Pour la mise en place des Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) à la rentrée 2025 dans le Vaucluse, les organisations syndicales ont été invitées à une réunion : présentation du projet PAS élaboré par la DSDEN 84 et recueil des remarques des organisations syndicales.

Ce projet n’est pas encore achevé et connaîtra de nombreux approfondissements.

Que retenir ?

Les intentions du MEN pour la rentrée 2025  

Seront déployés 500 PAS sur l’ensemble du territoire national dont le Vaucluse.

Objectifs des PAS :

  • répondre aux besoins des écoles/des établissements et des familles de manières rapides et adaptées
  • soutenir et développer la prise en compte des besoins de tous les élèves avec solutions rapides et adaptées
  • renforcer l’École Inclusive et l’accessibilité des enseignements.

Fonctionnement des PAS

1° 24 PAS s’appuient sur le découpage des PIAL et couvrent tout le territoire vauclusien

2° chaque PAS est doté d’un binôme de coopération : le coordonnateur placé sous l’autorité du Directeur Académique et l’éducateur spécialisé placé sous l’autorité de l’ARS (Agence Régionale de Santé)

3° une procédure sera communiquée aux familles et aux professionnels : du signalement du besoin jusqu’à l’évaluation du plan d’action proposé à l’élève et à sa famille

4° des formations sont prévues pour les coordonnateurs durant l’année chaque mois

5° l’expérimentation sera évaluée

Recrutement des 24 coordonnateurs PAS

24 fiches de postes ont été publiées au Bulletin Départemental du 13 mars 2025. Elles s’adressent aux enseignant.es du 1er et du 2nd degrés, détenteurs du CAPPEI ou non.

L’étude des candidatures porte sur :

  • un dossier : une fiche de candidature, un CV et une lettre de motivation
  • un entretien

Les candidats connaîtront le résultat fin mai afin que leur formation se mette en place dès fin juin.

Le rôle du SE UNSA

1° ce 14 03, nous sommes intervenus sur :

  • le délai court pour faire acte de candidature : l’IEN ASH a demandé un recul de la date, sans réponse pour l’instant.
  • la communication sur la plateforme qui réceptionnera les appels de signalement des besoins : d’après l’IEN ASH, elle devrait fonctionner dès septembre et toutes les personnes concernées seront informées
  • les frais de déplacement, leur remboursement et les ordres de mission : l’IEN ASH a noté ce point de vigilance
  • le versement de prime Éducation Prioritaire (EP) si le coordonnateur a un arrêté d’affectation dans un établissement EP : l’IEN ASH réfléchira à une solution administrative semblable à celles des ERSEH

2° pour les futures réunions, nous comptons :

  • être présent
  • échanger sur les points de vigilance
  • proposer des améliorations
  • communiquer à ses adhérents et répondre à leurs questions

Pour connaître l’avis du SE UNSA

https://ecoleetsociete.se-unsa.org/Des-poles-d-appui-a-la-scolarite-sans-moyens-c-est-non

N’hésitez pas à nous contacter si besoin d’informations complémentaires, de remarques et de questions à  84@se-unsa.org


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