Le Livret Scolaire Unique suit les élèves du CP à la 3ème.
Il est recommandé de lire les présentations :
– sur le site Eduscol, notamment la FAQ 1er degré
– sur le site education.gouv
1. Accéder au LSU
Pour remplir le Livret Scolaire Unique, il faut se rendre sur le portail arena, s’identifier, puis cliquer sur élèves, puis LSU : accéder.
Une fois sur la page du LSU, dans le menu, il y a un point d’interrogation qui permet d’avoir une fiche explicative pour chaque action, ne pas hésiter à le consulter !
2. Saisir collectivement les compétences du programme
La saisie collective des éléments de programme (les compétences attendues) permet de remplir les compétences attendues pour la classe entière, par matière.
Il est possible d’aller récupérer les éléments de programme de l’an dernier si la classe avait le même niveau, ou bien ceux d’un.e collègue de même niveau s’iel est d’accord : dans le menu bilans périodiques, choisir « récupération des éléments de programme. »
Sinon, il va falloir entrer chaque compétence évaluée. Pour cela, les outils « aide à la programmation » et « éléments de programme » peuvent préremplir les attendus, et il est possible de modifier ou compléter les items par la suite.
Se référer à la fiche remplir les niveaux atteints
2. Saisir collectivement les compétences évaluées
Ensuite, il faut renseigner pour chaque élève si les compétences sont acquises ou non (positionnement avec objectifs d’apprentissage).
Pour cocher le positionnement sur un domaine d’apprentissage, pour toute une classe d’un coup ou un groupe d’élèves, choisir « niveaux atteints (acquis scolaires) » comme dans la capture d’écran ci-dessous. Choisissez le domaine d’apprentissage dans le menu déroulant.
Attention : 3 domaines doivent être obligatoirement renseignés avec des positionnements NA, PA, et A pour pouvoir verrouiller le LSU.
3. Saisir les appréciations individuelles
Il faut obligatoirement saisir une appréciation générale pour pouvoir verrouiller le LSU.
Il est possible mais non obligatoire de remplir une appréciation plus détaillée pour chaque domaine.
Il restera ensuite, si vous le souhaitez à compléter globalement les parcours des élèves ou à renseigner des commentaires personnels dans les encarts du livret qui le permettent.
Voir sur la fiche Bilan periodique la description de toutes les catégories à remplir.
4. Verrouiller les livrets
Lorsque le bilan est terminé, il faut le verrouiller. Les bilans doivent être verrouillés pour pouvoir être imprimés ou transmis aux familles, en main propre ou via le service en ligne.
Conséquences du verrouillage d’un bilan :
✓ Son édition est possible,
✓ Sa modification est impossible,
✓ Sa publication est automatique sur le service en ligne.
Voir la fiche explicative Verrouillage_2D_CE pour comprendre comment faire, ainsi que toutes les icônes et status possibles.
Il arrive que le site soit inaccessible en fin de semestre, car trop de connexions sont demandées en même temps. La patience, et l’actualisation de la page à différents horaires permettent en général d’y accéder à nouveau.
Le Se -Unsa déplore cette situation et demande une meilleure prise en compte des flux de connexions.