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Les résultats du mouvement interacadémique 2026 seront communiqués le mercredi 11 mars 2026. Cette date marquera également le début de la phase du mouvement intra-académique dans l’académie de Montpellier.

Afin d’accompagner au mieux les collègues qui participent au mouvement, voici les dates clés à retenir :

• 11 mars 2026 : publication des résultats du mouvement interacadémique et lancement de la phase intra.
• 24 mars 2026 à 18h : ouverture du serveur SIAM (via I-Prof) pour la saisie des vœux.
• 7 avril 2026 à 12h : fermeture du serveur SIAM (fin de la saisie des vœux).
• 9 juin 2026 à 14h : publication des résultats du mouvement intra-académique.

La section académique de Montpellier mettra en place un accompagnement syndical pour vous aider à comprendre les règles du mouvement, construire votre stratégie de vœux et répondre à vos questions.

Dans ce cadre, nous proposons trois visios d’information pour présenter les grandes règles du mouvement intra dans l’académie de Montpellier et répondre à vos premières interrogations :

Samedi 14 mars de 11h00 à 12h00

Mardi 24 mars de 12h15 à 13h00

Jeudi 26 mars de 18h00 à 19H00

Par ailleurs, les collègues qui le souhaitent pourront bénéficier d’un suivi personnalisé. Des rendez-vous individualisés seront proposés aux collègues adhérents afin d’échanger sur leur situation et d’affiner leur stratégie de mutation.

La section académique de Montpellier du SE-Unsa vous propose une journée de formation syndicale afin de vous aider à préparer au mieux votre retraite.

Au programme :

Le stage se déroulera en 2 temps :

→ Présentation du système de retraite et de ses modalités de calcul.

→ Échanges, questions diverses et pour les adhérent.e.s, possibilité de première simulation de pension (pensez à vous munir de votre relevé de carrière)

Cette journée se déroulera le

lundi 23 mars 2026,

de 09h à 16h

à la Maison des syndicats, 474 Allée Henri II de Montmorency

à Montpellier.

Ce stage est ouvert aux enseignants du 1er et du 2nd degré.

Pensez à faire votre demande d’autorisation d’absence auprès de l’administration avant le lundi 23 février 2026.

[ACAD MON] Stage retraite

Nom, prénom

Nom

Prénom

Date de naissance (format JJ/MM/AAAA)

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Téléphone

Je suis enseignant.e

1er degré

2nd degré

Avez vous passé 15 ans ou plus de service actif comme instituteur/trice ?

Oui

Non

Etablissement ou Commune

Je suis adhérent.e

Oui

Non

Pas encore, mais je souhaite adhérer

Je m'inscris au repas de midi (offert aux adhérent.e.s, participation de 10euros pour les non adhérent.e.s)

Dispositions RGPD

J'accepte de transmettre mes coordonnées au SE-Unsa

Si vous êtes un humain, ne remplissez pas ce champ.

Préparation de la rentrée 2026 –Quels moyens pour l’Académie de Montpellier ?

Déclaration liminaire CSA 2026-01-29 (1)

Dans le premier degré, la préparation de la rentrée 2026 s’annonce sous le signe de la diminution des moyens d’enseignement dans l’académie de Montpellier, avec une baisse globale de 75 ETP (Équivalents Temps Plein) en raison d’une diminution démographique de 4 661 élèves (-2,1%). Cette baisse concerne l’ensemble des cinq départements de l’académie.

Les priorités académiques : Malgré les contraintes budgétaires et démographiques, l’académie se doit de maintenir des objectifs ambitieux pour améliorer les conditions d’enseignement. Ces priorités incluent :

L’accompagnement des territoires ruraux malgré la baisse démographique.
Le renforcement des efforts pour l’accueil des élèves en situation de handicap.
Le rééquilibrage des taux d’encadrement entre les départements.
La poursuite du déploiement des classes de Très Petite Section (TPS) dans les quartiers relevant de la politique de la ville.

Notre position : Le SE-Unsa s’inquiète des conséquences de cette baisse des moyens sur les conditions de travail des enseignants et sur la qualité de l’enseignement dans l’Hérault. Bien que l’amélioration du taux d’encadrement soit avancée, nous restons vigilants quant à la mise en œuvre des priorités académiques et leur impact réel sur le terrain. Nous continuerons à défendre les intérêts des personnels et des élèves pour garantir un service public d’éducation de qualité.

