janin.jeanclaude, auteur/autrice sur SE-UNSA

La note de service relative aux demandes d’ineat-exeat pour la rentrée 2025 est sur PARTAGE. Vous pouvez aussi la trouver en bas de cette page.

Vous avez participé aux opérations de mouvement 2025 pour changer de département ou d’académie ?

Les résultats sont tombés ! Selon votre situation, des choix sont à opérer ! D’abord, suivez ce lien pour un suivi optimal :

https://quest.se-unsa.org/index.php/258566

Pour les professeurs des écoles, vous avez été destinataires ce vendredi 14 mars d’un message sur i-prof ainsi que d’un SMS sur le numéro de téléphone portable que vous avez communiqué lors de votre saisie des voeux.

Plusieurs scénarios possibles :

* vous avez obtenu un de vos voeux et devez participer au mouvement intra de votre département d’accueil

* vous n’avez obtenu aucun de vos voeux et souhaitez demander un ineat-exeat (phase de mouvement complémentaire via courrier pour tenter à nouveau d’obtenir un changement de département)

Celle-ci aura lieu du lundi 17 mars au vendredi 4 avril.

La note de service et le formulaire pour la Meuse sont parus ce vendredi, vous les trouverez en bas de cet article.

* Vous n’avez obtenu aucun de vos voeux mais souhaitez participer au mouvement intra de votre département actuel

Quelle que soit votre situation, l’équipe du Se-Unsa est là pour vous écouter, conseiller et accompagner tout au long de ces étapes et de vos démarches.

Nous pouvons vous accompagner :

1er degré : 55@se-unsa.org / 2nd degré : ac-nancy-metz@se-unsa.org

Tous les détails de l’INEAT-EXEAT

Les dossiers doivent être transmis à la DSDEN de la Meuse qui transférera les demandes dans les départements souhaités. Aucune demande ne doit être transmise par l’enseignant au(x) département(s) demandé(s). Lors de cette phase de demande de mobilité interdépartementale, le nombre de voeux demandés par l’enseignant ne pourra pas excéder le nombre de 3.

Vous trouverez ci-dessous les modalités concernant les demandes d’exeat du département de la Meuse :

I- Constitution du dossier de demande de chanqement de département

Celui-ci devra comporter :

Le formulaire INEAT-EXEAT joint à la note de service, complété, daté et signé,
les pièces justificatives correspondant au type de la demande.

La date limite de réception des demandes à la DSDEN de la Meuse est fixée au vendredi 4 avril 2025 délai de rigueur, toute demande reçue au-delà de cette date ne sera pas traitée (calendrier national).

Les demandes devront être transmises par mail au service en charge du mouvement de la DSDEN, à l’adresse : dsden55-mouvement@ac-nancy-metz.fr

La note de service et le formulaire sont ci-dessous.

Dans le cadre de la réforme nationale des Congés de Maladie Ordinaire (CMO) en vigueur depuis le 1er mars 2025, les agents en congé de maladie ordinaire ne doivent plus toucher que 90% de leur salaire.

2000 agents environ sont concernés dans l’académie.

Attention, le logiciel n’est opérationnel que depuis quelques jours, cela implique donc un prélèvement rétroactif pour les congés maladie ordinaire des mois de mars, avril et mai.

Le jour de carence a déjà été appliqué mais conformément aux nouvelles règles de gestion, une régularisation des 10% donnera donc lieu à un prélèvement sur le salaire des agents concernés, selon le calendrier ci-dessous :

Arrêt CMO entre le 1er mars et le 5 avril : impact sur la paie de juillet
Arrêt CMO après le 5 avril et en juin : impact sur la paie d’août
si arrêt continu débuté avant le 5 avril et prolongé au delà : tout le montant reçu indûment sera prélevé sur le salaire de juillet
Aucun échelonnement n’est possible.
Pour un agent en arrêt long depuis mars, le demi-traitement s’applique au-delà de 3 mois consécutifs d’arrêt, avec en plus un coefficient de moins 30 % en juillet ! ATTENTION !
Les services du rectorat vont envoyer des informations aux personnels concernés par des arrêts longs, c’est pourquoi si vous avez été en arrêt maladie long depuis le 1er mars, il faudra vérifier régulièrement votre boite mail académique ac-nancy-metz à partir de lundi.
Le montant exact du prélèvement dépend de chaque situation individuelle (indice, primes, durée d’arrêt…). Un simulateur sera mis à disposition par les services du rectorat pour aider les personnels à estimer l’impact sur leur rémunération…

Si vous êtes dans une situation fragile financièrement (ARRETS LONGS, parent isolé, grossesse… ), vous pouvez contacter dès ce mois-ci l’assistante de service social des personnels de votre secteur en privilégiant les échanges par courriel.

Après examen de votre situation, des aides peuvent vous être apportées pour aider à passer plus sereinement les mois de juillet/août mais il convient d’anticiper les situations et de vous rapprocher des assistantes sociales de votre département.

