Les élections des représentants des parents d’élèves au conseil d’école sont un temps fort du début de l’année scolaire dans le 1er degré. Le SE-Unsa 64 vous propose de faire un point sur les ressources à votre disposition et sur le vote par voie électronique.

Cadrage national

Les élections des représentants de parents d’élèves aux conseils d’école sont cadrées par la note de service du 24 juin 2024. Celle-ci rappelle que les parents d’élève sont des membres à part entière de la communauté éducative.

Les directeurs et directrices d’école doivent respecter plusieurs étapes, détaillées dans le calendrier indicatif de la note de service.

Les dates de clôture du scrutin sont fixées au vendredi 11 ou samedi 12 octobre.

Le vote a lieu suivant l’une de ces trois modalités :
• à l’urne et par correspondance ;
• ou exclusivement par correspondance sur décision du directeur, après consultation du conseil d’école ;
• ou par voie électronique sur décision du directeur d’école, après consultation du conseil d’école

Ressources à disposition

Un guide relatif à l’organisation de ces élections est disponible sur Éduscol et toujours d’actualité, de même que les informations relatives à l’application ECECA.

Des documents ont été envoyés aux écoles par la DSDEN dans un mail du 10 septembre.
Les adhérents du SE-Unsa ont également à leur disposition le Kit direction. Il est à retrouver dans votre Espace adhérent ; cliquez sur l’onglet « Outils », puis sur « Kit direction ». La fiche 3 est consacrée aux élections au conseil d’école, et la fiche 4 à la réunion du conseil d’école.

Vote par voie électronique

L’arrêté du 2 juillet 2024 est accompagné d’une annexe définissant les conditions de mise en œuvre du vote que ce soit par correspondance ou par voie électronique. Elle précise que la mise en œuvre du vote électronique par internet a lieu sous l’autorité du directeur d’école.

En cas de vote par voie électronique, il appartient au directeur d’école de fixer la période du vote qui ne peut être inférieure à vingt-quatre heures et qui ne peut être supérieure à cinq jours. Le vote par voie électronique doit obligatoirement être clôturé avant l’ouverture du vote à l’urne. Le recensement des votes par correspondance s’opère après celui des votes par voie électronique et à l’urne.

Mais l’annexe définissant les conditions de mise en œuvre du vote est en réalité un cahier des charges avec de nombreuses contraintes. Ainsi, le recours au vote électronique est possible uniquement à condition de faire appel à un prestataire fournissant une solution technique de vote électronique. En l’absence de personnalité juridique des écoles, c’est à la commune (ou à l’EPCI) d’acquérir cette solution de vote. Pour trouver un prestataire, la DSDEN propose de consulter le site de l’Union des groupements d’achats publics (Ugap).

En l’absence de prestataire reconnu par le ministère et à moins que l’application de vote et l’expertise ne soient financées par la collectivité, le vote électronique n’est pas encore une réalité effective pour tous les directeurs et directrices d’école.

L’avis du SE-Unsa

Le SE-Unsa agit pour que les textes qui définissent les responsabilités des directeurs et directrices d’école soient accompagnés des moyens financiers et humains permettant leur mise en œuvre.

Il est urgent que le ministère décide de rendre possible la simplification de certaines tâches liées à la direction d’école. Il n’est pas suffisant de les théoriser, les personnels attendent impatiemment de voir les avancées promises se concrétiser.


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Le prochain congrès national du SE-Unsa aura lieu à Lille en mars 2025. Il sera précédé d’un congrès départemental les 27 et 28 novembre 2024, une occasion de débattre de notre projet syndical et de réfléchir ensemble à nos positionnements et revendications.

Projet syndical

Le SE-Unsa est porteur d’un projet syndical pour l’École, rédigé autour de valeurs et d’ambitions pour une société humaniste, laïque, ouverte et européenne grâce à une École durable, équitable et solidaire. Vous pouvez en retrouver les grandes lignes dans ce qui constitue notre ADN.

Congrès de Lille en 2025

Ce projet syndical est retravaillé régulièrement à l’occasion des congrès nationaux du SE-Unsa, dont le prochain aura lieu à Lille du 18 au 20 mars 2025. C’est un moment politique et démocratique fort pour notre organisation.

Congrès départemental les 27 et 28 novembre 2024

Pour préparer cet évènement, nous aurons le plaisir d’inviter les adhérent·es du SE-Unsa 64 à notre congrès départemental qui se tiendra les mercredi 27 et jeudi 28 novembre 2024 afin de débattre de notre projet syndical et de réfléchir ensemble à nos positionnements et revendications pour un système éducatif plus juste et une société meilleure.

Plus d’informations sont à retrouver en cliquant ICI.

N’hésitez pas à vous inscrire pour participer au congrès départemental les 27 et 28 novembre !


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Le Comité Social d’Administration Spécial Départemental (CSA-SD) et le Conseil Départemental de l’Éducation Nationale (CDEN) se sont tenus le jeudi 5 septembre.

