[31] Collèges Sectorisation (CDEN du 21 jan. 25)
Comme chaque mois de janvier, un CDEN se réunit pour discuter d’éventuels changements de secteur dans les 102 collèges du département,et de l’organisation des nouveaux établissements. Pour la rentrée 2025, […]
Journée d’étude et de réflexion : les conditions pour faire réussir tous nos élèves
Comment adapter les pratiques pédagogiques pour répondre à l’hétérogénéité des élèves et améliorer les conditions d’apprentissage, tout en renforçant la formation continue des enseignants pour assurer la réussite de tous […]
Groupes au collège : le SE-Unsa obtient l’annulation du texte (non) réglementaire
Le Conseil d’État, par sa décision du 28 novembre, annule l’arrêté du 15 mars 2024 ainsi que la note de service sur la mise en œuvre des groupes de besoins. […]
La ministre poursuit une politique éducative inefficace pour le collège
Dans un message adressé aux enseignants, la ministre de l’Éducation nationale a présenté l’Acte II du Choc des savoirs. Ou comment poursuivre une politique éducative délétère sans moyens ajoutés. Groupes au […]
Évaluations nationales : pourquoi est-il urgent qu’elles deviennent facultatives !
Tandis que les résultats des évaluations nationales se font connaître pour tous les niveaux de l’école élémentaire, le SE-Unsa continue de penser que ces évaluations devraient être facultatives aussi bien […]
Abandon du nouveau DNB pour 2025 : une décision attendue mais qui doit en appeler d’autres
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse (MENJ) a acté le lundi 16 septembre l’abandon du projet de réforme du DNB pour la session 2025. Une décision qui […]
Groupes au collège : pour le SE-Unsa, c’est toujours non !
Alors que la répartition des moyens horaires de certains collèges pourrait être votée en conseil d’administration au mois de juin, le SE-Unsa réaffirme son opposition au Choc des savoirs et à la […]
Le collectif national RASED s’adresse au président
Très inquiets, les membres du collectif national RASED, dont le SE-Unsa fait partie, adressent une lettre ouverte à Emmanuel Macron. En effet les projets ministériels (Choc des savoirs, Pacte…) ne […]
Groupes au collège : quelques avancées dans un océan de compromis
La note de service* encadrant les mesures du Choc des savoirs est parue le lundi 18 mars 2024. Elle précise notamment les modalités d’organisation de l’enseignement du français et des mathématiques […]