emmanuel.fuss, auteur/autrice sur SE-UNSA

Comme vous le savez sûrement, la grande majorité des postes sont indiqués comme susceptibles d’être vacants . Cela rend le mouvement peu lisible et amène les collègues à faire des vœux à l’aveugle.

Le SE-Unsa 74 renouvelle cette année sa bourse aux postes en mettant en ligne un rapide formulaire. Il est destiné aux collègues qui souhaitent indiquer leur intention de participer au mouvement. Ils recevront ainsi le relevé anonymisé de toutes les déclarations d’intention.

Cet outil collaboratif a pour but de collecter des informations sur les postes réellement susceptibles d’être vacants afin d’aider les participants à faire leurs vœux.

Cette liste ne concerne pas les fermetures de classe (poste supprimé à la rentrée)
Si vous êtes TRS/TS, votre poste est celui de TS circonscription.

Si vous souhaitez participer au mouvement, merci de prendre quelques minutes pour le faire savoir.

Les informations données seront anonymisées avant publication. Seul l’intitulé de votre poste apparaitra et le SE-Unsa 74 décline toute responsabilité quant à l’exactitude des informations fournies par les collègues des écoles.

Si vous arrivez dans le département et que vous souhaitez avoir la liste, écrivez « entrants »

Si vous changez d’avis, et que finalement, vous ne participez plus au mouvement, merci de nous le faire savoir par mail et nous enlèverons votre poste de la liste.

La liste des supports proposés sera transmise aux participants et régulièrement mise à jour jusqu’à la fin de la période de saisie des vœux.
Seuls les collègues qui participent à la bourse auront accès à la liste des postes.

Vos informations personnelles(nom, prénom, mail) ne seront pas affichées sur la liste communiquée aux collègues.

Le formulaire est clos pour cette année. Les adhérents peuvent nous demander le relévé.

MERCI POUR LES INFOS FOURNIES CETTE ANNEE QUI PERMETTRONT A NOS COLLEGUES DE MIEUX FAIRE LEUR MOUVEMENT

Bon à savoir

C’est grâce aux cotisations de nos adhérents que nous pouvons :

écrire cet article,
mener nos luttes syndicales
remporter des victoires pour faire respecter les droits des collègues

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de notre accompagnement personnalisé et prioritaire
de notre appui, aide, soutien via nos équipes de proximité ;
nos infos réservées aux adhérents;
des avantages d’un comité d’entreprise

Pas de remplaçant? vous devez répartir les élèves? Nous recensons les situations pour réclamer des moyens !

En cas d’absence prévisible, vous pouvez demander aux parents de garder les enfants.

En savoir plus : https://www.se-unsa.org/2026/03/74-1er-degre-enseignants-non-remplaces-le-se-unsa-a-vos-cotes/

Formulaire de recensement

Faites nous part de la situation de votre école pour que nous permettre d’agir et de réclamer des moyens en TR

74_ non remplacement

Prénom + nom

Prénom

Nom

E-mail et confirmation d'email

Valider E-mail et confirmation d'email

Type d'école

Maternelle

Élémentaire

Primaire

Nom de l'école

Ville de l'école

Nombre de jours non remplacés (approximatif)

Nombre d'élèves moyen répartis par classe pour chaque jour non remplacé

Nombre d'élèves maximum accueillis dans votre classe ( en comptant vos élèves et ceux répartis)

Les informations recueillies sont destinées au fichier syndical. Conformément aux dispositions du RGPD et de la loi nº 78-17 du 6 janvier 1978, vous disposez d’un droit d’accès, d’interrogation, de portabilité, de rectification et d’effacement des données vous concernant. Pour toute question concernant vos données, leur usage, l’exercice de vos droits, veuillez contacter notre responsable du traitement : dpo@se-unsa.org, en précisant dans l’objet du courriel « droit des personnes ».

je consens

Si vous êtes un humain, ne remplissez pas ce champ.

