- National

Résultats de l’enquête « Pros de la voie pro, vous avez à nouveau la parole »

Du 3 octobre au 18 novembre 2024, les PLP ont été invité·es à répondre à une enquête du SE-Unsa sur la mise en place du 2e volet de la nouvelle réforme […]

- National

Fin de l’enquête « Pros de la voie pro, vous avez à nouveau la parole »

Notre enquête est maintenant clôturée, cependant vous pouvez prendre connaissance de ses résultats en allant sur notre article suivant : Résultats de l’enquête « Pros de la voie pro, vous avez […]

- ALLIER

Compte rendu du groupe de travail mouvement

La délégation académique du SE-UNSA a participé à la réunion sur les règles du mouvement qui a duré près de 4 heures. Nous avions été destinataires de documents de travail […]

- HAUTE GARONNE

[31] Orienter en EGPA

Focus sur l’orientation la pré-orientation en EGPA circulaire N°2015-176 du 28-10-2015 sur les EGPA On parle de pré-orientation pour les élèves de CM2 allant en 6° SEGPA car ce n’est […]

- HAUTE GARONNE

[31] AESH et sortie piscine

Le SE-Unsa 31 clarifie les missions des AESH concernant l’accompagnement pour les sorties piscine. Le cadre : L’AESH doit accompagner les élèves dans l’accès aux activités d’apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, […]

- HAUTE GARONNE

[31] AESH et entretien professionnel

Pour les AESH, il est préconisé de faire un entretien professionnel à l’issue de la 1ère année du contrat et au moment du passage en CDI. Il faut évidemment être en […]

- VOSGES

1er degré CSA SD CARTE SCOLAIRE du 24 février 2025

Ce lundi 24 février après-midi s’est  tenu le Comité social d’administration spécial départemental (CSA SD) sur la carte scolaire des Vosges pour la rentrée prochaine. Nos représentants du SE Unsa […]

- VOSGES

Mouvement inter 2025 : bien vérifier son barème

Vous participez aux opérations de mouvement inter 2025 ? Attention à bien vérifier votre barème retenu par l’administration ! Pendant la durée de la consultation des barèmes, vous pouvez : demander la correction de […]

- National

Journée d’étude et de réflexion : les conditions pour faire réussir tous nos élèves

Comment adapter les pratiques pédagogiques pour répondre à l’hétérogénéité des élèves et améliorer les conditions d’apprentissage, tout en renforçant la formation continue des enseignants pour assurer la réussite de tous […]

- PYRENEES ATLANTIQUES

[AESH-AED] Action bas salaire : le SE-Unsa agit !

Les AESH et les AED jouent un rôle essentiel dans le fonctionnement de notre système éducatif. Néanmoins, les conditions de rémunérations de ces personnels sont extrêmement précaires et offrent pas […]

Bonjour et bienvenue au SE-UNSA !

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