Le CSA-Départemental d’ajustements de rentrée concernant la carte scolaire a eu lieu ce mardi 2 septembre 2025.
Ce CSA-SD s’est ouvert par une minute de silence en mémoire de Caroline, collègue du Cantal, qui s’est suicidée le jour de la rentrée. Nos pensées les plus sincères accompagnent sa famille et ses proches.
Les chiffres de la rentrée
Le DASEN a annoncé que 492 000 élèves étaient accueillis dans notre département en cette rentrée 2025 1er de 2nd degré. Il a souligné que la baisse démographique se poursuit et que nous comptons 5 100 élèves en moins pour le premier degré (-2,5 % ).
Si les suppressions de postes avaient été strictement proportionnelles, 258 postes auraient dû disparaître. Finalement, 70 postes « seulement » ont été retirés, ce qui améliore mécaniquement le taux d’encadrement pour notre département. (19,7 élèves par classe en moyenne).
Ajustements de rentrée :
Annulation de fermeture :
Jeumont : école maternelle Jean de la Fontaine
Steene : école Pierre Dewaele
Teteghem-Coudekerque-village : école Brueghel
Fenain : école des Tilleuls
Orchies : école maternelle Roger Salengro
Sainghin-en-Weppes : école Yann Arthus Bertrand
Mons-en-Baroeul : école maternelle Lamartine
Faches-Thumesnil : école maternelle La Fontaine
Roubaix : école maternelle Georges Sand
Tourcoing : école maternelle Michelet
Quievrechain : école maternelle Pasteur
Vieux-condé : école Georges Germay
Valenciennes : école du Cariot
Raismes : école Anatole France
Annulation de fermeture par l’implantation d’un moyen provisoire :
Caudry : école maternelle Jules Ferry
Masny : école du Champ fleuri
Somain : école Louis Aragon
Cappelle-la-Grande : école Joliot curie
Implantation d’un moyen provisoire :
Avesnes-les-Aubert : école maternelle Daniele Casanova
Frelinghien : école Pasteur
Ennetieres-en-Weppes : école Mixte
école de Vicq
La Gorgue : école de l’Alloeu
Aulnoye aymeries : école Paul Stievenard
Ouverture :
Sin-Le-Noble : école Paul Langevin
Lille : école Jean Jaurès
Erquinghem-Lys : école maternelle du Parc
Villeneuve d’Ascq : école Joséphine Baker
Thumeries : école Jules Ferry
Linselles : école Antoine de Saint Exupery
Marly : école Helene Carrere d’Encausse
Transferts :
– Transfert d’un poste de l’école maternelle Broca vers l’école élémentaire Lakanal Mme Campan à Lille
– Transfert d’un poste de l’école Lamartine Jenner vers l’école primaire Maria Montessori à Lille
– Transfert d’un poste de l’école Jean Jaurès vers l’école maternelle Du Mont d’Anzin à Anzin
Autres mesures :
Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) : 11 étaient prévus, finalement 17 sont créés. Chaque PAS regroupe : 1 enseignant coordo (tous ont déjà été recrutés) et un plateau technique de l’ARS.
Suite aux Assises de la Santé Scolaire en fin d’année scolaire dernière, avait été décidé de créer des postes de conseillers techniques en Santé mentale : Ce sera donc 1 conseiller en Santé Mentale par département, sans tenir compte de la taille de celui-ci, ce que nous regrettons.
Création de 15 postes supplémentaires de CPC
Création de 7 postes de remplaçants
Nous sommes favorable aux mesures d’ajustements qui ont été prises en cette rentrée scolaire.
Questions diverses posées par l’UNSA :
- Combien de postes de RASED n’ont pas été pourvus en cette rentrée 2025 ? 46 postes sont restés vacants en cette rentrée 2025 contre 61 postes vacants en 2024. Légère « amélioration ».
- Lors du dernier CSA-A, il nous avait été annoncé environ 115 contractuels pour le Nord; ce nombre a-t-il évolué en cette rentrée ? Il y a 35 contractuels pour le 1D en cette rentrée.
- Est-il prévu de nouveaux recrutements d’AESH en cette rentrée ? Oui, 14 AESH vont être recrutés.
- La liste complémentaire a-t-elle été ouverte ? Si oui, combien de candidats ont été appelés ? La liste complémentaire est toujours ouverte, elle le sera jusqu’au 30 septembre. Elle est ouverte pour les agents qui démissionnent ou qui sont empêchés. Aucun candidat ne sera appelé au delà des besoins.
Les moyens d’ajustements proposés témoignent d’une rentrée marquée par la baisse démographique, dont le DASEN revendique une approche qualitative dans la mesure de ses moyens, ce que nous constatons au vu des ajustements proposés. L’UNSA restera vigilante sur le suivi des RASED, des AESH et des moyens affectés aux écoles dans la durée, ainsi que sur la mise en place des PAS et les mesures annoncées pour la Santé mentale.