maelle.penicaut, auteur/autrice sur SE-UNSA

D’après le BIR N° 37 du 6 juillet 2026

Le groupe ressource du dispositif académique « ENSEIGNEMENT SANTÉ & SÉCURITÉ AU TRAVAIL » recrute des formateurs de formateurs qui interviendront pour la formation des enseignants aux modules « Enseigner la Santé et Sécurité au Travail ».

Le dispositif est basé au lycée Marcel Sembat de Vénissieux et l’essentiel des formations s’y déroule.

Les modules de la formation ES&ST visent à faire acquérir des compétences en prévention (Module 1) et des compétences en pédagogie de la prévention (Module 2).

Pour exercer cette mission académique, les formateurs de formateurs recevront une formation délivrée par l’INRS.

Cette offre s’adresse aux :
– PLP sciences et techniques industrielles ;
– PLP économie-gestion ;
– PLP biotechnologie santé environnement ;

Ils devront avoir suivi le module 1 « Enseigner la Santé et Sécurité au Travail ».

Les candidats doivent adresser, avant le 15 septembre 2026, une lettre de motivation et un CV détaillé à Monsieur Yann BUISSON (yann.buisson@ac-lyon.fr), IEN en charge du dispositif ES&ST de l’académie de Lyon.

Les candidats retenus recevront une convocation pour participer à un entretien qui sera planifié sur la semaine 38.

D’après le BIR n°37 du 6 juillet 2026

L’enseignant référent est l’acteur central des actions conduites par l’Éducation nationale pour les élèves en situation de handicap. Interlocuteur privilégié des familles, il assure la coordination des équipes de suivi de la scolarisation (ESS) et veille à la cohérence du projet personnalisé de scolarisation (PPS). Il maintient un lien permanent avec la MDPH et apporte aide et conseil aux équipes enseignantes pour favoriser l’inclusion scolaire.

Vous trouverez en ligne la fiche de poste.

Les candidatures sont à envoyer à : serge.mathoux@ac-lyon.fr

D’après le BIR n°37 du 6 juillet 2026

Vous retrouverez ci-dessous 1 offre d’emploi publiées sur le site internet Rejoignez les métiers de l’éducation, du sport et de la

– Secrétaire général(e) Agent comptable du lycée les Canuts (Rhône) (jusqu’au 31/07/26)
Offre d’emploi Secrétaire général – Agent comptable (H/fF) du Lycée Les Canuts du ministère de l’éducation nationale

D’après la note de service rectorale n°25/26-114 du 29 juin 2026

La présente note de service a pour objet de préciser les règles et les procédures d’affectation des élèves fonctionnaires, lauréats des concours de recrutement BAC+3 des enseignants du second degré public, d’éducation (CPE) en complément de la note de service ministérielle visée en référence. Elle donne les informations nécessaires à la prise de fonction dans l’Académie de Lyon au 1er septembre 2026 et elle précise les démarches à effectuer par les élèves fonctionnaires.

Vous disposez sur le site https://portail-lyon.colibris.education.gouv.fr/2d-public-eleves-fonctionnaires/ d’une boite de dialogue vous permettant de poser des questions à la cellule d’accueil des élèves fonctionnaires et de transmettre votre dossier pour votre prise en charge financière et administrative.

Calendrier

Modalité d'affectation

À l’issue des opérations d’affectation ministérielle, les élèves fonctionnaires nommés dans l’académie de Lyon sont affectés au Rectorat de Lyon.
Ils suivent une formation universitaire en master M2E1 organisé par l’Inspé et effectuent des périodes de stage de douze semaine, d’observation et de pratique accompagnée dans les établissements scolaires de l’académie.

Cas particuliers

La commission académique se réunira pour instruire la situation de certains lauréats de concours à Bac + 3 afin de mieux prendre en compte leurs parcours académiques et professionnels et statuer sur la formation statutaire dont ils devront bénéficier.
Les lauréats des concours externes de professeur de lycée professionnel détenant une licence et ayant une expérience professionnelle mentionnée à l’article 6 du décret n° 92-1189 du 6 novembre 1992 peuvent saisir la commission académique afin de bénéficier d’une seule année de formation. Aucune demande tardive ne sera examinée.

