Consigne syndicale en cas de non-remplacement (voir réponse du DASEN en bas de l’article)

Du fait du nombre insuffisant de remplaçant·es, de conditions de travail de plus en plus difficiles sur le 35 (P/E le plus faible de l’Académie!) il est malheureusement bien trop fréquent de ne pas être remplacé·e ou bien d’accueillir dans sa classe des élèves d’un·e collègue non remplacé·e.

Ces situations épuisantes nous placent face à un dilemme insoutenable : comment assurer un enseignement de qualité avec 30 ou plus dans une classe ? Comment ne pas culpabiliser de ne pas pouvoir répondre aux besoins de chacun·e ? Comment tenir face à cette charge mentale et physique qui s’accumule jour après jour ? Face à ces situations anormales et usantes, il est de notre devoir de mettre l’administration face à ses responsabilités mais aussi de nous saisir du Registre Santé et Sécurité au Travail pour faire connaître à notre employeur l’ampleur et les réalités de ces situations.

Le SE-Unsa 35 vous accompagne pour dire STOP.

Le SE-Unsa relance sa consigne syndicale : ne plus accueillir les élèves en cas d’absence prévisible et non remplacée

Après de nombreuses alertes et propositions d’action (notamment via le RSST), le SE-Unsa relance sa consigne syndicale :

➡️ Les enseignant·es ne doivent plus prendre en charge les élèves lorsqu’un ou une collègue est absent·e de manière prévisible et non remplacé·e.

Une consigne claire et officielle

Au-delà d’une journée sans remplacement, le SE-Unsa invite les parents à garder leur enfant à la maison, dans la mesure du possible.

Jusqu’à présent, cette demande était parfois formulée oralement par les équipes. Désormais, le SE-Unsa en fait une position officielle.

Le Ministère de l’Éducation nationale, la DSDEN d’Ille-et-Vilaine ainsi que les IEN ont été informés de cette consigne.

Ce que nous avons adressé à la DSDEN

« Dans ce contexte, le SE-UNSA 35 juge nécessaire de porter à votre connaissance ses consignes syndicales données aux équipes pédagogiques face à ces difficultés répétées :Il s’agit pour nos collègues de demander aux parents de garder leur enfant en cas de non remplacement :

• en cas d’absence prévisible parce que l’accueil incombe à votre responsabilité,

• en cas d’absence imprévisible au-delà de la première journée. Le SE-UNSA estime au regard de la loi de 2008, que l’absence perd son caractère imprévisible, vos services en ayant été avisés. De fait, l’équipe pédagogique n’a plus à assumer l’accueil.

Ce courrier a été transmis à toutes les circonscriptions du département, pour information. »

Voir notre courrier en bas de l’article.

Dans votre école : passez à l’action

Jusqu’à présent, nous informions simplement les parents lorsqu’un enseignant n’était pas remplacé.

Désormais, il est temps de passer à l’écrit et d’agir collectivement :

Trop, c’est trop ! Jusqu’à quand les équipes, directrices et directeurs devront-ils compenser les carences de l’Éducation nationale ?
La profession s’épuise à gérer des classes surchargées, à culpabiliser de ne pas pouvoir aider chaque élève comme il le mériterait, à expliquer aux parents pourquoi la qualité d’enseignement se dégrade. Nous ne pouvons plus accepter de porter seul·es le poids de dysfonctionnements qui ne relèvent pas de notre responsabilité.

Le SE-Unsa 35 sera à vos côtés.

Le fondement juridique de notre consigne

La loi du 20 août 2008 relative au service minimum d’accueil (SMA) précise que les élèves ne bénéficient d’un accueil que si deux conditions sont réunies :

1. L’absence de l’enseignant·e est imprévisible ;

2. Il est impossible de le/la remplacer.

Article L133-1 du Code de l’Éducation :

« Tout enfant scolarisé dans une école maternelle ou élémentaire publique ou privée sous contrat est accueilli pendant le temps scolaire […].
Il bénéficie gratuitement d’un service d’accueil lorsque ces enseignements ne peuvent lui être délivrés en raison de l’absence imprévisible de son professeur et de l’impossibilité de le remplacer. »

Ainsi :

• En cas d’absence prévisible (congé maternité, congé parental, stage syndical, autorisation d’absence, etc.), l’équipe n’a pas à assurer l’accueil.

• En cas d’absence imprévisible (maladie, par exemple), au-delà du premier jour, l’administration étant informée, l’accueil ne relève plus de l’équipe.

Des outils pour vous accompagner

Le SE-Unsa 35 met à votre disposition sur simple demande par mail :

• 1modèles de lettres à adresser à l’IEN selon le type d’absence ;

• 1 modèles de lettres à destination des parents pour les informer.

35@se-unsa.org

Autre action : saisir le RSST sur Toutatice

Chaque absence non remplacée doit être signalée dans le registre santé et sécurité au travail (RSST).

Ces situations dégradent nos conditions de travail et compromettent la continuité pédagogique.

Une absence non remplacée, c’est :

• un enseignement discontinu pour les élèves ;

• des classes surchargées où il devient impossible d’assurer un suivi individualisé ;

• une fatigue physique et mentale extrême pour les collègues qui accueillent parfois plus de 30 élèves ;

• un sentiment d’injustice et une culpabilité permanente de ne pas pouvoir répondre aux besoins de tous les élèves ;

• des tensions avec les familles qui ne comprennent pas la dégradation des conditions d’apprentissage ;

• une perte de sens du métier face à l’impossibilité de bien faire son travail.

Comment remplir le RSST ?

Toutes les difficultés de communication avec le service de remplacement, les ordres et contre-ordres ou les remplacements partiels peuvent être signalées.

Voici deux exemples de formulations à adapter :

1. Si vous avez été absent·e :

Lors de mon absence du [date], je n’ai pas été remplacé·e.
C’est la [xᵉ] fois que cela se produit.
Cette situation a entraîné une surcharge insoutenable pour mes collègues qui ont dû gérer des effectifs dépassant les [nombre] élèves, dans des conditions dégradées ne permettant pas d’assurer correctement leur mission pédagogique.
Mes collègues expriment une grande culpabilité de ne pas avoir pu répondre aux besoins de tous les élèves et une fatigue croissante face à ces situations qui se répètent.
Il est urgent que cette problématique de non-remplacement soit prise en compte.

2. Si un·e collègue a été absent·e :

Un·e enseignant·e de mon école n’a pas été remplacé·e le [date].
C’est la [xᵉ] fois que cela se produit.
J’ai dû accueillir des élèves supplémentaires, portant l’effectif à [nombre] élèves.
Cette charge excessive rend impossible un enseignement de qualité : je ne peux plus différencier, accompagner individuellement les élèves en difficulté, ni même maintenir des conditions de travail sereines.
Je ressens une culpabilité permanente face aux élèves que je ne peux aider comme je le souhaiterais et une fatigue qui s’accumule.
Cette situation nuit gravement à la qualité de l’enseignement et génère des tensions avec les familles qui constatent la dégradation des conditions d’apprentissage.
Il est nécessaire de trouver des solutions durables à ces absences non remplacées.

En résumé

Le SE-Unsa 35 agit pour protéger les personnels et rétablir des conditions d’enseignement dignes.

Face à la multiplication des absences non remplacées dans le département, il est urgent de réaffirmer notre cadre d’action et nos droits.

Le SE-Unsa 35 vous accompagne dans chaque étape de cette démarche collective.