Le SE-UNSA du Gers est de nouveau intervenu auprès du DASEN concernant les sorties scolaires réalisées par les AESH.

Depuis plusieurs années, nous demandons la suppression d’une mention figurant sur le formulaire départemental de demande de sortie scolaire sans nuitée, selon laquelle « la participation à une sortie scolaire n’ouvre pas droit à une indemnité compensatoire et à une récupération des heures supplémentaires ».

Cette formulation est problématique. Lors de plusieurs audiences, l’administration s’était engagée à la retirer. Pourtant, elle figure toujours sur les documents actuellement utilisés dans les écoles.

Sur le terrain, les conséquences sont bien réelles. Dans le premier degré, certains directeurs et directrices s’appuient sur cette mention pour refuser aux AESH la récupération des heures effectuées au-delà de leur emploi du temps habituel lors des sorties scolaires. Cette situation crée des tensions inutiles au sein des équipes et place les personnels dans une situation d’incompréhension.

Pour le SE-UNSA, les choses doivent être clairement précisées. Lorsqu’une sortie scolaire entraîne des heures supplémentaires, celles-ci doivent pouvoir être récupérées dans la même semaine, conformément aux règles de gestion du temps de travail des AESH. D’ailleurs, cette mention figure déjà sur les documents utilisés dans d’autres départements, comme les Hautes-Pyrénées.

Par courrier en date du 21 mai 2026, nous avons donc demandé au DASEN de modifier le formulaire départemental afin d’y faire apparaître explicitement la phrase suivante :

« Si des heures supplémentaires sont effectuées lors de la sortie, elles sont à récupérer dans la même semaine. »

Le SE-UNSA continuera à intervenir afin que les droits des AESH soient respectés dans toutes les écoles du département et que des consignes claires soient données aux équipes.

Nous ne manquerons pas de vous informer de la réponse apportée par l’administration.

La lettre ci-dessous :

Courrier DASEN AESH SE UNSA 32


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Comme le concours ne se déroulera plus au niveau M2 à partir de 2027, il n’y aura plus d’étudiants alternants en 2026-2027. Avec la réforme du recrutement et le déplacement du concours au niveau licence (bac+3), le vivier d’alternants en M2 est en effet appelé à disparaître à la prochaine rentrée.

Les fractions de postes actuellement occupées par ces alternants devront donc être couvertes autrement, probablement par des titulaires de secteur (TRS). Dans notre département, les alternants étaient principalement positionnés sur les lundis.

Nous avons demandé à l’administration de tout mettre en œuvre pour communiquer les affectations des TRS avant les vacances d’été.

Toutefois, au regard des contraintes d’organisation, cela risque d’être difficile à tenir. 

À titre d’exemple, l’an dernier, les premières affectations de TRS n’ont été communiquées qu’à partir du 7 juillet, ce qui reste particulièrement tardif pour permettre aux collègues de préparer sereinement leur rentrée.

Et concernant les PES 2026/2027 ?

Il est prévu d’organiser une réunion d’accueil et d’affectation des PES début juillet.

Les lauréats seront affectés en prenant en compte leur rang de classement au concours et de leurs vœux classés.


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Pour continuer la mobilisation pour obtenir le statut de fonctionnaire de catégorie B pour les AESH, l’Unsa avec l’intersyndicale propose d’interpeller le ministre via l’envoi massif de cartes postales

Lors de l’examen, au Sénat, en janvier, de la proposition de loi relative à la création d’un statut d’AESH puis lors d’une séance de questions au gouvernement, toujours au Sénat, le 25 février, le ministre de l’Éducation nationale s’est engagé sur un début de discussion autour du statut des AESH en mars. Début avril aucun signe n’avait été donné en ce sens, pas même un calendrier de discussions avec les organisations syndicales. Suite aux nombreuses interventions de l’UNSA, le premier groupe de travail aura lieu le 20 mai.

L’intersyndicale UNSA Éducation, FSU, CFDT Éducation, Formation et Recherche Publiques, CGT Educ’action, SNALC et SUD Éducation appelle à maintenir la pression !

