Compte-rendu du CDEN du 20 avril 2026
Ce CDEN devait se tenir le vendredi 3 avril mais a été reporté pour cause de quorum non atteint, car les deux autres organisations syndicales élues (FSU et FO) l’avaient boycotté. Pourquoi et pour quoi faire ? Mystère, puisque rien n’a changé dans les arbitrages mais ce coup-ci elles ont siégé en instance. A moins de vouloir une visibilité à tout prix dans les médias, les écoles et les établissements… Les raisons pour lesquelles nous ne souhaitions pas boycotter cette instance ici.
Du côté de l’UNSA Education on considère que l’on est élus (les prochaines élections professionnelles auront lieu en décembre 2026 !) pour siéger et porter les revendications et désaccords des personnels, des écoles et des établissements. La répartition des DGH dans le second degré et la carte scolaire du premier degré ont ainsi été travaillées en CSA-SD les 16 et 30 mars, le 1er avril, le 3 avril et donc le 20 avril.
Nous avons voté CONTRE cette répartition des moyens ce lundi 20 avril en CDEN. Pas besoin de boycotter tout le temps pour s’opposer !
Les « déterminants » de la carte scolaire 1er degré
Suite aux déclarations liminaires dont la nôtre (en bas de l’article), M. l’IA-DASEN revient sur la baisse démographique et déroule son argumentaire : « Les 11,5 postes à rendre par le Lot-et-Garonne ne reflètent que 50 % de la baisse démographique. -524 élèves en 2024 pour 2 postes rendus, il aurait pu y en avoir 23. -618 élèves en 2025, 1 poste rendu, il aurait pu y en avoir 25. Nous avons préservé 50 postes ces deux dernières années. » Outre les 11,5 postes à rendre, selon M. l’IA DASEN le deuxième déterminant à la carte scolaire était la création de 6 postes dans le cadre des pôles d’appui à la scolarité (PAS) « pour les plus fragiles, ceux dont les enseignants nous disent qu’ils n’ont pas forcément de réponses ». Le troisième était les 3 ouvertures sur les situations tendues identifiées.
L’UNSA Education demande le nombre de PAS créés en 2027 : ce sera 5 ou 6.
Pour l’UNSA Education, cette lecture démographique globale et quantitative n’est pas une réponse satisfaisante (surtout avec les biais induits par les recensements actuels, le calcul du taux d’encadrement etc.).
Présentation de la carte scolaire 1D
Toutes les situations évoquées en CSASD le 30 mars (vote contre unanime) puis le 1er avril ont été présentées de nouveau avec les mêmes arguments des uns et des autres.
Pour rappel : 
L’UNSA Education demande à ce que la réflexion sur la sectorisation sur la commune d’Agen s’engage rapidement avec la nouvelle équipe municipale agenaise, au regard du groupe scolaire Carnot-Bara notamment. Pourquoi ? Pour qu’une cohérence soit établie sur toute cette commune. Nous demandons à ce que cette sectorisation revue et qui bénéficiera à l’ensemble des écoles d’Agen se fasse pour qu’elle soit effective à la rentrée scolaire de septembre 2027. Il y a donc le temps de travailler pendant les 17 prochains mois cette sectorisation en bonne intelligence avec toutes les parties : mairie, Inspection d’académie et représentants du personnel élus (dont l’UNSA-EDUCATION).
La FSU-Snuipp n’est pas d’accord avec cela en précisant qu’il ne faut pas aller vite et qu’il faut prendre le temps. Pourquoi ? Par esprit de contradiction certainement… Cela fait des années que ce sujet est mis de côté par tout le monde.
Et quand nous soulignons que le moment est opportun avec une nouvelle IEN de circonscription à Agen 1 et une nouvelle municipalité, la seule réponse donnée par le Snuipp est de prendre encore plus de temps ? Les collègues dont les classes ferment apprécieront. Ainsi que les élèves et les familles qui résident à Montanou et qui sont contraintes de devoir aller dans une école du centre-ville à 30min à pied de chez eux !
Vote (consultatif mais pas décisionnaire) : 13 voix contre (dont les nôtres), 3 abstentions (des élus des mairies).
Moment de grâce : le président de la FCPE 47 demande à M l’IA-DASEN et à M le Préfet leur sentiment de n’avoir aucun vote « pour »…
M l’IA-DASEN indique qu’il faut une liberté des débats et d’opinion, M le Préfet indique qu’« il est garant d’un système bien organisé qui permet à chacun de s’exprimer, c’est la démocratie ».
Pour l’UNSA Education nous précisons que le système est d’autant mieux organisé qu’il n’est absolument pas contraignant : 150 votes ou boycotts ne changeraient rien.
Vote des indemnités pour les instituteurs : accepté.
Vote des nouveaux DDEN : accepté.