Benoit FOLB a siégé pour le SE-Unsa.
Groupe de travail dirigé par Mme CHAUVIN Ludivine et Mr LEUK Patrice DVS et Mme Dehoche.
Ce groupe est constitué d’au moins un ou une directeur(trice) par circonscription et des 2 représentants d’organisations syndicales dont le SE-Unsa. Ce groupe se réunit 3 fois/an en plénière.
Ordre du jour :
▪ Installation des nouveaux membres
▪ Les actualités et préoccupations du moment
▪ Retour sur la formation initiale des directeurs
▪ Le règlement type départemental
▪ Fil Info de la direction d’école
▪ Questions diverses à adresser à dvs51@ac-reims.fr
Installation des nouveaux membres:
2 nouvelles directrices intègrent le Groupe et sont présentées.
Actualités et préoccupations du moment:
- A été demandé si des écoles sont impactées par le mouvement lycéen: 2 directrices ont été contactées par la gendarmerie à ce sujet et une école sur le quartier Croix Rouge à Reims est impactée.
- Mr Folb, en tant que représentant et délégué du personnel pour le Se-Unsa, a abordé la forte incompréhension et la colère des directrices et directeurs suite aux réunions plénières avec Madame l’Inspectrice d’Académie. Les directrices et directeurs d’école ont compris comme des reproches, la gestion de leurs heures et leur organisation de travail ainsi que la possible manipulation des effectifs par le biais de maintiens excessifs d’élèves. Les directrices et directeurs présents du GDDE, même avec du recul, ont vécu cela comme un manque de confiance de leur hierarchie.De ces réunions est ressortie aussi une impression de questions “bridées” et d’un déroulement de réunion déjà prévu. Le discours sur l’utilité des SEGPA a “choqué” et interrogé également.
- Le vote électronique a été évoqué pour les élections de parents d’élèves qui est reculé Certaines Collectivités ont financé une extension de l’ENT One pour permettre ce vote.
- Mr Dentelle a évoqué un nombre croissant de mails et à nouveau des “doublons”. Un calendrier annuel des circulaires habituelles serait souhaitable.
- La gestion du remplacement centralisée ne convient pas ( trop d’intermédiaires) et il faut toujours prévenir la circonscription dans tous les cas d’absence?
- Les 3 dates d’interventions sur l’EVAR demandées ont été vécues comme un manque de confiance. Mme Dehoche a indiqué que le ministère voulait pouvoir affirmer que cet enseignement se mettait en place partout en France.
- La nouvelle circulaire au sujet des intervenants extérieurs vient de paraître et sera à étudier en détail car de nombreux changements.
Retour sur la formation initiale des directeurs:
Les 3 premières semaines de formation se sont déroulées du 18 septembre au 8 octobre 2026. Les modules de formation PSC1 ont été compliqués à mettre en place car il faut 1 même formateur sur les différents temps pour pouvoir valider l’attestation. L’école Inclusive est abordée de façon importante mais aussi le développement d’une Culture de co-éducation avec les familles avec l’appui de Mme Didier en charge de cette mission au niveau départemental. Santé scolaire, hygiène et sécurité, pilotage, co-développement font aussi partie de la formation entre autres thèmes. Les nouveaux directeurs en formation faisaient tous fonction l’an dernier.
Lors de la formation, 2 à 3 collègues ont du s’absenter étant en évaluation d’école. Il faudrait penser à positionner les évaluations d’école en dehors des dates de formation initiales des directeurs.
2 semaines en mars complèteront la formation réglementaire.
Liste d’aptitude à la direction:
La circulaire n’est toujours pas parue alors que les entretiens sont prévus le mercredi 18 novembre( modification suite à circulaire du 16 octobre: ce sera le mercredi 6 janvier 2027) et le premier Webinaire était programmé ce jeudi 15 octobre.
L’entretien a été revu à la demande de la DASEN et est plus long ( 45 minutes) et plus sélectif avec de nombreuses études de cas et plus de questionnement sur le pilotage d’école. Le taux de réussite était de 68% en 2022, 76.92% en 2023, 67.64% en 2024, 68.75% en 2025 et que de 52% en 2026(refonte de l’entretien)
Le réglement type départemental :
Un travail des membres du GDDE est mis en place pour réexaminer ce règlement qui date de 2015
Il faut lister ce qui est obsolète , ce qui est à ajouter et ce qui est à clarifier. Les personnes ressources à la relecture des travaux seront Madame Didier Mr Vatin entre autres. Le Vademecum( créé par le GDDE) pourra servir de source d’inspiration.
Fil info de la direction d’école
Mr Dentelle a demandé à ce qu’en sous-commission soit abordé “Le bien-être à l’école” pour les équipes enseignantes. Mme Dehoche trouve le thème très intéressant car la Santé mentale des personnels n’est jamais évoquée . Des apports syndicaux sur cette thématique seront les bienvenus.
Les prochaines réunions du GDDE sont prévues :
- Vendredi 29 janvier 2027
- Jeudi 13 mai 2027