Le bilan de rentrée dans les écoles et collèges de rentrée a été présenté et discuté en CSA SD ce mardi 15 septembre à la DSDEN (organisations syndicales, Dasen, IEN, cheffes de service).
Dans sa déclaration liminaire, l’Unsa Education 48 a alerté sur la dégradation des conditions de travail, l’augmentation de la charge professionnelle et le manque de reconnaissance des personnels. Nous avons également dénoncé le manque de moyens pour l’école inclusive, notamment pour les AESH. Maillons indispensables, ils et elles doivent bénéficier d’une véritable reconnaissance professionnelle, d’un statut et d’une rémunération à la hauteur de leurs missions. Le SE-Unsa porte depuis plusieurs années la revendication de la création d’un véritable corps de fonctionnaires de catégorie B pour les AESH. Nous demandons aussi que les notifications d’accompagnement soient
effectivement couvertes, à hauteur des besoins, que les conditions d’affectation et le nombre d’élèves accompagnés permettent aux AESH d’exercer leur métier dignement, pour elles et eux, pour les élèves et pour les équipes.
Plus largement, l’Unsa Education et le SE-Unsa revendiquent une véritable reconnaissance de l’engagement des agents publics. Le niveau de rémunération, le déroulement de carrière, la valeur du point d’indice et la reconnaissance des qualifications doivent être au coeur des discussions. Le SE-Unsa et l’Unsa Education appellent les personnels à se mobiliser massivement par la grève et la manifestation le mardi 29 septembre.
Bilan de rentrée 1er degré
La prévision de rentrée dans les écoles publiques était de 3760 élèves. L’enquête rapide du 1er septembre comptabilise 3713, soit un différentiel de -47 élèves.
Le Dasen ne procède pas à des ajustements de rentrée mais il place un moyen supplémentaire à l’école de Ste Colombe de Peyre (classe unique à 19 élèves). Un contractuel va être très prochainement recruté pour 2026 2027.
La chargée d’école « bénéficiera » de 12 jours annuels de décharge de direction, comme les écoles de 2 et 3 classes, au lieu des 6 jours normalement prévus pour les classes uniques.
Au sujet de la commune de Peyre en Aubrac, le Dasen indique être en lien avec le maire pour fusionner les écoles d’Aumont-Aubrac (4 classes) et de Ste Colombe à la rentrée 2027. Il s’engage à conserver les 5 postes sur les deux structures mais en les répartissant en 2 postes à Ste Colombe et 3 postes à Aumont. Des précisions seront nécessaires dans les mois à venir ! L’Unsa Education a interrogé le Dasen sur les démarches nécessaires pour cette fusion, et sur la consultation du conseil des maîtres et du conseil d’école. Le Dasen indique que seul l’accord du conseil municipal est nécessaire, les autres avis étant consultatifs. Nous l’avons également interrogé sur d’éventuels autres projets de fusions. Une fusion est évoquée concernant les élèves de CM de l’école de St Laurent d’Olt (Aveyron) qui pourraient être scolarisés à Banassac-Canilhac l’an prochain. Là aussi des précisions seront nécessaires.
Concernant les décharges de direction des écoles de moins de 4 classes, le SE-Unsa en revendique l’augmentation depuis de nombreuses années. A défaut, nous demandons régulièrement que les TR disponibles puissent être envoyés dans ces écoles, en complément des journées de décharge officielles. L’Unsa Education 48 a donc interrogé les services sur la marche à suivre par les directeurs-trices concernées. Il nous a été répondu que la DSDEN va répertorier les besoins et les disponibilités des TR et faire le lien avec les circonscriptions.
L’Unsa Education ayant dénoncé dans sa déclaration la création de postes en marge des instances et le fait que des postes soient pourvus sans appel à candidature, des précisions sont apportées par la DSDEN : il s’agit soit de postes non libérés par les titulaires et occupés cette année à titre provisoire, soit de supports crées à titre provisoire pour un an.
Informations concernant les TR : une date de réunion devrait prochainement être proposée par la DSDEN. L’application ARIA va être remplacée en novembre par une autre application, le secrétaire général assure que l’impact sera nul pour les personnels TR. Concernant les ISSR : elles ne sont pas perçues s’il s’agit d’un même remplacement pour l’intégralité de l’année scolaire.
Bilan de rentrée 2nd degré (collèges)
La prévision de rentrée dans les collèges publics était de 2271 élèves. Le constat de septembre est de 2212 élèves, soit un différentiel de -59 élèves.
Le collège Bourrillon de Mende voit une différence de -25 élèves pour les 6èmes. L’établissement a rendu 11 heures, qui seront ventilées sur d’autres établissements, et conservent ses 6 classes de 6èmes.
L’Ulis du collège de Langogne comptant 21 élèves pour un poste, le renfort d’un demi poste est renouvelé pour 2026 2027.
Il y a de nombreux postes non pourvus, particulièrement en français. Le Dasen assure que ses services sont en recherche active de solutions.
Informations diverses
Jean-Michel Boulet, infirmier conseiller technique à la DSDEN, a quitté ses fonctions. C’est Nathalie Pirog, infirmière scolaire, qui assure l’intérim.
Direction d’écoles et d’établissements : retour de la clé OTP pour la double identification très prochainement.
PES : si vous n’arrivez pas à obtenir votre adresse mail académique, contactez-nous pour la procédure administrative à suivre ! 48@se-unsa.org / 06 89 78 81 96
Concernant l’implantation des berceaux PES, l’Unsa Education a souligné que la contrainte de ne pas confier de CP aux stagiaires a mis en difficulté un certain nombre d’équipes. De plus, cela ne correspond pas à la réalité qui attend ces futurs collègues (multi-niveaux généralisé en Lozère, postes de TR souvent octroyés à des néo-titulaires). Nous avons donc demandé pourquoi cette règle n’a pas pu être assouplie en Lozère. Il nous est répondu que le département a obtenu certains aménagements par rapport à certaines demandes de la rectrice (pas de CM2, pas de multi-niveaux) mais pas sur celle des CP.
Mouvement 1er degré 2026 : 141 participants (35 % des personnels) dont 62 à titre obligatoire, taux de satisfaction de 37%, 11 affectations par la balayette en phase principale, 10 recours (tous accordés), 19 demandes de bonification handicap (15 en 2025 et 14 en 2024) dont 2 personnels restés sans poste à l’issue de la phase principale.
Remplacement 1er degré : 50 TR dans la brigade départementale. 34 déjà placés sur des remplacements longs. Les 16 restants ne sont pas tous mobilisables tous les jours de la semaine, le maximum est de 7 TR disponibles.
AESH : 183 sur le département (public, privé, 1D et 2D) : 117 individuels, 20 collectifs et 46 mutualisés. 6 démissions depuis le 1er juillet 2026 (3 en 2025 2026). 456 notifications MDPH qui ne sont actuellement pas toutes respectées faute de moyens.