[11] 1D – Mouvement 2026 : appels à candidatures en cours
Mis à jour le 20/06/25 Les appels à candidatures seront listés dans cet article au fur et à mesure de leur publication. PAP poste à profil PEP poste à exigences […]
Mouvement : tableaux postes susceptibles d’être vacants
Bonjour à tous, Voici un tableau récapitulatif avec les écoles de toutes les circos sur ce qui est susceptible ou non de bouger…. Bonne lecture 😉 Le fichier Cliquez ici
Mouvement 61 rentrée 2026
[DPT 30] Carte scolaire rentrée 2026 : le SE-Unsa dresse le bilan
Lors du CSA du 9 avril, le Dasen a présenté son projet de carte scolaire.Malgré des ajustements sur quatre situations, le bilan demeure particulièrement lourd, avec 59 fermetures pour seulement […]
[DEP30] Carte scolaire Rentrée 2026 : moins d’élèves ne doit pas signifier moins de moyens !
Les décisions concernant la carte scolaire pour la rentrée 2026 dans le Gard ont été présentées au CSA du 9 avril. Avec moins d’élèves attendus et une suppression de 27 ETP […]
Mouvement 2026 : les outils du SE-UNSA (cartes, statistiques, vidéo …)
Vous participez au mouvement ?Vous voulez changer de poste ? Le SE-UNSA est présent pour vous défendre, vous conseiller et vous aider tout au long des opérations de mouvement. Vous […]
[31] PE – Mouvement 26 – Expérience et parcours professionnels
Les informations ci-dessous sont à jour de la circulaire 2026 et issues des discussions que nous avons eu en groupe de travail avec la DSDEN 31. Le barème mouvement intra […]
Sondage : Votre avis sur la visio MOUVEMENT INTRA 2026 du mercredi 8 avril 2026
[60] Qu’avez-vous pensé de notre visio Mouvement 2026 ? Nom Nom Prénom Prénom Nom Nom E-mail Je suis * PES 50% PES 100% PE T1 PE T2 PE T3 à […]
Mouv’memento 2026
Le mouvement en bref, made in SE-UNSA 22 !
[31] PE – Mouvement 26 – Les éléments du barème
Le barème du mouvement intra en Haute-Garonne prend en compte différents éléments : l’expérience et le parcours professionnel, la situation familiale et la situation personnelle. Le logiciel génère automatiquement les […]