Dépôt des diplômes

Afin de déterminer leur statut dans le cadre de la réforme de la formation initiale des personnels enseignants, les lauréats doivent obligatoirement déposer les diplômes détenus, ou l’attestation de réussite sur le site dédié https://portail-lyon.colibris.education.gouv.fr/2d-public-eleves-fonctionnaires/ (cf. Fiche 2).

Prise en charge administrative et financière

L’ensemble des documents nécessaires à la prise en charge administrative et financière sont à transmettre de façon dématérialisée par le biais du site dédié https://portail-lyon.colibris.education.gouv.fr/2d-public-eleves-fonctionnaires/ (cf. Fiche 2).

En l’absence de transmission de ces pièces, la prise en charge financière permettant le versement du traitement de septembre ne pourra être réalisée.

Déontologie, droits et obligations des élèves fonctionnaires

Après sa réussite à l’un des concours enseignants, le lauréat se trouve soumis au même régime de droits et obligations applicable à tout agent public.
L’action des agents publics est encadrée par le code général de la fonction publique (notamment l’article L121-1 à L121-11). Le fonctionnaire exerce ses fonctions avec dignité, impartialité et probité. L’agent public est tenu à une obligation de neutralité dans l’exercice de ses fonctions ainsi qu’au respect du principe de laïcité, s’abstenant à ce titre de manifester ses opinions religieuses.
Les
usagers du service public doivent être considérés de manière égale, dans le respect de la liberté de conscience et la
dignité des personnes.
Les élèves fonctionnaires sont soumis aux règlements intérieurs des universités partenaires de l’INSPE, et de l’INSPE lui-même, ainsi que ceux des établissements d’accueil quand ils sont en stage SOPA.

Régime de sécurité sociale et protection sociale complémentaire

Les lauréats de concours de l’éducation nationale relèvent obligatoirement du régime d’assurance maladie MGEN (centre sécurité sociale), et de protection sociale complémentaire santé (PSC). Cf. Fiche 3

Annexes et fiches thématiques

Les documents ci-dessous ont pour objectif d’aider les élèves fonctionnaire à mieux appréhender les procédures et les règles de gestion mises en oeuvre pour leur affectation, leur prise en charge administrative et financière et de faciliter leurs démarches.

Annexe 1 : Calendrier prévisionnel de communication des affectations des lauréats

Fiche 1 : Accueil et formation
Fiche 2 : Prise en charge administrative et financière
Fiche 3 : Régime de sécurité sociale et protection sociale complémentaire

D’après la note de service rectorale n°25/26-112 du 29 juin 2026

Vous disposez sur le site https://portail-lyon.colibris.education.gouv.fr/personnels-enseignants-deducation-et-psy/2d-public-fonctionnaires-stagiaires/ d’une application dédiée à la saisie des voeux d’affectation, d’une boite de dialogue vous permettant de poser des questions à la cellule d’accueil des stagiaires et de transmettre votre dossier pour votre prise en charge financière et administrative.

Calendrier

Saisie des vœux d'affectation interacadémique et barème

La saisie des voeux d’affectation s’effectue à compter du 29 juin sur le serveur académique, en fonction des résultats d’affectation ministérielle (cf. annexe 7).
À défaut de saisie des voeux dans les délais impartis, l’affectation sera prononcée par l’administration en fonction des nécessités du service.

Connexion sur l’application de saisie des voeux

Cette démarche est obligatoire, les voeux devront être saisis dans les 24 heures à partir de la publication des résultats d’affectation ministérielle. Les affectations seront réalisées en fonction de la publication des résultats d’affectation ministérielle par académie.

Le portail pour la saisie des voeux est accessible à l’adresse suivante : https://portail-lyon.colibris.education.gouv.fr/personnels-enseignants-deducation-et-psy/2d-public-fonctionnaires-stagiaires/

Point de vigilance : dans l’application il faudra notamment renseigner le numéro d’inscription au concours et déposer le diplôme obtenu ce qui déterminera la quotité d’affectation.
– Les informations utiles relatives à la saisie des secteurs de l’académie de Lyon font l’objet de l’annexe 4.