Dans le 2nd degré: Une rentrée 2026 marquée par des suppressions de postes dans l’académie de Montpellier

Le Comité Social d’Administration (CSA) de l’académie de Montpellier s’est réuni le 29 janvier 2026 pour préparer la rentrée scolaire. Les chiffres annoncés pour l’ensemble de l’académie sont préoccupants, notamment en ce qui concerne la répartition des moyens d’enseignement et la suppression de postes.

Une baisse des moyens dans un contexte de décroissance démographique

L’académie de Montpellier prévoit une diminution de 1 692 élèves pour la rentrée 2026, ce qui entraîne une réduction globale de 73 ETP (Équivalents Temps Plein) dans les moyens d’enseignement. Cette baisse est particulièrement marquée dans les collèges et SEGPA, avec une perte de 90 ETP pour une diminution de 1 585 élèves. Bien que le ratio H/E (heures par élève) soit maintenu à 1,14, cette réduction de postes risque d’avoir des conséquences sur les conditions d’apprentissage des élèves et les conditions de travail des enseignants.

Collèges et SEGPA : – 90 ETP
Lycées généraux et technologiques : 0
Lycées professionnels : – 4 ETP
ULIS : + 5 ETP
Formation : + 9 ETP

Les lycées professionnels : une perte de postes malgré des besoins spécifiques

Les lycées professionnels, qui accueillent souvent des élèves issus de milieux défavorisés, subissent également une perte de 4 ETP, malgré une légère augmentation des effectifs (+165 élèves). Cette décision est en contradiction avec les besoins croissants de ces établissements, qui nécessitent un accompagnement renforcé pour répondre aux difficultés sociales et scolaires des élèves. Bien que 9 ETP soient attribués pour l’évolution de l’offre de formation professionnelle, cela ne compense pas les suppressions de postes.

Des mesures positives, mais insuffisantes

Quelques mesures sont à saluer, comme l’ouverture de 5 dispositifs ULIS pour l’inclusion scolaire, l’ouverture du lycée de Cournonterral avec 2 ETP supplémentaires, et l’accompagnement de la réforme de la formation initiale par une hausse des décharges pour les professeurs formateurs académiques (+5 ETP). Cependant, ces initiatives restent marginales face à l’ampleur des suppressions de postes dans l’académie.

Le SE-Unsa dénonce une politique de réduction des moyens

Le SE-Unsa déplore ces suppressions de postes qui mettent en péril la qualité de l’enseignement et les conditions de travail des personnels. Alors que les besoins des élèves, notamment dans les lycées professionnels, sont en augmentation, il est incompréhensible de réduire les moyens alloués à ces établissements. Nous demandons une révision de cette répartition et un investissement accru dans l’éducation, particulièrement dans les zones les plus touchées par les difficultés sociales.

Pour une éducation de qualité dans l’Académie de Montpellier

Le SE-Unsa appelle les autorités académiques et les décideurs politiques à prendre leurs responsabilités en garantissant des moyens suffisants pour une éducation de qualité dans l’ensemble de l’académie de Montpellier. Les suppressions de postes ne doivent pas devenir une réponse systématique à la baisse démographique. Il est impératif de préserver les conditions d’apprentissage des élèves et de travail des enseignants, tout en répondant aux défis sociaux et éducatifs de notre territoire. Devant cette baisse de postes et de moyens uniquement argumentée et justifiée par la baisse démographique, l’UNSA EDUCATION a décidé de voter CONTRE!

Le SE-UNSA était présent lors du groupe de travail académique consacré à l’égalité femmes-hommes au travail, réuni au rectorat de Montpellier. En tant qu’organisation syndicale, le SE-Unsa a pleinement pris part aux échanges, avec une priorité claire : faire reconnaître et mieux prévenir les Violences Sexistes et Sexuelles ainsi que les Violences et Discriminations liées au Harcèlement Sexuel (VSS et VDHAS) dans l’Éducation nationale.

