Evolution du besoin de remplacement :
La DSDEN et les syndicats s’accordent à dire que les remplaçants ont aujourd’hui d’autres missions. Avant, les remplaçants avaient pour principale mission le remplacement des personnels en formation.
Aujourd’hui, ils sont présents sur le terrain pour palier les nombreux congés maladies, mais aussi pour en éviter certains. La DSDEN n’hésite pas, si c’est possible, à envoyer en soutien une brigade lorsqu’un collègue est en difficulté, dans le but d’éviter que le personnel soit en congé maladie dans un avenir plus ou moins proche.
Les personnels remplaçants sont également sollicités pour les départs à la retraite en cours d’année.
Evaluation des besoins :
D’un point de vue des syndicats, pour palier tous les remplacements, il manquerait une quinzaine de personnels dans la brigade de remplacement. Le Secrétaire Général est d’accord avec cette vision, indiquant qu’un réajustement du nombre de personnels ne pourra se faire que sur un plan pluri-annuel, en ajustant la carte scolaire.
Un point est aussi évoqué : sur les 63 brigades du département, tous ne sont pas des ETP (équivalents temps plein) . Un point a été demandé au pôle remplacement pour connaître à ce jour combien d’ETP représentaient les 63 brigades.
TRS :
Selon les syndicats, il y aurait chaque année en septembre un besoin de 9 à 10 postes supplémentaires pour couvrir les besoins de décharge ou de complément de service. La DSDEN évoque plusieurs difficultés : les besoins varient en fonction des années (notamment pour compléter les temps partiels) et ils ne sont pas stables géographiquement.
Des leviers proposés par l’inspection pour limiter les besoins :
Certaines ASA, notamment celles concernant les rendez-vous médicaux, seront acceptées pour la demi-journée.
Un effort est entrepris pour accompagner les collègues en difficulté ou en congé CITIS (imputables au service) pour leur retour dans le métier, même progressif.
Selon la formule du Secrétaire Général de la DSDEN, il faut « augmenter les moyens et limiter les besoins ».