Barème

Le barème pris en compte est celui calculé par le ministère (cf. BO n°18 du 30 avril 2026– annexe C).

Communication des résultats d’affectation intra-académique

Les affectations seront notifiées par mail entre mi-juillet et fin juillet.
Elles seront réalisées en fonction des voeux et barèmes des stagiaires sur les supports correspondant à leur quotité réglementaire d’affectation (mi-temps ou temps plein).
L’arrêté d’affectation est transmis à l’établissement d’affectation du stagiaire.

Cas particuliers

– Lauréats du concours de l’agrégation déjà titulaires d’un autre corps de personnels enseignants, ne pouvant être maintenu sur leur poste actuel
o Ils doivent prendre contact avec leur service gestionnaire pour formuler des voeux
– Stagiaires non évalués et en renouvellement de stage
o Ils doivent obligatoirement formuler leurs voeux via l’application dédiée selon les mêmes modalités décrites au paragraphe 3.1.

Modalité d’affectation

En fonction de sa situation, le fonctionnaire stagiaire est affecté à mi-temps ou à temps plein en établissement et peut bénéficier ou non d’une formation en Inspé.
Cf annexe B du BO cité en référence.
Cas particuliers : lauréats ne détenant pas le diplôme requis
La nomination en qualité de fonctionnaire stagiaire est subordonnée à la détention du diplôme exigé par la réglementation. A défaut, le lauréat devra en informer dans les meilleurs délais son service gestionnaire et sera placé par le ministère en report de stage pour un an.

Commission académique

La commission académique se réunira pour instruire la situation de certains lauréats de concours à Bac + 3 afin de mieux prendre en compte leurs parcours académiques et professionnels et statuer sur la formation statutaire dont ils devront bénéficier.
Les lauréats des concours externes de professeur de lycée professionnel détenant une licence et ayant une expérience professionnelle mentionnée à l’article 6 du décret n°1189 du 6 novembre 1992 peuvent saisir la commission académique afin de bénéficier d’une seule année de formation. Aucune demande tardive ne sera examinée

Fonctionnaires stagiaires en prolongation ou en renouvellement

Les stagiaires qui, au terme de leur première année de stage, soit n’ont pas été évalués (prolongation), soit n’ont pas reçu d’avis favorable à leur titularisation et placés en renouvellement de stage, doivent obligatoirement effectuer leur stage dans le second degré.

Ils verront leur affectation obtenue dans le cadre du mouvement national à gestion déconcentrée annulée (à l’exception des agents titulaires d’un autre corps de personnels enseignants du second degré public) et seront maintenus dans leur académie de stage en 2026-2027.
Ils devront reformuler leurs voeux, en qualité de stagiaire, pour la rentrée 2026 sur l’application dédiée.

Conditions d'exercice des fonctions pendant l'année de stage

Heures supplémentaires

L’objectif de l’année de stage étant de permettre aux stagiaires de se former, ils n’ont donc pas vocation à se voir confier des heures supplémentaires.
Priorité à la formation : Les enseignants stagiaires doivent accorder la priorité à leur formation initiale pendant leur stage. Les heures supplémentaires ne doivent pas compromettre leur capacité à remplir leurs obligations de formation et d’accompagnement.

Autorisation de cumul d’activité

Les professeurs stagiaires devant consacrer entièrement leur année de stage à la formation et à la titularisation, les autorisations de cumul sont accordées à titre exceptionnel.

Prise en charge administrative et financière

L’ensemble des documents nécessaires à la prise en charge administrative et financière sont à transmettre de façon dématérialisée par le biais du site dédié https://portail-lyon.colibris.education.gouv.fr/personnels-enseignants-deducation-et-psy/2d-public-fonctionnaires-stagiaires/ (cf. Fiche 2).

En l’absence de transmission de ces pièces, la prise en charge financière permettant le versement du traitement de septembre ne pourra être réalisée.

