37- ONDE : l’UNSA Éducation 37 alerte le DASEN
Suite aux nombreuses remontées des directrices et directeurs d’école concernant les dysfonctionnements de l’application ONDE (lenteurs, pannes, difficultés d’envoi des mails, fonctionnalités manquantes…), l’UNSA Éducation 37 a saisi le DASEN […]
Prime carburant : le SE-Unsa vous guide
Le décret du 30 avril 2026 prévoit la mise en place d’une prime carburant. Cette aide individuelle de 100 € est destinée aux personnes utilisant un véhicule thermique à des […]
Mouvement intra 1D 2026: 2ème accusé de réception
Le 2ème accusé réception est arrivé sur votre iprof. Cet accusé comporte les éléments de barème. Que faire s’il y a une ou des erreurs sur votre barème initial? En […]

[mouvement 1er degré Vosges] Accusé de réception : Vérifiez le barème initial retenu par l’administration !
ATTENTION : L’administration nous a informés que les barèmes paraitront demain mercredi 27 mai… Encore un peu de patience ! Quand votre barème sera visible dans SIAM. Veillez à bien […]

Mariages dans l’Éducation nationale : quand l’administration transforme votre jour J en parcours du combattant
La circulaire 2017-050 du 16 mars 2017 (BO n°11) encadre les congés pour événements familiaux dans l’Éducation nationale, mais elle rappelle une réalité cruelle : il s’agit d’une autorisation accordée, […]

Adhérez maintenant et payez seulement en octobre!
Vous n’êtes pas encore adhérent au SE-Unsa ? Cette offre est pour vous ! Adhérent dès maintenant mais prélevé après la rentrée ? C’est possible ! Être adhérent·e dès maintenant, […]

Faut-il interdire les réseaux sociaux au moins de 15 ans?
Une proposition de loi vise à limiter l’exposition des enfants et des adolescents aux réseaux sociaux, en interdisant leur accès aux moins de 15 ans. Mais Interdire les réseaux sociaux […]
Statut des AESH : le compte n’y est pas !
Le ministère a présenté ses premières pistes concernant le futur statut des AESH lors d’un groupe de travail ministériel. Il s’agirait bien d’un statut de fonctionnaire à temps complet, avec des […]