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La situation est particulièrement tendue dans les écoles au vu du nombre important de collègues absents, non remplacés.

Pour le SE-UNSA, au-delà de deux jours non remplacés, nous conseillons de demander aux parents de garder, autant que possible, leur enfant chez eux.

Pour vous aider dans cette démarche,

nous mettons à votre disposition, sur simple demande :
– deux modèles de lettres (en fonction du type d’absence) à adresser à l’IEN pour l’informer de votre suivi de la consigne syndicale
– deux modèles de lettres aux parents (en fonction du type d’absence) pour prévenir les parents

Nous prévenons, par ailleurs, le directeur académique de cette action.

Attention :

un enfant ne peut se voir refuser l’accès à l’école. Tout enfant qui se présente, malgré la demande de le garder dans la mesure du possible, doit être accepté à l’école.

Recensement des écoles sans remplaçant

Faites-nous vos remontées :

https://www.se-unsa.org/2026/03/74-1er-degre-recherche-remplacant-desesperement/

Demander les courriers

74_courrier non remplacement

Prénom + nom

Prénom

Nom

E-mail et confirmation d'email

Valider E-mail et confirmation d'email

nom de l'école

Je demande les modèles de courriers à destination de l'IEN et des parents

oui

Je suis adhérent·e

oui

non

je souhaite le devenir

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Suite au mouvement inter-départemental, vous êtes insatisfait du résultat de votre demande de mutation? Vous pouvez faire un recours.

Quel type de recours puis-je faire en fonction de mon résultat d’affectation ?

Il existe 2 types de recours en fonction du résultat de votre affectation.

Je n’ai pas obtenu de mutation

Dans ce cas, je peux faire un recours mandaté, c’est-à-dire en demandant au SE-Unsa d’intervenir en votre nom. Dans le cas d’un mandatement, il est impératif de nous contacter.

Dans les autres cas : j’ai eu une mutation mais je n’ai pas obtenu mon 1er voeu.

Je peux faire un recours, mais il ne pourra pas être mandaté.

Quel délai ai-je pour faire un recours ?

Le délai pour réaliser un recours est de 2 mois, à compter des résultats de l’inter. Mais il est préférable de le faire rapidement

Comment réaliser mon recours ?

Cela se fait sur Colibirs

Quand obtiendrais-je une réponse suite à mon recours ?

Le ministère a 2 mois pour apporter une réponse. A noter qu’absence de réponse vaut réponse négative.

Quels sont les recours qui ont le plus de chance d’aboutir ?

Les recours mandatés ont plus de chance d’aboutir, car ils sont prioritairement étudiés.

Les éléments plus déterminants sont :

– 1er non-entrant dans le département

– recours en lien avec une priorité légale comme le handicap, rapprochement de conjoint.

– situation médicosociale grave.

Quelles réponses positives puis-je espérer ?

2 réponses positives peuvent être apporter :

– une mutation de fait dans le département demandé.

– une priorité aux exeats -ineats (le plus fréquents parmi les réponses positives)

Quels sont nos conseils ?

Coupler le recours hiérarchique auprès du ministère avec un recours gracieux auprès du DASEN

Parallèlement, établir une demande d’exeat et ineat.

La réalisation d’un recours doit être un choix réfléchi. Il est utile de regarder par rapport aux informations transmises par l’administration l’éloignement par rapport à la barre d’entrée.

Il faut argumenter le plus possible les raisons du mandatement en étayant cette argumentation par des pièces justificatives. Il est donc important de prendre le temps de rédiger ce courrier et de réunir les pièces nécessaires.

Mais s’il y avait un seul conseil à retenir, c’est de nous contacter pour étudier ensemble votre situation : 74@se-unsa.org

Quel est le plus adhérent ?

Nous vous accompagnons tout au long de la procédure de recours :

– pertinence du recours.