Reclassement

Les stagiaires sont reclassés dès leur entrée en stage. Cette opération consiste à déterminer l’échelon et par conséquent l’indice de rémunération du stagiaire, en prenant en compte les services antérieurs accomplis dans les conditions prévues par la réglementation.
L’échelon ainsi attribué est également pris en compte dans le calcul du barème pour les opérations de mutation inter-académiques et intra-académiques, conformément aux lignes directrices de gestion ministérielles.
Le dossier de reclassement, dûment complété et accompagné de l’ensemble des pièces justificatives nécessaires, doit être déposé sur le formulaire Colibris dédié en fonction du calendrier fixé au paragraphe 1 de la présente circulaire.

Point de vigilance : seuls les services dument attestés par une pièce justificative pourront être étudiés et seront pris en compte dans la limite de la règlementation en vigueur.

Déontologie, droits et obligations des fonctionnaires

L’action des agents publics est encadrée par le code général de la fonction publique (notamment l’article L121-1 à L121-11). Le fonctionnaire exerce ses fonctions avec dignité, impartialité et probité. L’agent public est tenu à une obligation de neutralité dans l’exercice de ses fonctions ainsi qu’au respect du principe de laïcité, s’abstenant à ce titre de manifester ses opinions religieuses.
Les usagers du service public doivent être considérés de manière égale, dans le respect de la liberté de conscience et la dignité des personnes.

Consulter le texte de loi : https://www.legifrance.gouv.fr/codes/section_lc/LEGITEXT000044416551/LEGISCTA000044420673/

Organisation des parcours de formation

Le Vademecum des professeurs du second degré, conseillers principaux d’éducation et psychologues de l’éducation nationale stagiaires est disponible sur le site académique à l’adresse suivante : https://www.ac-lyon.fr/entrer-dans-le-metier-121951

Régime de sécurité sociale et protection sociale complémentaire

Les lauréats de concours de l’éducation nationale relèvent obligatoirement du régime d’assurance maladie MGEN (centre sécurité sociale), et de protection sociale complémentaire santé (PSC). Consultez la fiche 9

Annexe et fiches thématiques

Les documents ci-dessous ont pour objectif d’aider les personnels stagiaires à mieux appréhender les procédures et les règles de gestion mises en oeuvre pour leur affectation, leur prise en charge administrative et financière et de faciliter leurs démarches.

Annexes

Annexe 1 : Dispositif d’information et de contact de l’académie de Lyon
Annexe 2 : Dossier de reclassement (à déposer sur le formulaire Colibris dédié)
Annexe 3 : Prise en compte des services à l’étranger
Annexe 4 : Aide à la saisie des voeux – groupements de communes de l’académie de Lyon
Annexe 5 : Formulaire IFF
Annexe 6 : Formulaire SFT
Annexe 7 : Calendrier prévisionnel de communication des affectations des lauréats

Fiches thématiques

Fiche 1 : Informations pratiques
Fiche 2 : Prise en charge administrative et financière
Fiche 3 : Rémunération et frais de stage
Fiche 4 : Éléments liés à la situation professionnelle
Fiche 5 : Titularisation et participation au mouvement
Fiche 6 : Report de stage, révision d’affectation et démission
Fiche 7 : Formation des PsyEN
Fiche 8 : Installation des personnels – Action Sociale
Fiche 9 : Régime de sécurité sociale et protection sociale complémentaire

D’après le BIR n°36 du 29 juin 2026

En application des articles R. 216 et suivants du Code de l’Education relatifs aux concessions de logement accordées aux personnels de l’Etat dans les EPLE, les personnels exerçant des fonctions de direction, de gestion, d’éducation ou de santé qui bénéficient d’une concession de logement par nécessité absolue de service (NAS) ont de ce fait l’obligation de loger au sein de leur établissement de rattachement.

Des dérogations peuvent être accordées, à titre exceptionnel, selon une procédure associant conjointement les services académiques de l’éducation nationale et la région Auvergne-Rhône-Alpes.

Les motifs de dérogation sont les suivants :
– conjoint logé par nécessité absolue de service*1
– personnel faisant fonction pour l’année scolaire*2
– exiguïté du logement au regard du nombre de personnes constituant la famille*3
– présence d’une personne handicapée ne pouvant pas physiquement et matériellement accéder à l’appartement*4
– motif médical grave*5
– logement insalubre ou vétuste.

