[1er degré] Conseil de formation

En préambule, le SE-Unsa a tenu à rappeler le malaise croissant suscité par la « table de 6 ». Avec 18 heures d’animation et de formation continue, 6 heures imposées par le recteur (qui ont remplacé la deuxième journée de pré-rentrée) et 6 heures de journée de solidarité, le plan de formation prend l’allure d’une véritable usine à gaz. Les collègues ont le sentiment que tout est extensible à l’infini et que l’on empile les dispositifs sans fin — une forme de millefeuille administratif où l’on continue d’ajouter des couches, sans prise en compte de la réalité du terrain.

Nous avons également souligné combien il est regrettable que les temps de formation ne soient pas centrés sur des sujets choisis par les équipes elles-mêmes en fonction des besoins identifiés par les personnels.

Le SE-Unsa a aussi rappelé que les enseignants du premier degré reprennent avant la date officielle et effectuent, de fait, bien plus qu’une journée de pré-rentrée. Il est regrettable que tout ce travail préparatoire ne soit ni reconnu ni valorisé, et que cette implication doive se cumuler avec 6 heures supplémentaires imposées au titre du Recteur, qui ne remplacent pas l’ancienne deuxième journée de pré-rentrée mais s’y ajoutent.

Enfin, nous avons dénoncé l’interprétation faite dans notre académie de l’arrêté du 7 décembre 2022, qui stipule pourtant que deux demi-journées peuvent être dégagées pour des temps de réflexion ou de formation sur des thématiques proposées par les autorités académiques. Ce “peuvent” est ici transformé en “doivent”ce que nous déplorons vivement. De plus, pour le SE-Unsa, les thématiques proposées par les autorités académiques devraient l’être en fonction des besoins identifiés par les équipes afin de reconnaître leur professionnalisme.