Pour toute question, revenez vers l’UNSA Education à l’adresses suivante:

nancy-metz@unsa-education.org qui a participé cette semaine aux instances des comités sociaux d’administration et d’action sociale au rectorat .

Pensez à signer et faire signer la pétition contre ces 10% retenus en cas d’arrêt maladie à votre entourage.

Veillez également à prévenir vos collègues en arrêt car ils ne regardent peut-être pas régulièrement leur boite mail professionnelle…

Lors du CDEN du 24 février, le DASEN a présenté aux élus et aux représentants des personnels et des parents d’élèves la situation qui avait déjà été exposée aux organisations syndicales lors du CSASD fin janvier.

Les mesures du projet initial sont validées avec quelques ajouts (voir synthèse des mesures définitives à télécharger en bas de cet article).

Retrouvez le contexte de la carte scolaire 2025 et notre positionnement dans notre article publié suite au CSASD du 30 janvier : https://www.se-unsa.org/2025/02/carte-scolaire-1er-degre-2025-le-projet-est-connu/

Synthèse rapide des mesures définitives suite au CDEN du 24 février

(voir le document à télécharger en pièce jointe pour le détail)

3 fermetures de classe et perte de 0.25 de décharge de direction
1 ouverture de classe (dédoublement)
6 reconductions de classes implantées à titre provisoire
fermeture de l’école maternelle Mélusine à Ligny en Barrois et absorption par l’école élémentaire Raymond Poincaré
9 fermetures de postes de remplaçants
2 ouvertures d’ULIS inter-degré (Damvillers et Vaubécourt)
1 création de poste école inclusive pour la mise en place des PAS (le département est retenu pour entrer dans l’expérimentation des PAS qui vont remplacer les PIAL et bénéficie de 8 postes supplémentaires à ce titre)
1 régularisation d’un poste d’enseignant référent
1 création de poste coordinateur T.E.R.
1/2 poste en réserve pour les ajustements de fin d’année ou de rentrée
fermeture d’un poste de référent direction (1/2 poste)

RAPPEL : La brigade de remplacement en évolution

Un projet de modification des profils de remplacement (congés, formation continue, ASH) est prévu pour la rentrée 2025. De plus, 9 postes de remplaçants vont être fermés.

=> plus d’infos ici :https://www.se-unsa.org/2025/03/evolution-du-remplacement-dans-la-meuse-on-en-sait-un-peu-plus/

Retrouvez le détail des mesures définitives ainsi que notre déclaration liminaire en pièce jointe.

synthese_carte_scolaire_cden_2025

cden_24-02-2025_declaration_liminaire_unsa

Le projet de carte scolaire pour la rentrée 2025 est désormais connu. Il a été étudié lors du Comité Social d’Administration Spécial Départemental (CSASD) du 30 janvier. La prochaine étape est l’étude du projet par le Conseil Départemental de l’Education Nationale (CDEN) prévu le 24 février.

=> retrouvez le PROJET avec toutes les mesures prévues dans notre synthèse à télécharger en bas de cet article.

=> intéressé.e par l’évolution de la brigade de remplacement : lisez cet article https://www.se-unsa.org/2025/03/evolution-du-remplacement-dans-la-meuse-on-en-sait-un-peu-plus/

Pour aller plus loin :

Des effectifs en baisse

Dans les projections pour la rentrée 2025 la Meuse perdrait 476 élèves dans le premier degré (-4591 pour l’académie). Cela représente une variation de -3.5% dans notre département (-2.5% dans l’académie, -1.49% en France).

A cela vient se greffer un différentiel entre les effectifs qui étaient prévus l’année dernière en carte scolaire pour la rentrée 2024 et ce qui a été réellement constaté à la rentrée de septembre dernier : 155 élèves de moins…

L’instabilité politique favorable à la carte scolaire

La censure du gouvernement Barnier aura permis un recul sur le projet de supprimer 4.000 postes dans l’Education Nationale. De ce fait notre département ne doit rendre « que 8 postes » à la rentrée prochaine. Il ne faut pas douter que la facture aurait été largement plus lourde si les 4.000 suppressions nationales avaient été maintenues.

Pour info : l’académie de Nancy Metz perd au total 64 postes dans le 1er degré (rappel : c’était 120 l’année dernière).

Les critères d’élaboration de la carte scolaire 2025

Les lignes directrices qui ont été retenues par le DASEN pour élaborer la carte scolaire 2025 sont les suivantes :

pas de fermeture si l’école a 3 classes ou moins
pas de fermeture si déjà une fermeture l’année dernière
respect des priorités nationales
effectif maximum après fermeture : 21,3 élèves par classe (moyenne nationale)

Synthèse du projet en bref

3 fermetures de classe et perte de 0.25 de décharge de direction
1 ouverture de classe
6 reconductions de classes implantées à titre provisoire
9 fermetures de postes de remplaçant
1 création de poste école inclusive
1 régularisation d’un poste d’enseignant référent
1 création de poste coordinateur T.E.R.
1 poste en réserve pour les ajustements de fin d’année ou de rentrée
fermeture d’un poste de référent direction (1/2 poste)

La brigade de remplacement en évolution

Un projet de modification des profils de remplacement (congés, formation continue, ASH) est prévu pour la rentrée 2025. De plus 9 postes de remplaçant vont être fermés.