Dans la continuité des actions menées depuis plus d’un an (pétition, journées d’actions, grève, adresses aux parlementaires, aux parents d’élèves etc), elle invite les personnels à interpeller le ministre de l’Éducation nationale par l’envoi de la carte postale ci-dessous.

 

Carte_postale_IS_AESH_version_impression

 

 


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  • Vérifier l’accusé de réception sans barème

À partir du 5 mai 2026, un premier accusé de réception est mis à disposition jusqu’au 24 mai 2026 à 23h59.

Ce document permet de contrôler que l’ensemble des vœux enregistrés correspond bien à vos demandes.

  • Contrôler l’accusé de réception avec barème initial

L’accusé de réception intégrant le barème initial est disponible du 25 mai 2026 à 17h00 au 1er juin 2026 à 23h59.

C’est une étape essentielle : chaque collègue doit vérifier attentivement les éléments pris en compte dans son barème et signaler rapidement toute erreur éventuelle.

  • Consulter le barème final

Le barème final est consultable du 2 juin 2026 à 17h00 au 4 juin 2026 à 23h59.

Après traitement des éventuelles demandes de correction, ce document présente le barème définitif qui sera utilisé pour les opérations du mouvement.

  • Découvrir les résultats

Les résultats du mouvement seront accessibles à partir du 10 juin 2026 à 17h00 et resteront consultables jusqu’au 31 août 2026 à 23h59.

Chaque participant pourra alors prendre connaissance de son affectation pour la rentrée scolaire 2026.

Notre conseil

Ne laissez pas les vérifications au dernier moment. Relisez attentivement vos vœux, contrôlez vos accusés de réception et conservez une copie de tous les documents mis à disposition sur le serveur. En cas de doute ou de question sur votre stratégie de mouvement, n’hésitez pas à solliciter votre section UNSA Éducation du Gers pour être accompagné tout au long de la procédure.

 


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Dans le cadre du mouvement intra-départemental 2026, le SE-Unsa 32 met à votre disposition plusieurs documents pour vous accompagner dans la formulation de vos vœux.

Vous trouverez en pièces jointes la liste des postes vacants classés par circonscription, la liste des postes vacants classés par nature de poste ainsi que la liste des écoles fonctionnant à 4 jours et et à 4 jours et demi.

Ces documents ont été construits pour vous permettre d’avoir une vision plus claire de l’offre de postes et faciliter vos choix.

Mise à jour des documents le 21 avril à 10h

Liste des postes VACANTS classés par nature et par circonscription :

Postes VACANTS Mouvement 2026 MAJ 21 avril

Liste des postes VACANTS classés par nature dans tout le département :

Listes des postes par NATURES MAJ 21 avril

Rythmes des écoles gersoises :

ecoles_4j_4_5j_gers

Dates à retenir :

À partir du 7 avril : Parution de la circulaire mouvement intra 32
Du 13 avril au 4 mai : Saisie des vœux
Du 11 mai au 22 mai : Entretiens pour les postes à exigences particulières et à profil
Du 26 mai au 1er juin : Publication du barème et demandes de modification
Mercredi 10 juin : Résultats du mouvement

Tous les documents utiles (cartes, listes, nomenclature…) sont consultables sur le site de la DSDEN 32 en cliquant sur le lien suivant : 

https://www.ac-toulouse.fr/mouvement-des-enseignants-du-1er-degre-public-du-gers-125651

Nous tenons également à remercier chaleureusement toutes les personnes qui ont participé à nos deux visios d’information consacrées au mouvement. Vos questions et échanges ont permis d’enrichir ces temps collectifs.

Pour toute question, besoin d’éclaircissement ou accompagnement personnalisé dans votre stratégie de vœux, n’hésitez pas à nous contacter :
32@se-unsa.org

Le SE-Unsa 32 reste à vos côtés pour vous accompagner tout au long du mouvement 2026.


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Mobilisons-nous pour défendre notre école publique.

👉 Rassemblement à Auch
📍 Devant la préfecture
🕜 13h30, avant la tenue du CDEN

Suite au vote unanime CONTRE exprimé par l’ensemble des organisations syndicales lors du CSA-D du mardi 31 mars, le DASEN va devoir présenter de nouveau son projet de carte scolaire.