Pour l’année scolaire 2026-2027, les personnels concernés qui souhaitent solliciter une dérogation à l’obligation de loger doivent déposer leur demande de dérogation sur la plateforme Colibris en respectant le calendrier ci-dessous :

– avant le lundi 13 juillet 2026 pour les demandes de renouvellement et les premières demandes (hors cadre mobilité) ;
– avant le lundi 14 septembre 2026 pour toute demande liée à une mutation.

La déclaration est établie par l’intéressé dans COLIBRIS via le lien suivant :

https://demarches-lyon.colibris.education.gouv.fr/demande-de-derogation-a-l-obligation-de-residence-pour-les-personnels-affectes-en-lycee/

1ère page : informations générales sur la démarche
2ème page : détail de la demande
3ème page : pièces justificatives obligatoires
* (1 à 3) pièces justificatives à déposer obligatoirement sur Colibris :
– attestation de l’employeur du conjoint et preuve de la vie commune *1
– arrêté de nomination *2
– pièces justifiant la composition du foyer (livret de famille, …) *3
* (4 à 5) pièces justificatives à remettre à la direction concernée (DE, DIPE ou DPATSS)
– transmission sous pli confidentiel d’une carte d’invalidité, d’une RQTH, *4
– transmission sous pli confidentiel d’un justificatif médical *5
4ème page : Validation

Le formulaire ne pourra être validé que si l’ensemble des champs est complété et les pièces justificatives transmises.

Le chef d’établissement devra impérativement porter un avis sur les demandes via l’outil colibris et intégrer le tableau de concessions de logement joint en annexe (Annexe 1).
Ce tableau permettra ainsi de considérer l’ensemble du parc de logements avant d’octroyer une éventuelle dérogation.

D’après le BIR n° 35 du 22 juin 2026

Un poste de chargé(e) de projet est ouverts à compter du 1er septembre 2026 à la délégation de région académique au numérique éducatif – Site de Lyon.

La délégation de région académique au numérique éducatif – Site de Lyon, recrute un chargé(e) de projet. La fiche de poste ci-dessous définit les principales missions au sein de la délégation et met en avant les compétences transversales nécessaires au travail d’équipe demandé.

Le chargé de projet sera un personnel enseignant déchargé sur une quotité à mi-temps ou à quart temps. Le poste est situé à l’annexe du rectorat – Site de Lassalle – à la Croix rousse- 47 Rue Philippe de Lassalle.

Définition des missions des chargés de projet
Disposant d’une bonne culture numérique et d’une expertise dans les usages, la scénarisation pédagogique et l’hybridation, le chargé de projet doit avoir la capacité à travailler en équipe collaborative et à opérer en mode projet. Il pourra être appelé à s’associer à différents groupes de travail inter degré ou interdisciplinaire impliquant aussi bien des établissements scolaires, des services ou délégations académiques, des partenaires institutionnels, des universitaires, des collectivités territoriales, le monde économique ou des associations.
Dans le champ particulier du numérique, et en complément de ces compétences transversales, le chargé de projet doit maîtriser les principaux usages des outils, la notion de gestion de projet et l’ingénierie de formation. Il assure une veille sur l’innovation dans le domaine du numérique et les aspects réglementaires associés.
Sa mission principale est celle de la gestion de projet au sein de la délégation au numérique, ce qui nécessite des compétences d’organisation, d’autonomie, d’anticipation, de rendre compte et de synthèse. En fonction des besoins académiques, des actions de formations sur des domaines d’expertise spécifique pourront être aussi demandées. La maîtrise experte de certain(s) domaine(s) est un critère apprécié dans l’exercice de la mission.
Son champ d’action est celui de la délégation académique au numérique de l’académie de Lyon mais aussi celui de la région académique dans des projets spécifiques, ou lors de la mise à disposition de compétences ou d’expertises sur certains domaines. Il pourra également être sollicité lors d’évènements ou initiatives nationaux.
Sans toutefois présenter un caractère exhaustif, les principaux domaines sur lesquels le chargé de projet est susceptible d’intervenir sont listés ci-dessous :