=> plus d’infos ici : https://www.se-unsa.org/2025/03/evolution-du-remplacement-dans-la-meuse-on-en-sait-un-peu-plus/

L’avis du SE-UNSA

Il n’est jamais agréable de devoir rendre des postes, même quand les effectifs sont en baisse sensible. Pour nous les moyens dégagés devraient être utilisés pour renforcer les actions qualitatives au profit de nos élèves.

Le SE-UNSA suivait en particulier 3 écoles qui nécessitaient soit une ouverture, soit un moyen provisoire. Nous actons positivement les décisions prises qui satisfont les demandes de ces 3 écoles.

L’instabilité politique nous est favorable cette année. En sera-t-il de même l’année prochaine ou y aura-t-il un effet rattrapage a posteriori ? Sans boule de cristal impossible de le savoir…

Le SE-UNSA va suivre avec une attention très particulière l’évolution de la brigade de remplacement et ses conséquences pour les personnels concernés. Pour être informé des suites de ce dossier, inscrivez-vous à notre liste de diffusion spéciale grâce au formulaire dans l’article qui traite de cette évolution à venir (voir lien plus haut).

synthese_carte_scolaire_csasd_2025

Vendredi 17 janvier, la répartition des moyens dans les académies a été votée en CSA MEN (comité social d’administration du ministère de l’Education Nationale) : moins 64 postes dans le 1er degré dans notre académie. En principe, s’en suivra le CSA A (comité social d’administration académique) au rectorat de Nancy le mardi 28 janvier, pour la répartition entre les 4 départements.

Dans notre département, un groupe de travail se tiendra le lundi 20 janvier entre l’administration et les représentants des organisations syndicales.

Puis le jeudi 30 janvier aura lieu le CSA SD 55 (comité social d’administration spécial départemental), où sera présenté le projet de carte scolaire dans notre département, en vue du CDEN, qui entérinera la carte scolaire à venir. En cas de vote contre le projet présenté par les services le 30 janvier, une deuxième réunion de l’instance se tiendrait le vendredi 7 février.

Le SE Unsa siège dans ces différentes instances.

Calendrier 2024-2025 de ces instances :

jeudi 30 janvier 2025 : CSA-SD 1er et 2nd degré carte scolaire

lundi 24 février 2025 : CDEN (Conseil départemental de l’Education nationale)

En attendant, si vous craignez une fermeture de classe ou souhaitez une ouverture, faites appel au SE-Unsa.

Comme chaque année, nos regards croisés – Représentants du personnel – Directeurs-trices – IEN – IA permettent d’obtenir des évolutions de situations délicates : ouvertures, levées de fermetures de classe.

Nous vous proposons donc un suivi de carte scolaire personnalisé afin de suivre au plus près chaque situation d’école. Cette année de nouveau, il vous suffit de quelques minutes pour remplir notre formulaire de suivi carte scolaire ci-dessous !

Pour vous défendre, vous soutenir et vous représenter, choisissez le syndicat utile qui agit et obtient du concret pour les collègues des écoles du département.

Le CDEN de la Meuse (Conseil Départemental de l’Education Nationale) s’est réuni le vendredi 8 novembre 2024 pour tirer le bilan de la rentrée 2024 et annoncer les projections pour 2025. Une chute sévère des effectifs est attendue, ce qui n’augure rien de bon pour la carte scolaire de l’année prochaine …

Après les constats d’effectifs de rentrée, les chiffres sont désormais officiels et ne sont plus des projections. Les variations d’effectifs scolaire à la dernière rentrée dans la Meuse sont :

– baisse de 473 élèves dans le 1er degré

– baisse de 200 élèves dans le 2nd degré (-12 en collège, -188 en lycée GT, constant en lycée pro)

Les prévisions pour 2025 ne sont guère encourageantes puisqu’il est prévu :

– baisse de 476 élèves dans le 1er degré

– baisse de 127 élèves dans les collèges

– baisse de 56 élèves dans les lycées GT

– augmentation de 18 élèves en lycée pro

A l’éclairage de 4.000 suppressions de postes prévues dans le projet de budget 2024, ces mauvais chiffres liés à la démographie ne peuvent qu’inquiéter.

L’UNSA Education est intervenue lors de ce CDEN pour défendre les intérêts des personnels et des élèves de notre département. Vous pouvez en particulier prendre connaissance de notre déclaration liminaire à télécharger en bas de cet article.

declaration_unsa_cden_8-11-24

Ineat-exeat 2025

CMO et retrait de salaire en juillet et août

Carte scolaire 2025 : MESURES DEFINITIVES

Carte scolaire 1er degré 2025 : le PROJET est connu

Carte scolaire 2025 : je demande l’accompagnement du SE-Unsa

Carte Scolaire Meuse : du pire en vue pour 2025 ?

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