Correction dématérialisée du bac pro : démêlons le vrai du faux !
Alors que le SE-Unsa interroge le ministère depuis le début de l’année sur la décharge de cours et de suivi des PFMP accordée aux professeurs de lycée professionnel pour la […]
Comment faire découvrir l’Économie sociale et solidaire à vos élèves ?
Le dispositif « Mon ESS à l’École », porté par l’ESPER*, permet aux élèves de collège, lycée et MFR de découvrir concrètement l’Économie sociale et solidaire (ESS) à travers des […]
Comment faire découvrir l’Économie sociale et solidaire à vos élèves ?
Le dispositif « Mon ESS à l’École », porté par l’ESPER*, permet aux élèves de collège, lycée et MFR de découvrir concrètement l’Économie sociale et solidaire (ESS) à travers des […]
Correction du bac pro 2026 : le SE-Unsa demande une décharge de cours pour les correcteurs
La correction du bac pro 2026 s’annonce particulièrement complexe pour les enseignants de lycée professionnel. Entre corrections dématérialisées, maintien des cours et multiplication des missions de fin d’année, les correcteurs […]
Faire fonction de chef d’établissement adjoint
Chaque année, il est fait appel aux collègues volontaires pour « faire fonction » de chef d’établissement adjoint. L’actuelle campagne de recrutement est ouverte jusqu’au mercredi 10 juin à 18h. Une visioconférence […]
RAPPEL DDFPT [lu sur Partage] DPE – Appel à candidature aux fonctions de directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT) – Rentrée 2026
LU SUR PARTAGE LE 4 MAI 2026 https://partage.ac-nancy-metz.fr/jcms/prod1_10328625/fr/dpe-appel-a-candidature-aux-fonctions-de-directeur-delegue-aux-formations-professionnelles-et-technologiques-ddfpt-rentree-2026 LU SUR PARTAGE LE 5 MARS 2026 Les enseignants sollicitant l’habilitation aux fonctions de directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT) […]
[31] Collèges-Lycées/Rentrée 2026 : CSA-D le 20 mars, CDEN le 14 avril
Les CSA-D et CDEN de mars/avril Au CDEN du 14 avril, l’Unsa-éducation, en déclaration préalable, a répété ses demandes et ses critiques sur l’organisation de la dotation : EPI pour les […]
[31]AESH et Equipements de Protection Individuelle (EPI)
Les missions des AESH incluent l’accompagnement en atelier/laboratoire dans les enseignement professionnels (SEGPA, lycées professionnels, etc.).Pour des questions d’hygiène, de sécurité et pour se protéger, élèves comme enseignant-es et AESH […]
Académie Lyon : Modalités d’évaluation des contractuels CDI (enseignement, documentation, éducation, insertion et PsyEN) dans le 2D
D’après le BIR n° 26 du 07 avril 2026 I – PERSONNELS CONCERNÉSSeuls les personnels recrutés en contrat à durée indéterminée dans l’enseignement public (CDI) (hors maîtres auxiliaires) exerçant des […]
Comité de suivi de la voie pro : les PFMP sauvées
Le ministre a confié au comité de suivi de la voie professionnelle l’étude de 3 sujets : Les PFMP (périodes de formation en milieu professionnel), les CAP et l’inclusion, la […]