Celui-ci sera examiné à nouveau le jeudi 9 avril au matin, avant d’être présenté en CDEN l’après-midi, à la préfecture.

Face à des mesures qui fragilisent encore davantage les écoles du département, l’UNSA Éducation 32 réaffirme son opposition à la suppression de 13 postes. Cette décision va à l’encontre des besoins du terrain et des attentes de la communauté éducative.

Parents d’élèves, enseignant·es et élu·es partagent une même exigence : préserver un service public d’éducation de qualité. Cela passe notamment par des moyens suffisants pour assurer les remplacements, renforcer les RASED et améliorer les conditions d’exercice des directions d’école.

Le ministère doit entendre ces revendications et renoncer à cette politique de retrait de moyens. Il doit, au contraire, mobiliser les ressources nécessaires pour répondre aux besoins des écoles.

Tract JEUDI 9 avril 2026

 


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Les remboursements des frais de remplacement se feront peut-être à la Saint Glin Glin. Le ciel s’assombrit en ce qui concerne la composition des postes de TRS. Et à combien de PE contractuels en sommes-nous dans le Gers ?

 

            Les frais de déplacements

Tous les ans, les collègues itinérants (membres du Rased, enseignant(e)s référent(e)s, TRS, conseillères ou conseillers pédagogiques, AESH affectés sur plusieurs écoles, …) doivent attendre le mois de février avant que les remboursements des frais de déplacements ne pointent le bout de leur nez. Cette année, le Rectorat (puisque c’est lui qui débloque les fonds) bat des records !

Les remboursements commenceront mi-février puis mi-mars et maintenant… on nous dit que ce sera mi-avril…  peut-être. Allons-nous aller jusqu’à la fin de l’année scolaire comme cela ? Certains de nos collègues qui ont à se déplacer dans tout le département pour assurer leurs missions ont déjà avancé presque 3500€ depuis le mois de septembre.

En attendant, on peut toujours saisir ses frais de déplacements sur l’application CHORUS-DT et la hiérarchie les valide.

 

Quoi d’autre ?

Embauche de PE en CDD

2 nouveaux PE viennent d’être embauchés en CDD. Nous ne savons pas où ils seront affectés. Notre département compte désormais 14 PE contractuels.

 


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Postes de TRS… il serait temps de mettre des garde-fous

Certains collègues TRS ont été malmenés cette année. Il est nécessaire de mieux définir ce type de postes et de mieux encadrer l’utilisation qu’en font les circonscriptions afin d’éviter les dérives qu’on a pu constater cette année. Nous avons fait au Dasen des propositions raisonnables et compatibles avec les contraintes de gestion des compléments de service (décharges, temps partiels, retraites progressives, départs en retraite en cours d’année)…

 

            Nos propositions

 

Dans une semaine, un(e) TRS ne doit pas effectuer plus de 50 % de son temps en remplacement. 50 % au minimum de son EDT (Emploi Du Temps) est donc fixe et invariable.

 

Les jours de la semaine où la/le TRS est remplaçant(e), l’ISSR (Indemnité de Sujétion Spéciale Remplacement) lui est versée si elle/il quitte son école de rattachement.

 

Un(e) TRS peut avoir à effectuer des décharges de direction d’école de moins de 4 classes. Ce décharges sont planifiées pour l’année scolaire et la/le TRS est considéré(e) comme remplaçant(e) quand elle/il est sur cette mission.

 

Le recours à un(e) TRS pour effectuer un remplacement d’urgence au lieu du complément de service prévu dans son EDT doit être exceptionnel et ne peut se faire qu’après accord de la ou du TRS et de la directrice ou du directeur. Dans ce cas de figure, la/le TRS a le droit à l’ISSR.

 

Il peut arriver que pour des nécessités de service, et dans de très rares cas (départ à la retraite en cours d’année d’un(e) collègue déchargé(e) ou en retraite progressive par exemple), l’EDT d’un(e) TRS doive être modifié en cours d’année scolaire. Quoi qu’il en soit, toute solution permettant de conserver l’EDT du ou de la TRS doit avant tout être privilégiée et si modification il doit y avoir, elle doit être anticipée autant que possible.

