Chaque trimestre, la Dsden reçoit en audience les organisations syndicales.
Pour l’administration, M. Venck (A-Dasen), plusieurs responsables de services et des IEN étaient présents.
Le SE-Unsa avait envoyé de nombreuses questions. Pendant près de 3 heures, la DSDEN a répondu aux représentant·es des personnels.
La situation de rentrée ?
La Dsden a compté 36 postes (de TR) vacants à la rentrée (mais la situation est « moins pire » que lors de la rentrée 2024).
Il y a officiellement 584 postes de remplaçants (TR) dans notre département.
– En septembre, il y a des classes avec des absences sans remplacement (jusqu’à 59), avec une moyenne de « 15 classes » par jour (En 2024, la moyenne en septembre était de 53).
– Si une soixantaine de contractuel·les ont été (ré)embauché·es fin septembre/ début octobre (sur plus de 300 l’année précédente), la plupart sont sur des postes spécifiques (25 en Ulis-collège, Segpa et 12 sur des postes SDEI écoles) et seuls 19 sont en classes ordinaires (6 sur HG04, 4 sur HG26 et 1 ou 2 sur d’autres circonscriptions).
– Suite aux évaluations nationales
La Dsden confirme bien la consigne ministérielle qui donne 6 heures d’APC pour saisir les évaluations nationales.
Questions de carrière...
– les promotions à la HC et à la CE ?
Pour les passages à la hors classe et à la classe exceptionnelle au 1er septembre 2025, les paies ont été mises à jour dès le mois de septembre.
Pour le détail des barèmes des promus, les informations seront donnés lors des réunions de bilan (les LDG) qui se tiendront en novembre.
– Les changements d’échelon ?
Pour les changements d’échelon qui sont prévus le 1er septembre 2025 ou en septembre ou octobre… la paie sera mise à jour avec « un objectif » sur novembre…
– Le versement de la part variable de REP + ?
Après « arbitrage du dasen », cette part doit être versée en décembre 2025…
– Suite aux RDV de carrière de 24-25, recours ?
Pour les collègues qui ont fait un recours, la CAPD se tiendrait le 5 février 2026.
Directeurs/directrices d’écoles
– Qui sera évalué cette année ?
La Dsden explique que les personnels concernés ont été informé « via leur messagerie ». ils annoncent que l’« entretien professionnel » concerne cette année 216 directeurs-trices.
(Ceux qui ont un RDV de carrière cette année verront l’évaluation de directeur reporté)
– L’avancement spécifique d’ancienneté (l’ASA).
Pour l’année 2024-2025 (comme pour 23-24), chaque directeur·trice concerné·e a 3 mois d’ASA : Quand il y aura un changement d’échelon, la date de changement d’échelon sera avancée de 3 mois.
Pour les collègues qui changent d’échelon en début d’année (au 1er septembre ou ensuite), le changement n’est pas encore mis à jour par les services, il le sera en novembre/en décembre.
Les évaluations d’écoles ?
– Pour les évaluations d’école de 24-25, il reste encore 22 écoles qui n’ont pas eu « l’évaluation externe ».
Elles seront conduites cette année (au plus tôt, sur les 3 premières périodes).
– Pour les évaluations de cette année (25-26), il est prévu 152 écoles (réparties en 95 groupements). Une circulaire a été envoyée et les écoles ont été informées.
( Notre article sur les évaluations d’écoles )
Les AESH ?
– Au 1er octobre 2025, il y a 4543 AESH dans le département (cela correspond à 3154 équivalents temps plein).
– Elles accompagnent 4114 élèves notifiés individuels et 8192 élèves notifiés en mutualisés.
Des recrutements sont en cours mais certains PIAL ont des difficultés à trouver des candidat.es.
– La Haute-Garonne a beaucoup plus de notifications que la moyenne nationale (6 % des élèves, pour une moyenne nationale à 4 %).
– La Dsden reconnait que même avec les postes supplémentaires, attribués au département, la dotation existante ne permettra de pourvoir à tous les « besoins exprimés » d’accompagnement.