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Groupes au collège : pour le SE-Unsa, c’est toujours non !

Alors que la répartition des moyens horaires de certains collèges pourrait être votée en conseil d’administration au mois de juin, le SE-Unsa réaffirme son opposition au Choc des savoirs et à la […]

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Technologie au DNB 2024 : de qui se moque-t-on ?

Depuis des mois, voire des années, la technologie comme discipline et ses enseignants sont attaqués et malmenés : suppression de l’heure de labo en 2015, suppression de la technologie en 6e à […]

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Groupes au collège : quelques avancées dans un océan de compromis

La note de service* encadrant les mesures du Choc des savoirs est parue le lundi 18 mars 2024. Elle précise notamment les modalités d’organisation de l’enseignement du français et des mathématiques […]

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Pédagogie : évaluer les compétences, un défi

Le Conseil supérieur des programmes planche actuellement sur la redéfinition du socle commun et des programmes. Il est important d’examiner dès ce stade un levier important du changement pédagogique : […]

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Fin des groupes de niveau : le SE-Unsa satisfait mais exigeant sur la suite !

La ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a reçu les organisations syndicales le jeudi 7 mars afin de leur faire part des arbitrages rendus par Matignon sur la […]

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Groupes de niveau : des conditions de travail particulièrement dégradées

Dans le plan Choc des savoirs, la ministre de l’Éducation nationale met en place des groupes de niveau en mathématiques et en français en 6e et 5e à la rentrée […]

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« Choc des savoirs » : nouveau DNB, une évolution qui enterre le socle de compétences

Les annonces du ministre Gabriel Attal pour le collège s’accompagnent d’une refonte du diplôme national du brevet (DNB) qui en change complètement la philosophie. Obligatoire pour accéder au lycée à […]

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« Choc des savoirs » : un leurre empreint de nostalgie

Les annonces Choc des savoirs du ministre Gabriel Attal sont un patchwork de mesures nostalgiques et ségrégatives qui ont toutes le même point commun : la recherche scientifique a montré […]

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« Choc des savoirs » : les groupes de niveau au collège, une mesure inefficace

 Le rapport de la mission Choc des Savoirs propose pour le collège une organisation en groupes de niveau […] en mathématiques et en français, sur un tiers des horaires de […]

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Le SE-Unsa vote contre la disparition de la technologie en 6ème

Après les annonces médiatiques du ministre en janvier dernier sur la suppression de la technologie en 6e, le Conseil Supérieur de l’Éducation (CSE) vient de se prononcer. Pour le SE-Unsa, […]

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