Suite aux remontées de plusieurs collègues faisant état de difficultés relatives à la passation des évaluations nationales, nous vous avons sollicité.es afin de nous faire part de votre expérience.

Voici les réponses à notre questionnaire:

1 – Dans combien de classes as-tu fait passer les évaluations?

  • 78 % dans une classe
  • 22 % dans 2 classes et plus

2- As-tu fait passer les évaluations nationales dans les délais impartis?

  • Oui: 86 %
  • Non: 14 %

3- Y a-t-il eu une organisation spécifique à l’école ou aux écoles pour faire passer les évaluations ?

  • Oui: 43 %
  • Non: 57 %

4- As-tu bénéficié de l’aide de collègue(s) pour la passation ou la saisie des résultats ?

  • Oui: 21 %
  • Non: 79 %

5- As-tu adapté les consignes pour tes élèves ?

  • Oui: 29 %
  • Non: 71 %

6- As-tu adapté le temps imparti aux différents exercices pour tes élèves ?

  • Oui: 43 %
  • Non: 57 %

7- Les 6 heures de compensation horaire prévues pour la saisie des résultats de ces évaluations te semblent-elles suffisantes ?

  • Oui: 36 %
  • Non: 64 %

8- As-tu constaté des difficultés dans le processus lié aux évaluations nationales ?

  • Oui: 29 %
  • Non: 71 %

L’avis du SE-Unsa

Pour le SE-Unsa, les équipes ne doivent utiliser ces évaluations que sur la base du volontariat, de façon partielle, ou non, et lorsqu’elles parviennent à en tirer un intérêt pour leurs élèves.

Le SE-Unsa continue à œuvrer pour que ces évaluations deviennent de véritables outils au service des élèves en difficulté et des enseignants et que ces derniers puissent s’en saisir de manière facultative.
Enfin, tous les enseignants concernés par ces évaluations doivent bénéficier d’une compensation adaptée.
Retrouvez d’ailleurs en pièce jointe notre courrier du 4 septembre 2024 adressé au DASEN des Pyrénées-Atlantiques.


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