L’ordre du jour portait sur 3 points : les ajustements de rentrée 2024 dans le 1er degré, la modification de l’organisation du temps scolaire et la capacité d’accueil du collège Corisande d’Andoins à Arthez de Béarn.

Maya AROTCHAREN, Marie-Laure CRUTCHET, Pierre PEDUCASSE , Sylvain RAVIER et Patricia ESCAPIL ont siégé pour l’Unsa Éducation.

Retrouvez notre déclaration en pièce jointe.

Ajustements 1er degré

Après la carte scolaire de mars/juin 2024, M. le Dasen s’était gardé une marge de quelques moyens pour la rentrée.

Pour cette phase d’ajustement, M. le Dasen a proposé : 0,5 fermeture pour 7,5 ouvertures ainsi que 0,42 pour les augmentations de décharge .

  • Bayonne Prissé : +0.5 français et +0.5 basque (+0.25 décharge)
  • Villefranque : +0.5 basque
  • Ustaritz Idekia : +0.5 français
  • Lasseube : + 1 français
  • Lahourcade : + 1 français
  • Monein élémentaire : + 1 français
  • Mourenx De Bordeu : + 1 français
  • Pau Lapuyade élémentaire : + 1 français
  • Ciboure Marinela : + 0,5 français (+0,17 décharge)
  • Asson : – 0,5 occitan
  • Larrebat : + 1 français

L’Unsa Éducation a défendu l’ensemble des situations qui nous avaient été remontées pour ces ajustements de rentrée (moyennes par classe élevées, RASED, REP, inclusion, ruralité…)

L’Unsa Éducation accueille positivement ces ajustements avec essentiellement des ouvertures mais nous regrettons la méthode pour l’ouverture du nouveau site bilingue.

VOTE :

Unsa Éducation : 2 abstentions et 2 contre

FSU : 5 abstentions lors du CSA-SD et 3 abstentions et 2 contre lors du CDEN

FO : 1 contre

Modification de l’organisation du temps scolaire

Une dizaine d’écoles ont demandé à changer leurs horaires.

Vote : Pour à l’unanimité

Capacité d’accueil du collège Corisande d’Andoins (Arthez de Béarn)

Au regard d’une hausse (exceptionnelle) des effectifs en 6ème à la rentrée scolaire 2024 (+ 1 division), il est proposé de remonter la capacité d’accueil du collège Corisande d’Andoins à Arthez de 1 division et 30 élèves pour la porter à 254 élèves et 9 divisions.

Vote

Unsa Éducation : 4 abstentions

FSU : 5 abstentions

FO : 1 pour

Questions diverses pour la DSDEN

Une réunion “Bilan de rentrée” est prévue le mardi 17 septembre.


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Le SE-Unsa vient d’obtenir une compensation de 6h pour la saisie des évaluations nationales à tous les niveaux de l’élémentaire. Le SE-Unsa 64 a écrit à l’IA-Dasen pour lui demander que cette compensation s’applique aussi aux enseignants déchargés d’APC.

Le SE-Unsa obtient une compensation de 6h…

En réponse au courrier du SE-Unsa envoyé à Nicole Belloubet le 30 août, le ministère vient d’accorder une compensation de 6 heures à prendre sur les APC pour la saisie des réponses des élèves aux évaluations nationales qui concernent tous les niveaux de l’élémentaire cette année.

Le ministère a également confirmé qu’un courrier serait envoyé aux recteurs en janvier afin que les collègues de CP puissent à nouveau bénéficier de cette compensation de 6 heures puisqu’ils doivent procéder à de nouvelles évaluations en milieu d’année.

… mais agit aussi pour les collègues déchargés d’APC

 La réponse ministérielle compense en partie la surcharge de travail liée à ces évaluations nationales. Mais cette compensation du temps de saisie laisse de côté les collègues déchargés d’APC.

C’est pourquoi le SE-Unsa 64 a adressé ce jour un courrier à l’IA-Dasen (à retrouver en pièce jointe) pour lui demander d’accorder aux enseignants déchargés d’APC :
– une compensation horaire sur les animations pédagogiques ou sur le temps de classe ;
– ou une compensation financière avec le paiement d’heures supplémentaires.

L’avis du SE-Unsa

Pour le SE-Unsa, tous les enseignants concernés par les évaluations nationales doivent bénéficier d’une compensation adaptée.

Le SE-Unsa continue par ailleurs à œuvrer pour que ces évaluations deviennent de véritables outils au service des élèves et des enseignants, et que ces derniers puissent s’en saisir de manière facultative.

Enfin, le SE-Unsa revendique que toute activité devant élèves effectuée en-dehors des heures d’enseignement (comme les APC) donne lieu à une rémunération sous forme d’heures supplémentaires.


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Ce jeudi 29 août à 11h, le SE-Unsa des Pyrénées-Atlantiques tenait sa conférence de presse.

Nous avons abordé les thèmes suivants :

  • Contexte politique
  • Choc des savoirs
  • Ajustements de carte scolaire
  • Attractivité de nos métiers
  • Conditions de travail

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