– Les usages du numérique en lien avec le CRCN et le CRCN Édu
– Les outils institutionnels (ENT, Apps, ELEA, Magistere, Capytale, la Forge…) et particulièrement le développement des communs numériques
– Les ressources numériques éducatives (GAR, médiacentre),
– Les données d’éducation et la datavisualisation
– L’intelligence artificielle
– La réalité virtuelle et augmentée
– La robotique éducative
– L’infrastructure et la gestion des sites Web

Modalités de candidature
Les candidatures comprenant curriculum vitae et lettre de motivation doivent être adressées avant le mardi 30 juin 2026.
Le dossier de candidature (curriculum vitae, de préférence hors CV Iprof, et lettre de motivation) est à transmettre par mail à la DRANE – site de Lyon : drane-site-lyon@region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr

Modalités de recrutement
– Sélection sur dossier (CV et lettre de motivation),
– Le cas échéant, entretien devant une commission.
Pour tout renseignement complémentaire, contacter le 04.72.80.66.05

Aujourd’hui s’est tenu le CSA départemental avec pour thème la seconde vague des opérations de carte scolaire pour la rentrée 2026.

Voici les mesures à suivre :

Ouvertures :

BOURG EN BRESSE

BOURG EN BRESSE – EPPU – Louis Parrant – 2 ouvertures (dans le cadre des écoles orphelines)

MIRIBEL

BEYNOST – EMPU Les Sources (moyen provisoire) (à confirmer au CDEN, l’ouverture sera soit sur la maternelle soir sur l’élémentaire).
SAINT MAURICE DE BEYNOST – EEPU – Jacques Préverts à Saint Maurice de Beynost (moyen provisoire). Cette ouverture a été faite grâce à l’intervention de l’UNSA Éducation 01

MONTREVEL EN BRESSE

CORMOZ – EPPU (moyen provisoire)

PERON

ORNEX – EPPU des Bois (moyen provisoire)
PREVESSIN-MOËNS – EPPU Alice (moyen provisoire). L’UNSA Education 01 a demandé une vigilance particulière sur cette école, ce qui a été entendu pour les années à venir.

Fermeture :

BOURG EN BRESSE

Annulation – BOURG EN BRESSE – EPPU Alphonse Daudet

Les autres mesures

Mission de conseiller technique « Santé mentale » auprès de l’IA-DASEN (0.5 ETP)

Informations

Ces mesures seront définitivement actées lors du CDEN du 25 juin 2026. L’UNSA Éducation 01 sera présente à cette instance pour continuer à vous défendre.

Nous serons également présents lors du groupe de travail : Mesures d’accompagnement de rentrée qui aura lieu fin août.

D’après le BIR n° 34 du 15 juin 2026

L’Ecole Académique de la Formation Continue (EAFC)) recrute, par appel à candidatures, des professeurs du second degré pour assurer des missions de formation au sein des parcours Master Enseignement et Education (M2E).
Ces postes sont à pourvoir au 1er septembre 2026.

Missions

Le professeur de physique-chimie certifié ou agrégé, sous statut de formateur académique, est placé sous l’autorité du directeur de l’École Académique de la Formation Continue dans les universités et sites INSPÉ de l’académie de Lyon.

Pour mener à bien ses missions, il bénéficie d’une décharge hebdomadaire de 3 à 6 heures et accomplit le reste de son service devant élèves, dans son établissement d’affectation.

Les interventions au sein des universités sont coordonnées par le Pôle continuum de professionnalisation de formation et de recherche, dont la mission est d’organiser les échanges de services entre l’Inspé/universités et le rectorat de Lyon.

Le formateur académique, parcours M2E, intervient prioritairement dans sa discipline, auprès des étudiants en master 1 et master 2, sous la responsabilité pédagogique des responsables de parcours de la formation universitaire des étudiants.

Il peut également être amené à intervenir au sein de ces parcours sur des thématiques transversales.

Il s’engage dans un travail collaboratif avec les universités et l’INSPÉ et, à ce titre, est amené à participer aux différents temps de réunions et groupes de travail associés.