Exemple: la date de départ à la retraite en cours d’année est connue. La conséquence de ce départ peut être que la/le TRS se retrouve à 100% en charge de la classe de la ou du collègue parti(e) à la retraite. Il est possible de spécifier ce changement d’EDT au moment où les TRS reçoivent la composition de leur poste (juste avant les vacances scolaires d’été normalement).

 

            Nous ne demandons pas la lune, juste des garde-fous.

Nous avons plusieurs fois réclamé au Dasen qu’à l’instar  d’un guide du remplacement, soit élaboré un guide pour les postes de TRS. Si un tel guide devait voir le jour, nous demandons qu’y figurent nos propositions.

            Pour quand la composition des postes de TRS ?

Chaque fin d’année scolaire, nos collègues TRS espèrent légitimement recevoir la composition de leur poste avant que les vacances d’été ne commencent. Sinon comment anticiper, avec un minimum de sérénité, la rentrée scolaire prochaine ?

Dès les résultats du mouvement connus, la DSDEN s’attelle à la tâche, tâche qui, nous le reconnaissons, est loin d’être simple. Elle dépend des décharges (de direction et autres), des temps partiels mais aussi du nombre et de l’affectation des PES à 50 % dans les classes et du nombre et de l’affectation des étudiants alternants en 2e année de Master (1 jour par semaine en classe).

Avec la nouvelle formation initiale des PE (concours en 3e année de licence puis parcours de formation différents selon les divers et nombreux profils des reçus) qui cohabite cette année avec l’ancienne formation initiale (concours en M2 puis parcours selon le type de M2), le Secrétaire Général nous prévient d’ores et déjà que les informations nécessaires à la composition des postes de TRS arriveront très tard et qu’il sera donc être très, très compliqué de finir le travail avant les vacances d’été.

A quand un calendrier harmonisé entre l’université et les directions académiques ? En attendant, ce sont nos collègues TRS qui en pâtissent !

 

 

 

 


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Le SE-Unsa 32 organise un stage « Préparer sa retraite »

Ce stage s’adresse à toutes et tous : professeur·es des écoles, stagiaires, certifié·es, PLP, CPE…
Quel que soit votre âge ou votre parcours professionnel.

Jeudi 11 juin 2026

de 9h à 16h

Auch – collège Carnot

Pour participer à ce stage :

Je m’inscris grâce au formulaire ci-dessous :

[32] Inscription stage « Préparer sa retraite » jeudi 11 juin 2026 à AUCH
Identité du participant
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Adresse (si non adhérent.e)
Adresse (si non adhérent.e)
Ville
Département
Code Postal
Pays
Je suis adhérent.e
Je souhaite manger à la cantine le jour du stage

Puis j’envoie ma demande de congé pour formation syndicale au moins 30 jours avant le début du stagec’est à dire avant le 11 mai 2026 et je transmets également la convocation du stage (à remplir avec vos données personnelles).

Pour les personnels du 1er degré : à votre IEN

Pour les personnels du 2nd degré : à votre chef d’établissement

Documents utiles téléchargeables : 

Convocation-stage-syndical-32

Demande-de-conge-stage-GERS (1)

Ce stage est gratuit pour nos adhérents (+ frais de cantine pris en charge par le syndicat pour le repas du midi si vous restez sur la pause méridienne). 

Pour les non adhérents, 5 euros seront demandés. Vous pourrez nous les donner le jour même.

Possibilité de manger à la cantine de l’établissement.

La formation syndicale est un droit. Chaque fonctionnaire stagiaire ou titulaire peut demander un congé pour suivre des actions de formation syndicale dans la limite de 12 jours par an.

Si l’administration ne répond pas au plus tard 15 jours avant le stage, le congé est considéré comme accordé.

Une attestation de présence sera remise à la fin du stage.

Pour toutes questions, j’écris à la section locale : 32@se-unsa.org


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