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Chlordécone aux Antilles : l’État responsable

Le chlordécone est un pesticide qui a été massivement utilisé, de 1972 à 1993, en Martinique et en Guadeloupe dans les bananeraies.Cette filière agricole s’est développée au détriment des populations […]

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Réforme de l’apprentissage, pas à n’importe quel prix

Les premières conséquences de la loi pour « choisir son avenir professionnel » du 5 septembre 2018 se font sentir. La libéralisation du marché de la formation professionnelle ne pouvait pas se […]

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EPS et sport scolaire : un rapport ignorant les réalités

La Cour des comptes vient de publier son rapport « L’École et le sport, une ambition à concrétiser » pour lequel le SE-Unsa a été auditionné au printemps dernier.L’état des […]

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L’oral, ça se travaille dès la maternelle

La maîtrise d’une langue correspond à cinq aspects : lire, dire, écrire, écouter et interagir. Cependant, force est de constater que l’oral reste encore aujourd’hui le parent pauvre de l’enseignement […]

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Enseignement explicite : de quoi parle-t-on ?

Le terme d’enseignement explicite est devenu un leitmotiv ds articles grands publics parlant de pédagogie depuis quelques mois. Il est également utilisé dans les programmes scolaires des cycles 2, 3 […]

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Enseignements artistiques : ce que veulent les collègues

En mai 2019, le SE-Unsa a lancé une enquête sur les conditions d’exercice des enseignants des disciplines artistiques (arts plastiques, éducation musicale). Quels sont leurs besoins ? Leur ressenti sur leur […]

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Vademecum sur les élèves en souffrance psychique, un outil utile… mais décalé !

Le ministère vient d’éditer un vademecum intéressant sur le repérage et l’orientation des élèves en souffrance psychique. Un document utile mais prévu pour fonctionner au pays de Candy… Le contexte […]

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Vendredi 10 mai 2019, « jour de dépassement » écologique de l’Europe

Depuis ce 10 mai, les Européens vivent à crédit d’un point de vue écologique. En effet, selon le rapport du Fond mondial pour la nature WWF et de l’ONG Global […]

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Temps de travail des PsyEN : un rapport méprisant et inacceptable

Un rapport de l’inspection générale des finances, dévoilée fin mars dans la presse, remet en cause le calcul du temps de travail des CPE et des PsyEN. Les rapporteurs exposent […]

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Temps de travail des CPE : un rapport méprisant et inacceptable

Un rapport de l’inspection générale des finances, dévoilé fin mars dans la presse, remet en cause le calcul du temps de travail des CPE et des PsyEN. Les rapporteurs exposent […]

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