– réalisation des courriers avec des modèles de lettre type qui seront nécessairement à adapter à votre situation.

– mandatement et suivi de votre recours.

Encore une fois, n’hésitez pas à nous contacter : 74@se-unsa.org

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La circulaire départementale ineat/exeat est parue, le SE-Unsa vous accompagne dans ces opérations. Quelques points d’attention notamment pour les délais !

Vous pouvez faire une demande d’exeat que vous ayez fait un recours ou non sur le résultat du mouvement inter informatisé.

Les INEAT-EXEAT s’adressent aux collègues qui n’ont pas obtenu satisfaction aux permutations informatisées mais aussi à ceux qui n’avaient pas participé aux permutations informatisées. Dans ce cas, ils devront justifier leur demande d’INEAT-EXEAT (rapprochement de conjoint, autorité parentale conjointe, handicap,maladie grave, mutation du conjoint) ou du changement de situation.

Les demandes sont à établir indépendamment des recours aux mutations INTER. Vous pouvez faire un recours et un exeat ou un exeat sans avoir fait de recours préalable.

Calendrier

Un calendrier identique sera appliqué dans tous les départements : transmissions des dossiers du :

16 mars au 3 avril 2026 (4 semaines)

Le dossier

Les dossiers seront traités par les DSDEN du 6 avril au 12 juin 2026.
Les échanges entre les DSDEN auront lieu entre le 15 juin et le 26 juin 2026; et les opérations liées au mouvement complémentaire se termineront le 10 juillet 2026

Formulaire type identique sur tous les départements

Phase ouverte aux personnels suivants :

Limitation à 3 voeux max

Dossier (EXEAT et INEAT) avec formulaire type à envoyer systématiquement à la DSDEN de son département d’origine sous forme dématérialisé
Engagement d’accepter tout poste vacant proposé par l’IA-DASEN (affectation à titre provisoire)
Ajouter un courrier de motivation

Impossible pour les PES
le barème peut être revu en cas de changement de situation depuis les mutations informatisée

Extraits de la circulaire :

Il faut accompagner votre dossier de tous les justificatifs nécessaires, de tous les formulaires nécessaires d’un courrier de motivation pouvant se montrer déterminant.

N’oubliez pas de nous adresser une copie de vos courriers.

n’hésitez pas à nous contacter !

74@se-unsa.org

Prise de RDV en ligne

LE + ADHÉRENT

Modèle de courrier

Aide à la rédaction du courrier de motivation

Aide à l’élaboration du dossier

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1^er degré : fiche pratique du SE-UNSA 74

Comment envisager la suite après le refus de permutation ?

Après la déception, il faut digérer le refus de mutation, et pour autant déjà envisager la suite du point de vue familial pour la plupart des collègues, gérer la séparation de conjoint, ou peut-être du point de vue santé.

Cet article se veut juste un outil d’aide, pour donner quelques pistes et n’est en aucun cas exhaustif. Contactez-nous pour un échange personnel.

Première chose : il faut trier!

Jusqu’où suis-je prêt-e à aller, jusqu’où nous, conjoints sommes-nous prêts à aller, à accepter, dans la séparation temporaire ? impensable ? Supportable une année ? Et financièrement ?

Faire le point est indispensable. Les priorités sont personnelles et conditionneront la suite des opérations.

Faire un recours sur la décision de mutation (non mutation ou mutation sur un autre voeu que le V1 )

Nous contacter pour la rédaction du recours. Les recours se font auprès du ministère et sous formes très normées.Selon votre situation, vous ne rédigerez pas le recours de la même façon.

Dans certains cas, il faut mandater un militant SE-Unsa.

Nous contacter : 74@se-unsa.org

LE PLUS ADHÉRENT : Nous vous aidons en plus du conseils à rédiger le recours et nos militants nationaux soutiendront votre recours auprès du Ministre

Faire une demande d’Exeat-Ineat ( indépendamment d’un éventuel recours )

Ne pas attendre la date butoir pour faire sa demande. La possibilité est donnée de faire sa demande pour 3 départements à l’aide d’un formulaire type.

