- National

Méritocratie scolaire : les enseignants n’y croient pas

Une enquête* conduite par l’association Synlab est parue le 24 août. Elle avait pour objectif de connaître leurs croyances et pratiques professionnelles dans la lutte contre les inégalités scolaires. Éléments de […]

- National

Inégalités scolaires : le mal français

Une récente étude de l’OCDE montre, une fois encore, que le système éducatif français se caractérise par la très forte corrélation entre le milieu social d’origine et la réussite scolaire. […]

- National

Téléphones à l’école et au collège : l’interdiction qui en fait… autorise !

Au commencement, les téléphones étaient interdits… Depuis 2010 l’article L511-5 du Code de l’éducation interdisait en ces termes l’utilisation des téléphones mobiles par les élèves dans les écoles et les […]

- National

Motivation des élèves et théorie de l’auto-détermination

La théorie de l’auto-détermination (TAD) permet de mieux comprendre les mécanismes de la motivation des élèves. Comment un enseignant peut-il s’en emparer pour améliorer l’engagement dans les apprentissages ? John Marshall […]

- National

Enfants en danger : dans le doute, agissez !

Environ 2 mineurs de moins de 15 ans meurent chaque jour en France sous les coups de leurs parents. Pour lutter contre ce dramatique phénomène, les violences doivent être mises […]

Bonjour et bienvenue au SE-UNSA !

Veuillez saisir le code postal de votre lieu d'exercice afin que nous puissions personnaliser votre expérience.