Ce 17 octobre , à l’invitation de l’administration de la DSDEN de la Marne, un premier Groupe de Travail s’est tenu sur la départementalisation des remplaçants.
En tant que représentant et élu des personnels le Se-Unsa y était présent par l’intermédiaire de Benoit FOLB.
Orientation et Objectifs de ces Groupe de Travail:
• Répondre au Plan ministériel d’amélioration du remplacement du 1er degré.
• Mission pour la qualité et d’amélioration du service rendu.
• Amélioration du remplacement.
• Interroger les absences et viser la qualité.
• Retravailler sur les missions des remplaçants : mettre en valeur le travail de remplaçant.
Gestion et Organisation du Remplacement (Départementalisation)
Constats et Structure Actuelle/Évolution
• Le poste de remplaçant s’intègre dans le mouvement et la mobilité d’enseignant (ou d’enseignants) :
o BD (Brigade Départementale) comporte différents Remplacement long et/ou courts.
o Maillage à revoir au plus près.
o 92 postes de Zils occupés à la rentrée 2025 sur les 94 postes.
239 postes de Brigades occupées sur les 277 postes à la rentrée 2025
o 234 (personnels nommés à Titre définitifs comme Brigades seraient concernés.
o Départementalisation complète mais non achevée au 1/9/2026.
o Zone de remplacement qui sera départementale désormais
o Chaque remplaçant sera potentiellement apte à remplacer n’importe où.
o Une unique zone de remplacement 1D :Transition des ZIL à ZR
Modalités de Gestion et Spécificités
• Modalités de gestion à revoir en distance/temps.
• Enquête de distance intégrée à la réflexion / modalités de gestion.
• Fin des spécificités des postes de remplaçant
o Plus de référent en circonscription. Revoir maillage administratif et la mission des secrétaires de circonscription.
o Plus de rattachement en REP ou REP+.
Pour le Se-Unsa nos premiers retours sont beaucoup d’inquiétude surtout de la part des ZIL et BD Rep+ en particulier.
o Du point de vue technique il va subsister des postes de BD/ZIL (ou BDFC, BD/ZIL) en circonscriptions avec des spécificités même si au niveau du mouvement, il n’ y aura plus qu’une seule nomenclature de poste de remplacement.
La situation actuelle du nombre de Brigades et ZILs est la suivante:
92 ZIls en poste sur 94
Travail sur le secrétariat sera aussi important.
Formation et Outillage
• Renforcer la formation des TR (Titulaires Remplaçants )
• Outillage du remplaçant.
• Refonte de la gestion (gestion de la formation ?).
• Plan de formation continue à prévoir sur la mission de remplacement sur 2 à 3 ans.
La DSDEN va communiquer en novembre/décembre vers les collègues qui sont ZIL ou Brigade à titre définitif pour leur demander leurs avis.
• La période de transition va être assez complexe.
En parallèle, nous vous proposons de répondre à notre enquête LA pour remonter vos avis de terrain Prenez la parole Plus vous serez nombreux à répondre plus nous aurons de poids auprès de nos revendications auprès de la DSDEN
Pour le Se-UNSA, il est primordial de tenir compte des situations personnelles des collègues que ce soit au niveau familial , médical ou social qui a souvent été une des raisons du choix de ces postes aux missions particulières. Le qualitatif ( formation, outils, valorisation de cette mission ) est essentiel pour nous dans le cadre de cette départementalisation. Il faut aussi prévoir une formation auprès des jeunes collègues entrants dans le métier.
La distance remplacement/domicile sera aussi un élément clé ainsi que laisser de l’humain dans la gestion ( éviter à tout prix la gestion par logiciel)
La valorisation de la mission de remplacement et de carrière est primordiale.( On nous remonte assez souvent que nombre de personnels de remplacement ont été ralentis dans leur carrière et avancement du fait de cette mission et l’impact que cela induit sur leur pension)
Une prochaine réunion sur cette départementalisation a lieu le 8 décembre sur le maillage et la partie technique.
L’inquiétude de l’administration au sujet de cette départementalisation est que cette mission manque encore plus d’attractivité au mouvement.
Entretemps, nous pouvons remonter toutes nos remarques et propositions à la DSDEN