Ces jeudi 3 et vendredi 4 septembre 2026 se tenaient les ajustements de carte scolaire pour la rentrée 2026. Cela aura aussi été l’occasion de rencontrer la nouvelle inspectrice d’académie, Mme Guillou.
- Déclarations liminaires (retrouver les nôtres en PJ)
- Approbation des PV: adopté à l’unanimité
DDEN renouvelé + une nouvelle candidature : adopté
- Ajustement de la carte scolaire :
– Evolution de structures : régularisations administratives qui sont déjà opérantes sur le terrain depuis la rentrée.
- Création du RPI dispersé 725 MAZEYROLLES / VILLEFRANCHE DU PÉRIGORD et les
communes sans école de ST CERNIN DE L’HERM, PRATS DU PÉRIGORD, ORLIAC,
LOUBÉJAC et BESSE.
- Le RPI dispersé BOUNIAGUES / COLOMBIER / RIBAGNAC (sans école) devient un RPI
concentré à BOUNIAGUES ; une décharge de direction quotité 0.25 est attribuée à l’école
primaire de BOUNIAGUES ; l’école élémentaire de COLOMBIER est fermée.
– Evolutions de support :
– Création conseiller technique santé mentale
– Création d’un support TND (Trouble du Neuro Développement) accompagnement du plan autisme.
-Le support de conseiller pédagogique langues vivantes est transformé en conseiller pédagogique départemental.
-Le support renfort pédagogique attribué à l’école primaire de VILLEFRANCHE DE LONCHAT est transformé en support d’adjoint d’enseignement, correspondant à la 7ème classe de l’école.
-Le support de titulaire de secteur rattaché à l’école élémentaire de LA ROCHE CHALAIS est supprimé.
Le SE UNSA alerte sur la situation de l’école du Fleix qui compter 129 élèves pour 5 classes en cette rentrée.
Réponse : il faut travailler avec les élus sur ce territoire car il y a beaucoup d’élèves hors commune qui sont inscrits. Pour cette année avec beaucoup d’élèves un BD en surnombre sera positionné dès que possible pour soulager les équipes.
FO alerte sur la situation de Moulin Neuf ( depuis la sortie du RPI).
Réponse : même solution du BD surnombre mais la situation du Pizou sera traitée en priorité car il y a une ULIS.
VOTE :
7 votes CONTRE
3 POUR (UNSA Education)
Pourquoi l’UNSA Education a voté POUR ?
L’UNSA Éducation a fait le choix d’un vote de responsabilité. Face à la dégradation alarmante de la santé mentale des jeunes, chaque création de poste compte sur le terrain. Même si ces annonces méritent d’être amplifiées, nous soutenons concrètement toute avancée immédiate pour la prise en charge des élèves, là où d’autres organisations ont privilégié un vote de contestation sur l’insuffisance globale des moyens. Nous faisons le choix de valider chaque moyen supplémentaire obtenu pour les établissements.
Les mesures sont rappelées lors du CDEN :
Vote contre 6 (FSU et FO)
vote Pour : UNSA et les élus.
Rythme scolaire : changement à Cornille qui passe à 4jours.
Christian Teillac (vice-président chargé de l’Education – CD24) : plan pour les collèges. Sur les actions mises en œuvre pour lutter contre les vagues de chaleur.
+ 1200 brasseurs d’air seront installés (pour lutter contre la chaleur mais aussi pour brasser l’air chaud du chauffage l’hiver).
+ îlots de fraîcheur dans chaque établissement
+ végétalisation des cours
+ nouvelle organisation (notamment des repas froids si trop chaud)
Dans les écoles primaires : financement d’équipement si les maires sollicitent l’État. Appui des collectivités.
Sectorisation des secteurs des collèges publics de la Dordogne :
Modification demandée pour Bergerac (Henri IV et Jacques Prévert) Une étude d’impact a été réalisé.
Lembras et Queyssac seront désormais rattachés à Henri IV : adopté.
Présentation de la Dotation Globale de Fonctionnement des établissements : redéfinir des critères d’attribution
Le département reprend à sa charge les fluides (négociations possibles plus importantes grâce au volume).
Part structure :
– un montant par élève
– forfait pour étab avec internat
– bonus avec l’IPS et l’éloignement géographique
Part patrimoine :
– l’ensemble des contrats à la charge des établissement
– service restauration et hébergement
– viabilisation pour 5 cités scolaires
Dotation plus faible aux établissements car le conseil départemental prend en charge les fluides. Donc c’est un plus pour aider les établissements à fonctionner.
Questions diverses CSA SD
- direction d’école : dysfonctionnement de Onde, TBE 24 toujours pas sécurisé, la pire rentrée depuis bien longtemps pour les directeurs, directrices et chefs d’établissement
- décharge de petites direction (1 à 3 classes) : des rectifications ont été faites dans les circos.
- problème concernant les nombres d’heures de décharge pour les directions d’écoles moins de 4 classes : perte d’heures pour les écoles à 4,5 jours.
- Réponse :alerte les secrétaires de circo.
- AESH : problème d’accompagnement : des élèves n’ont pas encore d’AESH.
- Réponse : ils sont en train de traiter les notifications MDPH arrivées en fin d’année scolaire dernière, environ 300 notifications. Mise en place de recrutement des AESH avec des offres d’emplois par secteur.
- accompagnement pause méridienne des élèves en situation de handicap :
- Réponse : problème avec les fiches navettes mal renseignées Ces heures d’accompagnement sur la pause méridienne seraient des heures supplémentaires. Par contre quand le quotat d’accompagnement n’est pas atteint on complète avec le temps méridien.
- Services civiques :
- Réponse : 62 possibilités de recrutement dans le public, on ne connait pas les chiffres du privé.
- Berceaux stagiaires
- 2nd degré : 11
- 1er degré : 63 supports pout 77 stagiaires
- Contractuels
- 0 contractuel dans le 1er degré
- contractuels dans 2nd degré : pas de chiffre pour l’instant, DPE6 surchargée
- Psy
- Psy eda 1er degré : 20 + 3 recrutements encore en cours
- Psy edo 2nd degré : 19 on ne sait pas combien il en manque
- Pacte
- 99 pactes premier degré
- 535 pactes second degré
- Une autre enveloppe arrivera en janvier. Ici il s’agit des restes sur l’année civile 2026
- BMP
- 2nd degré : 367 cette année, mais vigilance sur le chiffre car un personnel peut couvrir plusieurs BMP.
- AESH
- 521 ETP (équivalent temps plein) qui correspondent à environ 800 personnels.
- une cinquantaine d’AESH n’ont pas signé l’avenant sur le contrat, mais 2 seulement ont exprimé le souhait de ne pas le signer. L’administration va reprendre contact avec ces personnels.
- Mouvement INEAT/EXEAT : solde de +2
- Nombre d’exeat accordés : 2 sur 7
- Nombre d’inéat accordés : 4 sur 13
- Congés formation : nombre de demandes : 4
- accordés : 3
- refusés : 1
- Compte personnel : nombre de demandes : 8
- acceptés : 3 + 1 financé par le rectorat
- refusés : 4
- Allègement : nombre de demandes : 14
- accordés : 8 en PACD et 2 en PALD, 4 refus
- Disponibilités : 37 demandes accordées dont 27 renouvellements
- Postes adaptés :
- PACD: 1
- PALD : 1
- 4 PPR (période de préparation au reclassement)
- Temps partiel : Nombre de demandes : 127
- dont 7 retraites progressives
- Départ à la retraite :
- 16 retraités au 01-09
- en cours d’année scolaire : 9