Une partie importante des travaux a porté sur le Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP), outil réglementaire encore trop souvent perçu comme une formalité administrative. Le SE-UNSA a rappelé avec force que ce document doit être un levier concret de prévention, notamment en matière de risques psychosociaux (RPS), et qu’il ne peut ignorer les atteintes à la dignité au travail.

Le SE-UNSA milite depuis longtemps pour que ces réalités, vécues majoritairement par des femmes, soient pleinement reconnues comme des risques professionnels à part entière, évalués collectivement et donnant lieu à de véritables actions de prévention.

Si certains éléments restent à ce stade en cours de réflexion et de validation institutionnelle, le message est clair : le SE-UNSA agit, propose et s’engage pour que la lutte contre les VSS et les discriminations ne repose plus uniquement sur la parole individuelle des agentes, mais sur des dispositifs collectifs, protecteurs et efficaces.

Le travail se poursuit. Le SE-UNSA restera pleinement mobilisé pour que l’égalité professionnelle ne soit pas un principe abstrait, mais une réalité concrète dans tous les services et établissements.

La rentrée 2026 est là…

Le SE-UNSA est présent pour défendre votre collège avec vos représentant.es CSA-SD qui à l’issue des instances communiqueront un bilan général et personnalisé.

Demandez l’accompagnement du SE-Unsa 34 :

lycees-colleges.34@se-unsa.org tel : 06.27.87.06.14

La DHG c’est quoi ?

D (dotation) c’est le volume d’heures d’enseignement attribué par les autorités académiques.

H (horaire) elle est composée de 2 parties : les heures postes (HP) et les heures supplémentaires années (HSA). Ce sont les heures au-delà du service obligatoire.

G (globale) : La DHG comprend toutes les heures sans distinction : heures d’enseignement (obligatoires et options), heures de laboratoire, de décharge, forfait UNSS…

Instances départementales :

CSA SD DHG le mardi 10 février 2026 et CSA SD postes : GT le mercredi 11 mars 2026 et CSA SD le 16 mars 2026.

Et après l’instance départementale ?

Une fois la dotation globale (DGH) notifiée par l’autorité académique, le chef d’établissement réunit le conseil pédagogique pour opérer les choix pédagogiques relatifs à l’emploi de la dotation dans le cadre de l’autonomie reconnue de l’EPLE.

Alors, commence le travail sur le Tableau de Répartition des Moyens par Discipline (TRMD).

Pour bénéficier de notre accompagnement, vous pouvez remplir la fiche de suivi en bas de cette page.

Le SE-Unsa Académie de Montpellier vous propose de participer à un stage de formation sur le thème du bien être au travail.

Cette journée aura lieu le :

mardi 3 février 2026

de 09h à 16h30,

Maison des Syndicats

474 Allée Henri II de Montmorency

Montpellier

Ce stage est ouvert aux professeur.e.s 1er et 2nd degré, contractuel.le.s, AED, AESH, CPE et PsyEn.

Au programme :

prévention, dangers et difficultés concrètes, risques
le rôle des représentant·es dans les instances Santé Sécurité et Conditions de Travail / les signalements des agent·es
les leviers pour les personnels : les signalements (fiches SST), le droit de retrait, la protection fonctionnelle
Ateliers théâtre, sur le lâcher prise et la gestion des émotions

Pour vous inscrire, c’est ici.

Attention la date-limite pour demander votre autorisation d’absence pour formation syndicale est le samedi 3 janvier 2026 sur Aréna.

Parce que la santé est un bien commun et que la protection sociale concerne chacun·e d’entre nous, l’UNSA s’engage en tant que co porteuse des États généraux de la santé et de la protection sociale aux côtés de la Mutualité Française, l’AAM, la CFDT, la FEHAP, l’UNIOPSS et l’UNPS*.

Cette démarche vise à donner la parole aux citoyen·nes, patient·es, aidant·es et professionnel·les pour construire ensemble un modèle plus juste, plus solidaire et adapté aux défis du XXIᵉ siècle.

Un questionnaire en ligne est ouvert dès maintenant

Chacun·e peut y partager son expérience, ses idées et ses propositions sur l’accès aux soins, le financement, la prévention ou encore l’impact des nouvelles technologies.

Cette consultation a un objectif clair  : formuler des propositions fortes et citoyennes en vue de l’élection présidentielle. Plus nous serons nombreuses et nombreux à participer, plus ces propositions auront du poids dans le débat national.

