À retenir
- Forte baisse démographique confirmée.
- Ouvertures provisoires à Lagrasse et maternelle Ouveillan.
- 6 postes supplémentaires pour les écoles des quartiers prioritaires.
- Réforme du règlement des écoles et nouveau plan de formation sur 4 ans.
- Renforts limités en vie scolaire et poursuite du déploiement des PAS.
Retrouvez notre déclaration liminaire à la fin de ce compte rendu
Introduction du DASEN
- Canicule : rappel des mesures de prévention et appel à la solidarité entre personnels.
- Recours du mouvement : les situations des PES seront étudiées au cas par cas, avec possibilité de mesures dérogatoires pour les débutants affectés sur des directions.
- Démographie scolaire : baisse prévue de 25 à 30 % des effectifs d’ici 2035. Le DASEN estime nécessaire d’anticiper une réorganisation du réseau scolaire et d’associer les élus à une réflexion d’aménagement du territoire, tout en garantissant l’accessibilité et la qualité de l’offre éducative.
Préparation de la rentrée 2026
Premier degré
-727 élèvesP/E : 6,520,2 élèves par classe
Dotation départementale
- -13 ETP dans le premier degré, compensés en partie par +2 ETP pour les dispositifs TPS.
- La baisse démographique correspondrait à 36 postes, mais le département ne supportera qu’environ 36 % de cette baisse.
- Bilan réel : environ -5 postes.
Quartiers prioritaires (CIV)
6 postes fléchés par le ministère pour réduire les effectifs dans les écoles concernées.
Implantations :
- Narbonne : Jean-Macé (+ augmentation de décharge de direction).
- Carcassonne : Condorcet (1 poste), Marcel-Pagnol (2 postes), Jules-Ferry (2 postes).
Écoles concernées par une ouverture:
- Lagrasse : ouverture provisoire assurée par un TR, avec décharge
- Ouveillan : ouverture provisoire assurée par un TR (situation très chargée), avec décharge
- RPI Puivert/Nébias et Lavalette : suivis particuliers.
Vote
Les ouvertures provisoires et l’implantation des 6 postes CIV sont adoptées : 4 voix pour, 6 abstentions.
L’Unsa Education ne peut que voter POUR toutes ces ouvertures ! D’autant que, dans le cas d’Ouveillan, le SE-Unsa travaille sur cette situation complexe depuis 2 ans
Second degré
- 6,7 % d’HSA.
- Affectation en 6e quasiment terminée.
- Tensions sur Collège Cité (Carcassonne) et Victor-Hugo (Narbonne).
- Difficulté de sectorisation sur Narbonne qui sera travaillée
- Ouvertures : une 6e à Victor-Hugo et une 4e à Port-la-Nouvelle.
Nouveau règlement départemental des écoles
Un règlement-type a été élaboré avec les directeurs et les IEN pour harmoniser les pratiques et le rendre plus lisible pour les familles.
Il sera soumis au CDEN du 30 juin 2026 et pourra être adopté dans les écoles dès la rentrée.
Formation des enseignants
1 684 journées de stage+2,6 %51 % Français / Maths
Plan 2026-2030
- 24 h maths, 24 h français, 24 h autres.
- Modalités : constellations, animations pédagogiques et résidences pédagogiques.
- Capacité de remplacement : 1 600 journées/an.
L’Unsa Education rappelle que la formation continue doit être choisie, en partie par l’employeur, en partie par le personnel. Dans ce PDF, tout est imposé, aucune place au choix. C’est pourtant un des leviers importants sur la qualité de vie au travail !
Autres informations
- 4 candidats CAFIPEMF.
- 10 nouveaux directeurs en formation.
- Formation spécifique pour les faisant fonction et intérims de direction. (une demande de longue date de l’Unsa)
Concernant la formation continue des directeurs.trices, l’administration, en groupe de travail, avait pensé à proposer une demi journée à tous les directeurs. L’Unsa Education est intervenue pour démontrer qu’une formation sur ce temps ne ferait qu’impacter les conditions de travail des directeurs, associant école/formation sur une journée, tout en ajoutant les trajets. Nous avons été entendus : 1 jour sera proposé à la moitié des di cette année, 1 jour l’année prochaine aux autres.
Vote
10 abstentions.
L’Unsa Education s’est abstenue car, si la formation proposée par la DSDEN existe, travaillée et variée, elle rest très contrainte et limitée par le ministère.
A la fin de ce point formation, l’Unsa Education demande que le calendrier des animations pédagogiques soit communiqué à l’avance à nos collègues. En effet, dans le courant de l’année, il est devenu coutume de connaître la date d’anim péda 1 semaine à l’avance par réception de la convocation. Nos collègues doivent alors jongler entre enfants et rendez-vous éventuels. Ce dysfonctionnement doit cesser. L’administration a entendu la problématique et fera part de la demande aux IEN.
Questions diverses
Vie scolaire
- +1 ETP AED départemental dans le cadre du « plan tranquillité ».
- Ajustements AED/CPE dans plusieurs collèges (Jules-Fil, Cros, Bastion, Jules-Verne, Brassens, Victor-Hugo).
PAS / AESH
- Un poste de coordinateur PAS reste vacant à Quillan.
- Pas d’avenant aux contrats AESH avec la mise en place des PAS.
- Le poste de conseiller technique en santé mentale reste toujours non pourvu.
Concernant les PAS, l’Unsa Education a demandé en CSA académique un moratoire <<notre article>>
PsyEN
- Les moyens relèvent du premier degré, mais la gestion des personnels dépend du rectorat.
Collège Montesquieu (Narbonne)
- En attente de dotation AED ; le DASEN indique qu’il tiendra compte de la demande de renfort.
Nouvelles nominations
- IEN Narbonne 2 : Mme Jourdan.
- IEN ASH : Mme Gout.