ATTENTION aux dates limites fixées sur la circulaire 3 avril 2026

Ne pas hésiter à motiver en détail sa demande.

Le dossier transite par la Dsden de la Haute-Savoie vers les autres Dsden.

Prévenir le SE-Unsa de la démarche.

Prendre aussi contact avec les sections SE-Unsa des départements demandés (N° département@se-unsa.org).

Vous lancez votre démarche d’exeat-ineat, comme une bouteille à la mer, et vous continuez à chercher d’autres solutions. Il y a peu d’élus. Si au bout du bout, vous avez la mutation, les autres solutions tomberont d’elles-mêmes.

Intox : non, on n’a pas à chercher de collègue pour permuter.

Le + adhérent : nous vous aidons à monter votre dossier et à rédiger votre courrier d’exeat/ineat. Mise en relation avec les autres sections locales du SE-Unsa

Séparation de conjoint inenvisageable : faire une demande de disponibilité pour suivre son conjoint

C’est l’ultime recours : pas de salaire, pas d’avancement, pas de trimestre pour la retraite, moins de points pour le barème l’année qui suit… mais le confort d’être en famille.

La sécurité sociale est prise en charge sur une année. Voir avec la Mgen ou votre mutuelle comment cela se passe. La mise en disponibilité se demande au moins 2 mois à l’avance. Il est possible de réintégrer dans l’année mais ce n’est pas automatique et se sera sur un poste vacant. Pour suivre son conjoint, le droit à la dispo est illimité.

En disponibilité, ai-je le droit de travailler ? Que faire ? la réponse est OUI mais …

On ne peut pas travailler pour le ministère dont en est en disponibilité. Exit donc les possibilités d’exercer en tant que contractuel dans le 2^nd degré, AESH, école privée sous contrat.

Mais d’autres ministères sont accessibles : contrats possibles sur des missions autres qu’enseignant, se renseigner sur place, voir sur les sites de Pôle Emploi. Ecoles du ministère de l’agriculture, enseignement supérieur, fonction publique territoriale (animateur, … ), c’est possible. Il y a toujours des remplacements à faire.

Tout emploi dans une entreprise, associative ou non est possible. CDD ou CDI. Auto-entrepreneur également.

Ne pas oublier de contacter les crèches (ils aiment avoir un enseignant pour s’occuper des 2/3 ans, surtout si expérience en maternelle), les établissements spécialisés (postes d’éducateur), les écoles hors-contrat. Devenir assistant-e maternelle est possible aussi ( voir avec le conseil départemental )

Tout cela relève de l’ordre du « petit boulot », mais n’est pas à balayer du revers de la main.

Et si je profitais de ma dispo pour permettre l’aboutissement d’un projet personnel, d’une reconversion, de formation pour toute demande de conseil sur ma mobilité professionnelle contactez nous par mail 74@se-unsa.org

Si votre demande de mutation est liée à une situation de santé /handicap :

Il est sans doute nécessaire de revoir le médecin de prévention et/ou l’assistante sociale des personnels pour envisager la suite.

Coordonnées du service de médico-social :

Secrétariat :
04 80 42 64 91
secretariat-SMSP74@ac-grenoble.fr (médical)
secretariat-ASP74@ac-grenoble.fr (social)
ce.dsden74-logement-contingent@ac-grenoble.fr

Toute l’équipe du Se-Unsa est à disposition pour vous accompagner sur vos démarches. Nous contacter est indispensable.

Adhésion découverte, cotisation réduite : https://www.se-unsa.org/adh/index.php

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Le Ministère a conclu un contrat de prévoyance collective facultatif avec un groupement d’organismes de prévoyance UTISEM/MGEN/CNP/MAGE et prendra à sa charge 7€ par mois (uniquement si l’agent souscrit au contrat collectif).

