Le SE-Unsa 53 et l’UNSA Éducation 53 soutiennent les revendications lycéennes pour de meilleures conditions d’études et davantage d’égalité ; nous condamnons toutes violences et apportons notre soutien aux élèves et aux personnels qui en sont victimes.
Les difficultés dénoncées par les lycéennes et les lycéens sont aussi nombreuses qu’exactes : bâtiments dégradés, classes surchargées, enseignants non remplacés, manque de personnels de vie scolaire, de santé et d’accompagnement, inquiétudes liées à Parcoursup… Leurs mots traduisent le sentiment d’un avenir incertain et d’un accès aux études toujours plus inégal.
Ces revendications rejoignent celles que les personnels et nos organisations syndicales portent depuis des années. Elles appellent des réponses concrètes de l’État et des collectivités, chacun dans son domaine de responsabilité. Pour autant, si nos revendications convergent, la convergence des luttes desservirait leur mouvement. Car nous ne connaissons que trop bien les méthodes de nos dirigeants politiques : refus d’entendre les revendications, mépris des corps intermédiaires, affaiblissement, voire négation du dialogue social. Les difficultés s’accumulent, les situations se dégradent, puis les pouvoirs publics s’étonnent de voir la colère éclater, et enfin martèlent un appel au calme pour toute réponse ! La colère ne disparaîtra pas à coups d’injonctions au calme. Elle appelle à l’écoute, au respect et aux actes.
La jeunesse doit être entendue avant que la situation ne devienne explosive. Le dialogue ne peut pas se réduire à une communication de crise, le maintien de l’ordre ne peut tenir lieu de projet éducatif. Les lycéennes et les lycéens doivent pouvoir exprimer leurs revendications et exercer leurs droits dans un cadre démocratique et respectueux de la sécurité de tous. La démocratie lycéenne doit être une réalité, y compris lorsque leur parole dérange.
Notre rôle syndical est de relayer leurs demandes, de défendre leurs droits et de soutenir les personnels. Nous le faisons dans le respect de l’indépendance du mouvement lycéen : les jeunes doivent rester maîtres de leurs revendications et de leurs formes d’action ! Nous sommes fiers de nos élèves, de nos enfants, et nous ne parlerons pas mieux qu’eux et encore moins à leur place ! Leur mouvement peut même réinventer demain, faisons-leur confiance !