Le SE UNSA de l’Académie de Bordeaux dénonce constamment la situation professionnelle des directeurs et directrices devenue de plus en plus compliquée : dégradation de vos conditions d’exercice surcharge de travail, manque d’aide administrative, mission d’évaluateur externe, pilotage pédagogique des collègues aux nouveaux programmes, plan maths/filles… Afin de récolter des données au plus près du terrain nous lançons cette enquête dont les résultats nous permettront d’être entendus par le recteur lors d’une alerte sociale académique et de porter nos revendications.
Nous cherchons des données chiffrées (quantitatives) : afin de permettre des constats précis et exploitables lors d’une audience.
Exemples : nombre d’heures passées sur certaines missions, pourcentage de directeurs sollicités pour des formations, proportion de collègues qui ont accepté volontairement d’être évaluateur externe, sans aucune sensation de pression, proportion de collègues demandant une compensation en temps de décharge, kilomètres parcourus pour des missions connexes, etc.
Mais aussi des retours d’expérience (qualitatifs) : recueil de ressentis, d’exemples concrets et de témoignages illustrant les données chiffrées.
