Le CSA SD (auparavant CTSD) de Haute-Savoie s’est tenu le 24 mars. L’ordre du jour concernait les créations et suppressions de postes dans les collèges de Haute-Savoie pour la rentrée 2026.
Table des matières
L'ESSENTIEL A RETENIR
32 créations 29 suppressions soit 3 créations nettes
10 mesures de cartes scolaire
Position de l’UNSA Éducation
Retrouvez l’analyse complète et les revendications de l’UNSA Éducation dans la
déclaration liminaire du CSA SD74.Les compléments de service :
Liste des complément de service prévus.
Quels sont les créations et suppressions de postes dans les collège de Haute-Savoie à la rentrée 2026 ?
Cliquer ICI pour consulter le document récapitulant les créations et suppressions de postes.
Cliquer ICI pour retrouver les créations et suppressions de postes par établissement.
Seuls les postes avec une étoile sont des postes occupés qui engendrent des mesures de carte scolaire.
Le projet des futurs compléments de service (cliquer ICI) a aussi été communiqué. Attention, il ne s’agit que de projets, ils sont susceptibles d’être modifiés jusqu’à la rentrée (mais ils le seront principalement après les mut intra).
Les organisations syndicales, dont l’Unsa Education, ont voté contre à l’unanimité. Ce vote ne remet pas en cause le travail technique réalisé sur les mesures de carte scolaire, mais exprime un désaccord clair sur l’insuffisance des moyens alloués au regard des besoins croissants des élèves.
Quelle a été la déclaration liminaire du SE-Unsa en amont de ce CSA SD ?
Retrouvez l’ensemble de notre déclaration liminaire en cliquant ICI.
Quels sont les autres éléments importants évoqués ?
Les créations et suppressions de postes s’inscrivent en grande partie dans un rééquilibrage sur le bassin annemassien, notamment en lien avec l’ouverture récente des établissements de Vétraz-Monthoux et de Saint-Cergues l’an dernier.
Sur les 29 suppressions de postes annoncées, 19 concernent des postes vacants, limitant ainsi les impacts directs sur les personnels en poste.
8 compléments de service concernent des quotités de 3 heures ou moins, une situation qui reste particulièrement problématique en termes d’organisation et de conditions de travail.
2 compléments de service impliquent une affectation sur 3 établissements, ce qui alourdit fortement les contraintes pour les collègues concernés.
Avant le mouvement, le département compte 186 postes vacants..
Face à l’augmentation des conseils de discipline, la DSDEN a présenté plusieurs pistes de réflexion et d’action :
Développement de la prévention, notamment à travers le renforcement des compétences psycho-sociales des élèves ;
Inscription dans le cadre du projet académique ;
Promotion de l’auto-régulation des pratiques en classe ;
Appuie sur le groupe « climat scolaire » piloté par les chefs d’établissement et les IA-IPR ;
Réflexion autour des mesures de responsabilisation, notamment en lien avec des partenaires à identifier ;
Mobilisation de la conseillère technique santé mentale, en articulation avec la Maison des Adolescents (MDA) et le Comité d’Éducation à la Santé, à la Citoyenneté et à l’Environnement (CESCIE).
Syndiqué.e, un problème, une question : contactez nous !
N’hésitez pas à contacter vos représentants pour le 2nd degré :
Julien Joly, Catherine Masset : lycees-colleges.74@se-unsa.org