Madame l’Inspectrice d’Académie,
Nous sommes alertés par des collègues enseignants de collège au sujet de la mise en place de PLE semblables à ceux mis en place dans les lycée conséquemment à la réforme du baccalauréat.
Il s’agirait, à la demande de chefs d’établissement d’harmoniser les évaluations, le nombre de notes et les coefficients par matières pour le DNB de juin 2026
Pour le mettre en place, l’administration demande de remplir un questionnaire cependant les collègues s’inquiètent car celui-ci est normalement à destination des collègues du lycée mais il leur est demandé de le faire sur une copie de prateval sur pronote.
Celui-ci est perçu comme intrusif et contraignant, de plus les enseignants s’interrogent sur l’origine de cette demande, sa pertinence et ses implications à moyen et long terme.
Par ailleurs, ce PLE indique des incongruités: En fin d’année , lorsque les notes des élèves vont être remontées sur « siècle » , lorsqu’un élève n’aura pas de note car trop d’absences ou qu’un enseignant n’aura pas pu faire d’évaluation car lui même a été absent : il ne sera pas possible de rentrer dans le logiciel » siècle » Non noté ou ABS », il faudra mettre 0/20
Le collège demande donc de proposer des solutions pour que cela n’arrive pas ( exemple demander à un autre enseignant de faire au moins un devoir pour avoir 1 notes)
Enfin, Il a été dit que les professeurs correcteurs du DNB seront réquisitionnés dans les établissements de corrections pour remonter ou non les notes d’examen » commission d’harmonisation » et cela jusqu’au 10 juillet sans rémunération supplémentaire.
Nous souhaiterions savoir dans quelle mesure ces points sont obligatoires et sur quels textes ils s’appuient.