Nous vous invitons à répondre au questionnaire et à diffuser largement cette initiative autour de vous : collègues, proches, réseaux… Ensemble, faisons entendre la diversité des expériences et des attentes pour bâtir l’avenir de notre système de santé et de protection sociale.

Participez dès aujourd’hui sur consultation.placedelasante.fr

Les réponses recueillies nourriront des ateliers participatifs

Les contributions constitueront la base de premiers ateliers participatifs, organisés dans les prochains mois, où citoyen·nes, patient·es, aidant·es et professionnel·les pourront confronter leurs expériences et enrichir les propositions. Ces ateliers permettront de transformer les contributions individuelles en mesures concrètes, articulées autour des grands enjeux.

À l’issue de ce travail collectif, un socle de propositions citoyennes sera présenté publiquement et porté dans le débat national, afin que chaque voix exprimée aujourd’hui contribue à bâtir un projet commun pour l’avenir de notre système de santé et de protection sociale.

Retrouvez plus d’informations sur : placedelasante.fr

* AAM : rassemblement des assureurs mutualistes – FEHAP : fédération des établissements privés non lucratifs – UNIOPSS : union des associations de solidarité sanitaire et sociale – UNPS : représentation des professions de santé libérales.

Afin d’encourager le recours à des modes de transports alternatifs et durables, un « forfait mobilités durables » a été mis en place depuis 2020 dans les trois versants de la fonction publique.
Il assure la prise en charge des frais engagés par vos déplacements entre votre résidence habituelle et votre lieu de travail. Son versement n’est pas automatique, il vous faut en faire la demande en respectant certaines règles.

Pour qui ?

Le forfait mobilités durables (FMD) est accessible aux agents stagiaires, titulaires, contractuels, AESH et AED.

Pour quels types de transports ?

Depuis le 1er septembre 2022, sont éligibles au « forfait mobilités durables » (FMD) les déplacements réalisés par les agents :

à vélo (bicyclette ou vélo électrique ; cumulable avec le remboursement partiel d’un abonnement à un service public de location de vélo) ;
à l’aide d’un cyclomoteur, d’une motocyclette ou d’un engin de déplacement motorisé (trottinette, mono-roue, gyropode, hoverboard…) ou non, loué ou mis à disposition en libre-service ;
en recourant aux services de mobilités partagées, à condition que les véhicules mis à disposition soient des véhicules à faibles émissions ;
en tant que conducteur ou passager en covoiturage.

Pour combien de jours ?

Le montant du FMD est proportionnel au nombre de jours de déplacements entre le domicile et le lieu de travail au cours de l’année civile précédant celle du versement.

Attention, un minimum de 30 jours par an d’utilisation d’un ou plusieurs moyens de transports éligibles est nécessaire pour faire la demande.

Ainsi pour des déplacements effectués entre le 1er janvier et le 31 décembre 2025 (c’est l’année civile qui doit être retenue pour le FMD et non l’année scolaire !), le versement annuel du FMD interviendra début 2026 et il est fixé à :

100 euros lorsque le nombre de déplacements est compris entre 30 et 59 jours ;
200 euros lorsque le nombre de déplacements est compris entre 60 et 99 jours ;
300 euros lorsque le nombre de déplacements est d’au moins 100 jours.

Comment déposer ma demande ?

La demande est à déposer avant le 31 décembre 2025 pour les déplacements effectués en 2025, sur la plateforme COLIBRIS.

Le bénéfice du FMD est subordonné au dépôt d’une déclaration sur l’honneur établie par l’agent, et certains justificatifs suivant le moyen de transport utilisé.

À partir d’avril 2026, un nouveau régime de protection sociale complémentaire (PSC) en santé et en prévoyance sera mis en place. Pour la santé, les agents devront adhérer au contrat collectif retenu, avec une prise en charge financière de 50 % de la cotisation par l’employeur. Retrouvez les principales étapes et informations ici.

Réception d’un mail

Dans l’Académie de Montpellier, un mail sera envoyé par la MGEN entre la mi-janvier 2026 et fin février 2026. Vous aurez alors 21 jours pour y répondre. Sans réponse de votre part, l’affiliation sera automatique (au tarif de base sans aucune option).Ce mail arrivera sur votre boite académique, pensez à la consulter régulièrement.
Attention ! Votre carte vitale doit être mise à jour à partir du 12 novembre, il faudra ensuite créer votre espace sur Améli.

