Journée d’étude et de réflexion : les conditions pour faire réussir tous nos élèves
Comment adapter les pratiques pédagogiques pour répondre à l’hétérogénéité des élèves et améliorer les conditions d’apprentissage, tout en renforçant la formation continue des enseignants pour assurer la réussite de tous […]
Groupes au collège : le SE-Unsa obtient l’annulation du texte (non) réglementaire
Le Conseil d’État, par sa décision du 28 novembre, annule l’arrêté du 15 mars 2024 ainsi que la note de service sur la mise en œuvre des groupes de besoins. […]
Intelligence artificielle dans l’éducation : ne pas louper le coche
L’intelligence artificielle (IA) s’est imposée rapidement dans tous les secteurs de la société, y compris celui de l’éducation. Désormais incontournable, il est illusoire d’essayer de la bannir ou de l’ignorer. […]
Groupes au collège : pour le SE-Unsa, c’est toujours non !
Alors que la répartition des moyens horaires de certains collèges pourrait être votée en conseil d’administration au mois de juin, le SE-Unsa réaffirme son opposition au Choc des savoirs et à la […]
« Redoublement » et « raccourcissement de cycle » à l’école primaire : les textes à compter du 18 mars 2024 (MAJ 22/03/24)
Suite au décret 2024-228 du 16 mars 2024, voici le rappel des textes réglementaires sur le maintien ou le raccourcissement de cycle. L’article D 321-6 du code de l’éducation régit les “redoublements” […]
Groupes au collège : quelques avancées dans un océan de compromis
La note de service* encadrant les mesures du Choc des savoirs est parue le lundi 18 mars 2024. Elle précise notamment les modalités d’organisation de l’enseignement du français et des mathématiques […]
Pédagogie : évaluer les compétences, un défi
Le Conseil supérieur des programmes planche actuellement sur la redéfinition du socle commun et des programmes. Il est important d’examiner dès ce stade un levier important du changement pédagogique : […]
Groupes de niveau : des conditions de travail particulièrement dégradées
Dans le plan Choc des savoirs, la ministre de l’Éducation nationale met en place des groupes de niveau en mathématiques et en français en 6e et 5e à la rentrée […]