Profil recherché

– Professeur certifié ou agrégé titulaire affecté dans un établissement public, présentant une forte appétence pour la chimie et disposant de solides connaissances et compétences dans ce domaine, validées par l’obtention d’un diplôme en chimie de niveau bac+5
– Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique (CAFFA) souhaité ; à défaut, obligation de le préparer dès la prise de fonction,
– Expérience en formation d’adultes appréciée.

Compétences professionnelles et savoir-être

– Connaissances avérées en didactique de la discipline et une réflexion approfondie sur les contenus enseignés
– Connaissance du système éducatif et de la réforme des M2E,
– Analyse des besoins, conception et animation des actions de formation, suivi et évaluation des actions de formation,
– Capacité à mobiliser des savoirs théoriques au service des pratiques professionnelles,
– Maîtrise des outils numériques et de formation en présentiel, à distance ou hybride,
– Capacité à travailler en équipe,
– Curiosité, disponibilité, adaptation et réactivité,
– Compétences relationnelles, sens de l’écoute,
– Communication orale et écrite.

Modalités de recrutement

– Sélection sur dossier (CV et lettre de motivation),
– Entretien devant une commission.

Le dossier de candidature (curriculum vitae – hors CV Iprof – et lettre de motivation) est à transmettre à l’EAFC : eafc-continuum@ac-lyon.fr avant le 22 juin 2026.
Pour tout renseignement complémentaire, contacter le 04.72.80.66.55

D’après le BIR n°34 du 15 juin 2026

Vous retrouverez ci-dessous 2 offres d’emploi publiées sur le site internet Rejoignez les métiers de l’éducation, du sport et de la recherche :

– Secrétaire général(e) – Agent comptable du lycée Germaine Tillion (Rhône) (jusqu’au 17/06/26)
Offre d’emploi Secrétaire général(e) – Agent comptable du lycée Germaine Tillion (Rhône) du ministère de l’éducation nationale

– Secrétaire général(e) Agent comptable de la cité scolaire de Tarare (Rhône) (jusqu’au 23/06/26)
Offre d’emploi Secrétaire général(e) Agent comptable de la cité scolaire de Tarare (Rhône) du ministère de l’éducation nationale

Lyon – Recrutement formateurs pour le dispositif « Enseignement Santé&Sécurité au travail »

Lyon – Appel à candidature : Enseignant Référent (ERSH) pour le 2D, 2026-2027

Lyon – Offre d’emploi sur site

Lyon – Lauréat des concours du 2D, élèves fonctionnaires – rentrée 2026

Calendrier

Modalité d'affectation

Cas particuliers

Dépôt des diplômes

Prise en charge administrative et financière

Déontologie, droits et obligations des élèves fonctionnaires

Régime de sécurité sociale et protection sociale complémentaire

Annexes et fiches thématiques

Lyon – Affectation des fonctionnaires stagiaires des concours du 2D public – rentrée 2026

Calendrier

Saisie des vœux d'affectation interacadémique et barème

Connexion sur l’application de saisie des voeux

Barème

Communication des résultats d’affectation intra-académique

Cas particuliers

Modalité d’affectation

Commission académique

Fonctionnaires stagiaires en prolongation ou en renouvellement

Conditions d'exercice des fonctions pendant l'année de stage

Heures supplémentaires

Autorisation de cumul d’activité

Prise en charge administrative et financière

Reclassement

Déontologie, droits et obligations des fonctionnaires

Organisation des parcours de formation

Régime de sécurité sociale et protection sociale complémentaire

Annexe et fiches thématiques

Annexes

Fiches thématiques

Lyon – Dérogation à l’obligation de résidence pour les personnels affectés en lycée – 2026-2027

Lyon – Recrutement d’un chargé.e de projet de la DRANE – Site de Lyon

Ain – Carte scolaire : seconde vague de mesures

Ouvertures :

Fermeture :

Les autres mesures

Informations

Lyon – Recrutement formateurs et formatrices intervenant dans les parcours Master Enseignement et Éducation (M2E)

Missions

Profil recherché

Compétences professionnelles et savoir-être

Modalités de recrutement

Lyon – Offre d’emploi