Chaque agent peut librement souscrire un contrat individuel de son choix, souscrire au contrat collectif ou de ne pas souscrire à un contrat de prévoyance.

Retrouvez nos explications et comparatifs

Fiches explicatives sur la prévoyance santé collective

Les différents congés pour raison de santé, leur rémunération, leur conséquences sur la carrière

Comparaisons

Tarifs

Tout se trouve ici : https://nuage.unsa.org/index.php/s/ZGzZFBrMeFaLpTH

Des questions ?

C’est sur ce formulaire : https://framaforms.org/complements-webinaire-prevoyance-unsa-education-grenoble-1769755700

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Le ministère l’avait pourtant dit, la note de service du 24 juillet 2024 précisant les modalités de la loi du 27 mai 2024 sur la prise en charge par l’État de la rémunération des AESH accompagnant des élèves en situation de handicap sur le temps de pause méridienne devait permettre aux services rectoraux et départementaux de mettre en œuvre cet accompagnement dès la rentrée scolaire 2024. Il n’en est rien.

Le SE-Unsa alerté sur de nombreux dysfonctionnements

Les communes, les établissements publics de coopération intercommunale ne sont toujours pas en mesure de signer de convention relative à la mise en œuvre de l’accompagnement. La signature des conventions est pourtant obligatoire comme mentionné dans le texte de la circulaire : Une convention doit également être signée entre l’État et les établissements d’enseignement privés du premier et du second degré pour prévoir les modalités d’intervention des AESH durant la pause méridienne dans ces établissements.

Alors que l’argument de l’augmentation du temps de travail et donc de la rémunération a été largement mis en avant par le ministère, dans plusieurs départements, il a été annoncé aux AESH dont la quotité de travail était de 80 % que même dans le cas où ils exerceraient sur le temps méridien, ils ne bénéficieraient pas d’avenant et leur quotité ne serait pas modifiée.

En l’espèce, ce n’est pas conforme à la note de service de juillet qui précise que lorsque la quotité de temps de travail d’un AESH évolue en raison d’un accompagnement sur le temps méridien, un avenant à son contrat de travail doit lui être proposé.
Et d’ajouter : Il importe de vérifier préalablement à cette proposition que l’agent concerné est favorable à cette évolution. En application de l’article 45-4 du décret n° 86-83 du 17 janvier 1986 relatif aux dispositions générales applicables aux agents contractuels de l’État, la proposition de modification de la quotité de temps de travail doit parvenir à l’agent par lettre recommandée avec avis de réception ou par lettre remise en main propre contre signature. L’agent dispose d’un mois pour faire connaître sa décision…

Le SE-Unsa a écrit au ministère afin de demander s’il autorisait cette pratique non conforme.

L’avis du SE-Unsa

Pour le SE-Unsa, ces dysfonctionnements ne sont pas acceptables et pénalisent aussi bien des jeunes en situation de handicap que les AESH. Le SE-Unsa exige du ministère qu’il prenne très rapidement toutes les dispositions nécessaires pour mettre en œuvre cette loi.

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L’État de santé de certains personnels, mais aussi de certains enfants et jeunes laisse à penser qu’ils pourraient, selon la définition retenue par la loi, rentrer dans le cadre de la reconnaissance du handicap, mais ce n’est pas le cas : « Constitue un Handicap, toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant. »

Leur carrière et leur scolarité sont donc entravées. Leur situation correspond à la notion de liminalité. Selon le sociologue Marcel Calvez « La liminalité désigne cette situation de seuil dans laquelle l’individu flotte dans les interstices de la structure sociale », ni jamais totalement inclus dans les aides spécifiques, ni jamais totalement à l’extérieur, non reconnu handicapé, mais subissant des restrictions à leur participation à la vie en société, notamment à leur scolarité ou leur activité professionnelle, reconnus travailleurs handicapés, mais insuffisamment aidés. Dans le cadre des affectations, ou dans le cadre de leur exercice quotidien, de leur scolarité, ces collègues ou élèves ne bénéficient plus de bonification, d’adaptation ou d’aide pour améliorer leurs conditions d’exercices de manière à articuler leur santé et leur vie professionnelle ou scolaire.

