Représentants de l’administration : Mme Ruffinoni (Secrétaire Générale), M. Maurange (IA-Adjoint), Mme Monteil (DMOS), M. Vaubourdolle (DIPER), Mme Maurin (HV2), Mme Aulong (HV4)
Représentants du personnel : Se-Unsa, Snuipp et FO
La séance est menée par Mme Ruffinoni, Secrétaire Générale, avec M. Maurange, IA-Adjoint.
Contexte et objectifs du groupe de travail
Le groupe de travail portait sur les conditions de déménagement des écoles, qu’il s’agisse de déménagements anticipés (travaux programmés) ou de situations d’urgence (incendie, tempête, mise en sécurité…).
L’objectif était d’identifier les besoins des équipes, le rôle de l’administration et les points à sécuriser dans un futur protocole départemental.
Problématiques soulevées
Charge de travail supplémentaire pour les équipes :
Tri, étiquetage, mise en cartons du matériel.
Temps passé par les directeurs en lien avec les mairies et les familles.
Gestion de la communication (souvent à leur charge exclusive).
Le SE-Unsa insiste sur la nécessité de reconnaître cette charge de travail et de prévoir du temps dédié, ainsi qu’un remplacement adapté, pour éviter une surcharge des équipes.
Sécurité lors du déménagement :
La sécurité des personnels et des élèves doit être systématiquement prise en compte, notamment dans les situations d’urgence (ex : surcharge de cartons dans les lieux occupés par les élèves…)
Nécessité de consulter l’ISST.
Vers un protocole départemental commun :
Le SE-Unsa rappelle que l’administration devrait être proactive et définir un protocole applicable dans deux cas :
Les déménagements prévus (travaux, restructuration…).
Les déménagements d’urgence (incendie, intempéries…).
Ce protocole devra préciser :
Le rôle de chacun
Place et responsabilités des directeurs.
Intégration systématique de l’IEN dans les discussions ; celui-ci doit pouvoir se substituer au directeur si nécessaire.
Partenariat avec les collectivités locales (logistique, matériel, transport…).
La communication
Modalités de communication vers les équipes.
Information aux familles : il est demandé que ce ne soit plus toujours l’école qui assume seule cette communication.
L’accompagnement logistique
Demande aux mairies de prévoir :
Un service d’accueil des enfants pour permettre aux enseignants de déménager/réaménager les locaux ;
Du personnel communal pour la manutention et le transport.
Rappel du SE-Unsa : ces opérations doivent se dérouler sur le temps de travail.
Implication des élèves
L’administration évoque que l’implication des élèves peut être pertinente lors de déménagements prévus.
Le SE-Unsa indique que cela est inapproprié dans les situations d’urgence.
Besoins en remplacement
Renforcement du volant de remplacement au moment de la préparation et de la remise en place des classes.
M. Maurange propose d’octroyer du temps de décharge supplémentaire aux directeurs pour faire face à cette surcharge de travail.
Temps à rattraper
Mme Ruffinoni évoque la possibilité de rattraper le temps consacré au déménagement sur un autre temps dans l’année si au moment du déménagement, il n’y a pas de remplaçant disponible.
Le SE-Unsa précise que si l’administration formule une telle proposition, elle doit être tenable et réalisable, afin d’éviter des annonces qui ne seraient pas suivies d’effet.
Remarques complémentaires de l’administration :
M. Vaubourdolle rappelle que lorsque des moyens de remplacement supplémentaires sont nécessaires, une priorisation devra être opérée.
Renouvellement des PPMS : ces opérations demanderont un temps conséquent ; une décharge supplémentaire pour les directeurs serait à prévoir.
Conclusion
Le SE-Unsa a réaffirmé que le déménagement d’une école, qu’il soit prévu ou subi, ne peut reposer uniquement sur les équipes. Un protocole clair est indispensable pour garantir la sécurité, la transparence et le respect du temps de travail des personnels.
Les propositions d’amélioration (temps dédié, remplacements, communication, soutien logistique, rôle renforcé de l’IEN) devront être intégrées à un protocole départemental.