L’UNSA Éducation 41 reçue en audience
à la DSDEN du Loir-et-Cher
Le 5 octobre 2026, le nouveau DASEN (directeur académique) du 41, Cédric Michel, nous a reçus en audience à la DSDEN de Blois, accompagné de la Secrétaire générale, Karine Bister.
Nous étions trois représentants de l’UNSA éducation : Stéphanie Vest, secrétaire départementale de l’UNSA Education 41, membre du CSA D et de la F3SCT D ; Yannick Cordonnier, co-secrétaire académique A&I Unsa (administration et intendance) ; Elisabeth Guéret, secrétaire départementale SE-Unsa 41.
Stéphanie Vest remercie de l’invitation. Elle introduit en abordant la mobilisation lycéenne : l’UNSA Education soutient les revendications des lycéens, mais condamne l’usage de la violence.
Puis Elisabeth Guéret prend la parole au nom du SE-Unsa 41, autour de 4 points :
- Tensions dans les relations professionnelles interpersonnelles : cela peut générer des violences verbales ou physiques, et engendrer des conflits délétères qui augmentent les risques psycho-sociaux et portent atteinte à la santé mentale des collègues concernés
- Organisation du travail et conditions de travail : impact des canicules sur les ambiances thermiques dans de nombreux bâtiments scolaires ; formations de l’EAFC peu lisibles et ne répondant pas toujours aux besoins des personnels ; multiplications des tâches qui entraînent une perte de sens ;
- Difficultés administratives : affectation tardive des stagiaires ; des baisses de salaire sur lesquelles il est difficile d’obtenir des explications ; remboursements difficiles des frais de déplacements
- Impact du numérique : sécurité de nos données personnelles professionnelles ; des logiciels qui ont connu des problèmes de fonctionnement (Onde, Pronote) ; impact de l’IA sur nos métiers et les pratiques des élèves
Yannick Cordonnier s’exprime à son tour au nom de A&I.
Stéphanie Vest alerte sur la situation dans la circonscription de Romorantin, dans laquelle des écoles ne reçoivent pas de réponse de leur hiérarchie lorsqu’elles sollicitent celle-ci pour des problèmes d’élèves à comportement hautement perturbateur.
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RÉPONSES DE M. MICHEL et dialogue avec nous
- Sur les relations tendues qui affectent les personnels :
Dès lors qu’il y a menace ou agression, le supérieur hiérarchique doit faire un signalement en utilisant l’article 40 du code pénal, car les violences graves sont bien des délits. Le procureur est saisi, et c’est lui qui décide des suites à donner. Il y a aussi la possibilité d’un dépôt de plainte. La protection fonctionnelle est à demander sur Colibris.
Stéphanie Vest ajoute que certains PE et directeurs ont peur de rédiger des fiches RSST sous peine de représailles. Cela concerne également le 2nd degré.
- Canicule :
M.Michel signale qu’il existe les fonds EDF qui sont une aide financière pour, entre autres, aider à la transition énergétique des établissements scolaires. Il y a aussi des aides spéciales de l’État pour des travaux d’adaptation des bâtiments scolaires. Des établissements ont été identifiés comme prioritaires au niveau national. Les préfets ont reçu la liste pour leur département. Dans le 41, il y a 21 sites concernés, essentiellement des écoles et des collèges. Le préfet est en train de partager le diagnostic avec les collectivités concernées, afin de mettre en place les mesures adaptées pour chacun des établissements repérés.
Les mairies peuvent aussi solliciter des subventions, en plus des fonds EDF.
- Formation
M.Michel nous renvoie vers le rectorat et le groupe de travail sur les formations.
- Numérique
M.Michel renvoie aux 10 recommandations pour renforcer la sécurité numérique que chacun doit s’efforcer de respecter.
10 recommandations pour renforcer la sécurité numérique | Ministère de l’Education nationale
La double authentification est en train de se mettre en place.
Élisabeth Guéret rappelle que l’employeur a lui aussi sa responsabilité dans les infrastructures et logiciels professionnels fournis aux personnels.
Au cours de la discussion sur les impacts de l’IA, M. Michel et Mme Bister signalent l’existence de l’IA souveraine assistant.numerique.gouv.fr. Elle doit être alimentée pour améliorer son efficacité. Élisabeth Guéret souligne que celle-ci est en effet perfectible …
- Circonscription de Romorantin
M.Michel confirme que l’accompagnement des équipes doit être assuré par la hiérarchie et prend note de l’alerte. Et qu’en aucun cas, il ne peut y avoir de représailles.