Pourquoi la MGEN-CNP ?

Depuis plus de 2 ans, le ministère a débuté les travaux pour mettre en place cette protection sociale complémentaire obligatoire (mutuelle), avec notamment un appel d’offre qui a été remporté par la MGEN-CNP.

Est-ce obligatoire ?

Oui, cette nouvelle protection sociale complémentaire (mutuelle) est obligatoire sauf dans 3 situations :
• Si mon conjoint a déjà une mutuelle obligatoire.
• Si je suis contractuel en CDD.
• Si je relève de la C2S (complémentaire santé solidaire) – ex CMU.
Il faudra se signaler lors de la réception du mail d’affiliation.

Et si je suis déjà à la MGEN ?

Il y aura tout de même un nouveau contrat à souscrire. Pendant une petite période vous aurez 2 espaces adhérents.

La participation de mon employeur.

L’employeur prendra à sa charge 50 % de la cotisation socle de l’agent. Cette prise en charge peut également concerner les options A ou B à hauteur de 50 % et dans la limite de 5 € par option. Cette prise en charge sera directement déduite de votre cotisation.
L’employeur ne prendra pas en charge la part des enfants et du conjoint, sa participation ne concerne que l’agent relevant de l’Éducation Nationale.
L’actuelle ligne sur le bulletin de salaire “Prise en charge de la protection sociale complémentaire” de 15€ n’existera donc plus.

Il est possible de couvrir ses enfants jusqu’à:
• 21 ans
• 25 ans s’ils sont étudiants, demandeurs d’emploi, alternants ou apprentis sur présentation annuelle d’un justificatif de poursuite d’études (certificat de scolarité par exemple)
• Sans limite d’âge, s’ils sont en situation de handicap reconnue par la MDPH.

Il est également possible de couvrir les enfants de son conjoint.

Et la prévoyance ?

Il y aura également une prévoyance, pour l’instant nous n’avons pas d’informations supplémentaires. Si vous choisissez un contrat collectif de prévoyance, l’Éducation Nationale prendra à sa charge 7€/mois. Des informations actualisées seront disponibles ultérieurement.

Cliquez ici pour le tutoriel.

Quand et comment résilier ?

Bien que cela concerne un contrat collectif à adhésion obligatoire, la MGEN n’est pas réglementairement habilitée à effectuer la résiliation pour le compte de l’agent. L’agent doit se rapprocher de son opérateur actuel pour connaitre les modalités et les délais de résiliation de son contrat : elles peuvent différer d’un organisme à l’autre.

Pour toutes autres questions, n’hésitez pas à vous rapprocher de votre section SE-Unsa départementale !

Stage « Exercer Hors de France » Jeudi 7 mai 2026 à Sérignan

Comment participer ?

Pour vous inscrire, remplissez le formulaire ci-dessous.

Mouvement intra-académique 2nd degré, des visios pour vous accompagner

Journée de formation syndicale, préparer sa retraite.

CSA du 29/01 : quels moyens d’enseignement pour l’Académie de Montpellier ?

Préparation de la rentrée 2026 –Quels moyens pour l’Académie de Montpellier ?

GT Égalité femmes-hommes au travail : le SE-Unsa force de propositions au rectorat.

DGH et postes rentrée 2026 : demandez notre accompagnement !

La DHG c’est quoi ?

Instances départementales :

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Journée de formation syndicale mardi 3 février 2026 : Le bien-être au travail

États généraux de la santé et de la protection sociale : vos voix comptent !

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Les réponses recueillies nourriront des ateliers participatifs

Forfait Mobilités Durables, demande pour l’année 2025

Pour qui ?

Pour quels types de transports ?

Pour combien de jours ?

Comment déposer ma demande ?

La Protection Sociale Complémentaire PSC

Réception d’un mail

Pourquoi la MGEN-CNP ?

Est-ce obligatoire ?

Et si je suis déjà à la MGEN ?

La participation de mon employeur.

Et la prévoyance ?

Quand et comment résilier ?

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