Collège : réduire les effectifs par classe pour améliorer les conditions de travail
Des suppressions de postes ont été opérées dans le second degré, dans l’Éducation nationale, depuis 2019, avec une augmentation des heures supplémentaires facilitée par un changement réglementaire qui permet d’en […]
L’OZP évalue la refondation de l’éducation prioritaire
Fin novembre, l’OZP* présentait une partie des résultats de l’enquête menée au printemps sur l’évolution qu’a connu l’éducation prioritaire depuis la refondation de 2014. Elle remplaçait ainsi un ministre qui […]
Téléphones à l’école et au collège : l’interdiction qui en fait… autorise !
Au commencement, les téléphones étaient interdits… Depuis 2010 l’article L511-5 du Code de l’éducation interdisait en ces termes l’utilisation des téléphones mobiles par les élèves dans les écoles et les […]
Français en cycles 2, 3, 4 : des ajustements très politiques
Le ministère publiera dans l’été les programmes de français « ajustés et clarifiés » pour les cycles 2, 3 et 4 ainsi que des repères annuels de progression.Tentative de mise au pas […]
Ajustements passéistes pour les mathématiques
Concernant les cycles 2 et 3, les ajustements pour les mathématiques se situent dans la continuité des programmes précédents et ne changent rien fondamentalement. Pour illustrer, voici quelques-unes des modifications : […]
Quatre propositions pour l’évaluation de l’école au collège
Les propositions du SE-Unsa s’inscrivent dans un contexte marqué par deux évolutions importantes pour la scolarité obligatoire, portées par la Loi de Refondation (2013) : un socle commun qui redéfinit […]