Une carte scolaire sous tension
Le dernier Comité Social d’Administration Spécial Départemental (CSA-SD) s’est tenu ce jeudi 02 avril pour examiner les mesures de la rentrée 2026. Malgré un dialogue nourri, le projet présenté par la DASEN n’a pas convaincu : le vote contre a été unanime.
Une nouvelle méthodologie d’analyse
La DASEN a présenté une approche basée sur des critères croisés (données INSEE, aires d’influence urbaine, taux d’érosion sur 3 ans).
Les « moyennes communales » : Désormais utilisées comme outil d’aide à la décision, elles visent, selon l’administration, à une meilleure équité.
Notre analyse : Si nous comprenons la nécessité d’une vision globale, nous restons vigilants : une moyenne communale ne doit pas masquer les difficultés spécifiques d’une école (locaux, IPS ou structures pédagogiques complexes).
Évolutions des moyens et arbitrage
Après les interventions des représentants du personnel, la DASEN a revu sa copie initiale lors d’une interruption de séance. Voici les mesures actées :
Fermetures :
– Élémentaire Barcelonnette,
– Maternelle Langevin – Les Mées
– Primaire Les Arches – Digne,
– Maternelle Delaplane – Sisteron.
Ouvertures :
– Élémentaires Plantiers -Manosque,
– Création d’un poste de coordonnateur PAS (Pôle d’Appui à la Scolarité) rattaché au lycée PGDG – Digne,
– +0,5 ETP pour le renforcement du poste TND,
– Ouverture d’une ULIS à l’élémentaire de Barcelonnette.
Remarques :
Un poste de coordonnateur PAS supplémentaire a été créé sur la carte scolaire du 2nd degré avec la neutralisation d’un poste d’éducateur d’internat de l’EREA ; le PAS sera implanté sur l’EREA.
Il n’y a plus de réserve pour un éventuel besoin d’ajustement de rentrée. Le poste provisoire de La Brillanne est récupéré, permettant d’éviter une fermeture supplémentaire.
À Riez, une organisation spécifique (GS/CP) est en négociation avec la municipalité, de même que pour Volonne.
Évolutions des postes de CPD
Le projet de transformer les postes de Conseillers Pédagogiques Départementaux (CPD) spécialisés en profils « généralistes » a suscité de vives inquiétudes.
L’administration a présenté sa volonté de répondre aux besoins de terrain avec des pôles thématiques (Laïcité, Français, Sciences/Maths/Ecologie).
Nous avons insisté sur la sécurisation des parcours des collègues. Un Groupe de Travail (GT) spécifique en CAPD est acté pour garantir leurs priorités et leur stabilité.
Fusion des brigades de remplacement
L’administration, en plus de déspécialiser les remplaçants (il n’y aura qu’une seule brigade de remplacement), procède à un nouveau maillage de postes de remplaçants pour mieux coller aux besoins des circonscriptions : basculement de postes de Digne (-4) à Manosque (+4) et de Sisteron (-2) à Sisteron Sud (+2).
Les postes de TRFC Direction sont transformés en postes de titulaires de secteur – direction (priorité sur ces postes pour les collègues concernés).
Les postes de TRFC sont transformés en postes de brigade. Il y aura des points spécifiques de repli (30 points) UNIQUEMENT pour des postes de brigade. Les TRFC dont l’école de rattachement est modifiée bénéficieront de mesures de carte (60 points) pour des postes de brigade.
L’administration souhaitait attribuer 5 et 8 points supplémentaires sur des postes d’adjoint pour ces collègues TRFC qui subissent ces transformations de postes.
Nous avons accueillis cette proposition très favorablement, à l’inverse du SNUIPP-FSU qui y voyait une rupture d’équité.
Cette bonification supplémentaire ne sera donc pas appliquée.
L’avis du SE-UNSA 04
Nous regrettons beaucoup l’absence de « postes de réserve » pour la rentrée, ce qui rend impossible un ajustement d’urgence, d’autant que certaines situations ne sont absolument pas résolues.
Nous avons défendu avec force les dossiers de Volonne, de Riez (proposition initiale de fermeture à l’élémentaire pour ouverture à la maternelle), de la maternelle Langevin des Mées (et la préservation des dispositifs TPS), de Verdun (Sisteron) pour laquelle une fermeture était prévue et de La Brillanne.
Nous sommes déterminés à faire entendre, à nouveau, tous nos arguments pour les écoles qui nécessitent toujours des attentions particulières et pour lesquelles il faut trouver des solutions.
Le CSA-D de repli, ainsi que le CDEN se réuniront le jeudi 9 avril. Nous continuerons d’y porter vos revendications pour une école qui concilie impératifs de gestion et qualité du service public.
Pour toute question sur votre situation personnelle ou celle de votre école, n’hésitez pas à nous contacter.