Bilan des ouvertures et fermetures après le dernier CSA carte scolaire du 27 mars 2026
Table des matières
Le CSA-SD traitant des mesures d’ajustement de la carte scolaire (ex CTSD) s’est réuni le 27 mars 2026 puis le 3 avril 2026. Il s’agit là de prévoir les ouvertures et fermetures de classes pour la rentrée de septembre 2026.
Des ajustements pourront avoir lieu en juin.
Ces mesures seront présentées au CDEN du 3 avril 2026 après-midi.
Constat
Le département connait une baisse d’environ 537 élèves ce qui induit une dotation en baisse de 2.5 postes mais parallèlement il y a la création de postes spécifiques pour 2026-2027 (15 postes P.A.S, enseignants référents, CPD, maitres formateurs, chargé de mission, professeurs inclusion…). Cela induit de nombreuses fermetures de postes devant élèves.
Le seuil d’ouverture est d’environ de 27.1, hors REP et celui de fermeture de 25,9 après retrait.
Quelques données :
Le taux d’encadrement P/E (profs pour 100 élèves) augmente très très légèrement avec la baisse du nombre d’élèves( 5.43 pour 5.40) l’an dernier mais reste le plus bas, et de loin, de l’académie (moyenne académique 5.83 )
Le plafonnement à 24 dans certaines classes est un objectif à atteindre mais ce n’est plus un dogme car ce n’est pas possible par manque de moyens
Les classes dédoublées sont annoncées plafonnées à 15. Les postes sur ces classes ne seront plus soumis à labellisation et seront au mouvement classique.
Le taux E/c, élève par classe est de 23.3 hors dédoublés(aux alentours de 23.6 en 2025) notamment grâce aux classes à 12 et celles à 24 mais de trop fortes disparités existent malheureusement avec des écoles urbaines trop chargées.
Les mesures prises :
Notre déclaration liminaires :
Le vote
Message commun des organisations syndicales représentatives en CSA
L’ensemble des organisations syndicales (CFDT Education Publique, UNSA Education, FSU, FNEC FP FO) siégeant en CSA-SD a voté vendredi 27 mars unanimement contre le projet de carte scolaire proposé par le Directeur académique pour la rentrée scolaire 2026.
Les raisons sont les suivantes :
- une diminution de la dotation (-2,5 postes) liée à la baisse démographique, qui ne permet pas d’améliorer suffisamment le taux d’encadrement en Haute-Savoie
- un trop grand nombre de créations de postes qui ne sont pas devant élèves
- la création de postes PAS financés uniquement par la dotation du 1er degré public alors que les coordonateurs interviendront dans le 1er et second degrés, public et privé
- le besoin de postes de TR qui ne semblerait plus être une priorité ministérielle
Un nouveau CSA-SD est donc prévu le vendredi 3 avril matin à l’issue duquel nous vous informerons des mesures proposées
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