Comment arriver à l’égalité des chances et à faire société quand tous les besoins spécifiques ne sont pas compensés par des aides appropriées ?

La prise en compte de la différence est une question d’altérité. Si l’administration changeait son regard sur le handicap, sur la maladie, sur la différence, sur la difficulté personnelle et temporaire ou sur quelconques besoins spécifiques, si elle partait du postulat qu’il faut partir de la personne et de ses besoins et non la voir en fonction des contraintes administratives, l’ensemble du système en bénéficierait.

Pour nous, il est indispensable de considérer et de comprendre l’individu dans son entièreté ; c’est une condition de sa reconnaissance, de son épanouissement et de sa réussite.
Cela passe par l’égale dignité due à chaque personne ; une conception de l’égalité qui repousse son faux semblant, l’uniformité, et qui relie chacun à la communauté humaine en toute fraternité.

L’Unsa Éducation milite pour une meilleure articulation vie pro / vie perso notamment avec une véritable gestion des ressources humaines, plaçant le collègue au centre du système (bonification, autorisation d’absence, allègement de service, temps partiels…). L’Unsa Éducation, dans son projet de société prônant l’émancipation de chacun milite pour la reconnaisse de l’ensemble des droits de tous les membres de la société.

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[74 1er degré] Bourse aux postes

Bon à savoir

[74 1er degré] Recherche remplaçant désespérément

Table des matières

Formulaire de recensement

Bon à savoir

[74 1er degré] Enseignants non remplacés : le SE-Unsa à vos côtés !

Table des matières

Pour vous aider dans cette démarche,

Attention :

Recensement des écoles sans remplaçant

Demander les courriers

Bon à savoir

[74 1er degré ] INTER 2026 : Les recours, comment ça marche?

Table des matières

Quel type de recours puis-je faire en fonction de mon résultat d’affectation ?

Quel délai ai-je pour faire un recours ?

Comment réaliser mon recours ?

Quand obtiendrais-je une réponse suite à mon recours ?

Quels sont les recours qui ont le plus de chance d’aboutir ?

Quelles réponses positives puis-je espérer ?

Quels sont nos conseils ?

Quel est le plus adhérent ?

Bon à savoir

[ 74 1er degré ] EXEAT 2026 : Ineat-exeat, le SE-Unsa vous aide

Table des matières

Calendrier

Le dossier

Extraits de la circulaire :

n’hésitez pas à nous contacter !

Bon à savoir

[74 1degré] INTER 2026 : que faire en cas de refus de permutations?

Table des matières

Première chose : il faut trier!

Faire un recours sur la décision de mutation (non mutation ou mutation sur un autre voeu que le V1 )

Faire une demande d’Exeat-Ineat ( indépendamment d’un éventuel recours )

Séparation de conjoint inenvisageable : faire une demande de disponibilité pour suivre son conjoint

Bon à savoir

[74] Prévoyance santé collective : tous nos documents pour expliquer, comparer, estimer

Table des matières

Fiches explicatives sur la prévoyance santé collective

Des questions ?

Bon à savoir

[74 – 73 ] Stage mobilité professionnelle 31/03/26 à Annemasse (74)

Table des matières

Contenu du stage

Quelles mobilités ?

Formulaire d’inscription

Bon à savoir

[74 AESH] Accompagnement AESH sur la pause méridienne, les ratés se multiplient

Table des matières

Le SE-Unsa alerté sur de nombreux dysfonctionnements

L’avis du SE-Unsa

Bon à savoir

[74] Le droit à la reconnaissance de mes difficultés de santé

Bon à savoir