Les représentants de l’UNSA Éducation à la formation spécialisée 21, au sein du groupe de travail « fortes chaleurs » qu’ils ont initié, ont obtenu des avancées pour clarifier les responsabilités et renforcer la prévention.
Les épisodes de fortes chaleurs ne sont plus une exception, mais une réalité récurrente à laquelle les écoles et établissements scolaires doivent faire face. Conscients de l’urgence, les représentants de l’UNSA Éducation ont porté, au sein du groupe de travail dédié, des revendications fortes pour garantir la sécurité et le bien-être des personnels et des élèves.
Clarifier les rôles de chacun pour agir efficacement
L’UNSA Éducation a insisté pour que les documents produits par la DSDEN 21 intègrent explicitement les dernières informations précisant le rôle de chaque acteur : directeurs d’école, chefs d’établissement, maires et préfets. Il est essentiel que chacun sache quelles actions engager en cas de vigilance orange ou rouge, afin d’éviter les flous et les retards dans la prise de décision.
Ces précisions, à retrouver en dernière page de chaque document, permettront aux équipes éducatives de mieux anticiper et adapter leurs pratiques, en fonction des niveaux d’alerte, pour protéger la santé de tous.
Vers une évaluation fine des risques : un questionnaire pour les auteurs de signalements RSST
L’UNSA Éducation 21 ne s’arrête pas là. Pour aller plus loin dans la prévention, le syndicat a demandé à l’employeur d’envoyer un questionnaire, conçu en groupe de travail, aux auteurs des signalements RSST (Registre Santé Sécurité au Travail) réalisés en 2025. Ce questionnaire sera également adressé aux personnels qui feront des signalements lors des prochains épisodes de fortes chaleurs.
L’objectif ? Recueillir des données précises sur les conditions matérielles dans les écoles et établissements, afin de :
Évaluer, en équipe avec si possible l’assistant·e de prévention de circonscription ou d’établissement, les risques de manière exhaustive ;
Identifier les besoins prioritaires ;
Mettre en place des mesures de prévention à court, moyen et long terme.
Seule une compréhension fine des réalités de terrain permettra d’agir efficacement pour améliorer les conditions de travail des personnels et d’apprentissage des élèves.
La mobilisation continue : l’UNSA Éducation reste vigilante
Ces avancées sont le fruit d’un travail collectif et déterminé. Mais l’UNSA Éducation 21 reste mobilisée pour que ces engagements se traduisent concrètement sur le terrain. La santé et la sécurité de la communauté éducative ne peuvent attendre.
Ensemble, exigeons des réponses à la hauteur des enjeux climatiques !