Réunion d’Information Syndicale « Gérer la différence »
Temps 1 : analyse des besoins Une classe, vingt-cinq élèves… et au moins autant de rythmes, de besoins, de parcours et de comportements différents. Face à cette hétérogénéité du […]
[1d NMZ] Je travaille en ASH : échangeons ensemble en visio, jeudi 17 septembre 2026 à 18 h 00
Vous débutez dans l’ASH ? ou vous souhaitez simplement faire le point sur les conditions d’exercice dans le spécialisé ? Que vous enseigniez sur un dispositif spécialisé, une structure d’accompagnement […]
ORS 108 H : N’OUBLIEZ PAS ! 6h A DEFALQUER
⏰ ORS 108 H : N’OUBLIEZ PAS VOS 6 H À DÉFALQUER ! Vous avez au moins un élève en situation de handicap dans votre classe ? Vous pouvez déduire […]
ORS 108 H : N’OUBLIEZ PAS ! 6h A DEFALQUER
Selon le BO n° 23 de 2019 : https://www.education.gouv.fr/bo/19/Hebdo23/MENE1915816C.htm?cid_bo=142545 Vous pouvez défalquer 6 heures sur les 48 h si vous avez au moins un élève en situation de handicap. Ces […]
DDEEAS examen 2027
La session d’examen 2027 en vue de l’obtention du Diplôme de Directeur d’Etablissement d’Education Adaptée et Spécialisée est ouverte à l’inscription JUSQU’AU JEUDI 15 OCTOBRE 2026 À 23H00 Cliquez ici pour […]
[Stage SE-UNSA Nancy-Metz] Trouble du Neurodéveloppement : Comprendre pour mieux accompagner, vendredi 16 octobre à Nancy
STAGE COMPLET Comment mieux accueillir et accompagner les personnes présentant un trouble du neurodéveloppement (autisme,dys, TDAH, TDI…) ? Le SE-Unsa Nancy-Metz vous invite à une journée de formation ouverte à […]
AESH : préparer sa rentrée, connaître ses droits et son affectation
La rentrée approche et, pour les AESH, elle s’accompagne souvent de nombreuses interrogations : où vais-je être affecté·e ? Quand dois-je prendre contact avec mon établissement ? Qu’en est-il de […]
[31] Réunion d’infos spéciale Référent-es de Scolarité – vendredi 2 oct
Face aux risques psycho-sociaux de plus en plus important de la profession et des fonctions spécifiques d’ERSH, il est important de connaître les bonnes méthodes pour prévenir, alerter et se […]
[31] AESH et temps de travail sur la pause méridienne
La loi Vial (loi n° 2024-475 du 27 mai 2024) impose à l’État de prendre en charge financièrement et d’organiser l’accompagnement des élèves en situation de handicap durant le temps […]
[31] AESH et sorties « piscine »
Les AESH doivent accompagner les élèves dans l’accès aux activités d’apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, artistiques ou professionnelles). La pratique de la natation dans le 1er degré (école primaire) est une activité d’apprentissage […]
