czakhartchouk, auteur/autrice sur SE-UNSA

Le barème du mouvement intra en Haute-Garonne prend en compte différents éléments : l’expérience et le parcours professionnel, la situation familiale et la situation personnelle.

Le logiciel génère automatiquement les points de barème des éléments enregistrés dans I-prof (enfants).

Certaines bonifications nécessitent de compléter la fiche d’observation > formulaire dématérialisé sur Démarche Numérique <(lien disponible le jour de l’ouverture du serveur MVT) pour en bénéficier.

Les PE entrant dans le département bénéficient des mêmes points de barème.

Le SE-Unsa 31 met à votre disposition une publication pour vous aider à calculer votre barème : >Je calcule mon barème 2026<

Tous les détails du barème sur nos articles :

Ancienneté générale de service, échelon, stabilité sur poste, vœu préférentiel, éducation prioritaire, >Mesure de Carte Scolaire<, ITEP.

Enfants, rapprochement de conjoint, autorité parentale conjointe, parent isolé.

Handicap enseignant-e, conjoint-e, enfant et demande de priorité médicale.

Instruction du 28-3-2022 au Bulletin officiel n° 14 du 7 avril 2022

La note académique « Passerelle 25 » est parue le 6 décembre 2024.
Le formulaire de candidature est à renvoyer par courriel entre le 6 et le 31 janvier 2025 accompagné d’un CV et d’une lettre de motivation.
Résultats courant avril 2025.

Proposé depuis la rentrée 2022, le dispositif « Passerelle » permet l’accueil en détachement des personnels enseignants, d’éducation et psychologues dans le corps des Attachés d’Administration de l’Etat (AEE).

Si vous êtes retenu-e, vous serez placé-e en détachement dans le corps des AAE pour une année scolaire. Ensuite, vous serez affecté-e sur un poste en EPLE ou dans les services académiques de votre académie d’origine.

Durant cette année scolaire, vous avez droit à une formation. Elle se déroulera pendant 10 semaines (8 + 2) à l’IRA de Bastia (Institut Régional d’Administration pour la région Occitanie, PACA et Corse). Pendant la période de formation, les frais sont pris en charge par l’académie.

Après cette année scolaire en détachement, vous pourrez choisir de retourner à votre fonction d’origine ou de continuer votre fonction d’AAE.

Au bout de 5 ans en position de détachement (à compter de l’entrée en formation), il est possible de demander son intégration dans le corps des AAE.

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Liste d'aptitude & détachement

Il est possible de postuler à des postes de personnel de direction (chef d’établissement et adjoint) par détachement ou via la liste d’aptitude.

La circulaire académique
Annexes en PJ sous l’article

Recrutement par liste d'aptitude

Le recrutement par liste d’aptitude est publié au BOEN n°5 du 29 janvier 2026.
L’acte de candidature et la constitution du dossier se font uniquement dans l’outil ministériel Mon portail RH du 1er au 26 avril 2026 inclus.
Le dossier de candidature comporte plusieurs éléments dont une lettre de motivation, un CV, un rapport d’activité, une lettre exposant les raisons des choix géographiques…

Recrutement par voie de détachement

Le recrutement par voie de détachement est publié au BOEN n°5 du 29 janvier 2026.
La demande de détachement se fait en ligne du 2 février (12h) au 13 mars 2026 (12h) via Colibris

Plus de détails sur le site ministériel

Intérim de personnel de direction

La circulaire pour effectuer un intérim de Faisant Fonction comme Personnel de Direction (principal adjoint dans le second degré) est parue. Elle a pour objectif de constituer un « vivier » de remplaçant-es.

Les candidatures doivent parvenir à l’administration avant le 8 janvier 2026.

Note académique recrutement intérims personnels de direction

Annexe dossier de candidature 2025-2026

Annexe D demande d’avis relatif au détachement

annexe LA1_avis_académies

annexe1 renouvellement detachement_integration

Audience au rectorat le 27 juin 2024

Quel fonctionnement pour les MAT ?

Le rectorat (Vincent DENIS, Secrétaire Général et Frédérique RUFAS, cheffe de la DPE) a reçu les syndicats (FO, FSU et SE-Unsa) à notre demande pour aplanir les problèmes liés à la rémunération des MAT.

Leur rémunération ?

Les syndicats insistent sur le fait que les MAT ne savent pas clairement quelle va être leur rémunération avant l’accueil des stagiaires :

Pour un accueil de deux semaines, à une année d’intervalle, des collègues ont constaté des différences de traitement, sans pouvoir comprendre pourquoi.
Les collègues MAT ne peuvent pas contrôler le bon paiement de leurs indemnités. En effet, cela dépend du prorata du nombre de jours d’accueil du stagiaire (alors même qu’il peut avoir différents tuteurs de stage).
Nous donnons des exemples de disparités dans le fonctionnement entre les départements…

Par conséquent, les syndicats demandent une circulaire académique qui reprend plus clairement les montants.

Le dernier document (Tableau récapitulatif des modalités d’accompagnement) date de 2021. Il doit être actualisé.

La cheffe de la DPE) rappelle les textes concernant la rémunération pour l’accueil des stagiaires.

Pour un M1 = 150€ par an (au prorata des jours d’accueil et du nombre de tuteurs)
Pour un M2 = 300€ par an (au prorata des jours d’accueil et du nombre de tuteurs)

Le SG s’engage à apporter une clarification afin que les MAT sachent à quelle rémunération s’attendre en amont de la mission confiée.

Alors, chacun-e pourra vérifier le juste paiement de son indemnité.

Quel plafond ? Quel calendrier de paiement ?

Les syndicats demandent si la rémunération des M.A.T dépend d’une « enveloppe » particulière ?

Le SG précise que cela dépend de la ligne « rémunération » du budget, donc aucun blocage, tous les services faits peuvent être indemnisés sans restriction mais selon les textes en vigueur.

Nous demandons aussi des précisions sur le calendrier de paiement des missions MAT ?
(Par exemple, il a été annoncé aux collègues du Tarn que les indemnités seraient versées… en janvier 2025).

Le SG et la cheffe de la DPE… s’étonnent de cette annonce.
En effet, pour eux, les fiches « services faits » doivent être transmises avant le 8 juillet pour un paiement dans l’été.

Par conséquent, ils vont prendre attache avec les services des départements pour clarifier la question.

Les missions des MAT ?

Lors de la visioconférence entre les MAT des différents départements, il est apparu que les missions des MAT différaient.
Nous demandons une harmonisation des missions et une clarification.

Pourquoi ne pas proposer un document écrit d’engagement du MAT avec les missions et la rémunération ?

Nous attendons maintenant la mise en œuvre des réponses du rectorat…

Les congés de formation syndicale (stages) et les Réunions d’Informations Syndicales (RIS ou HIS) sont un droit :

pour les stages : jusqu’à 12 jours par an
pour les Réunion d’infos : jusqu’à 9 heures par an (3 demi-journées dans les écoles, 9 fois 1 heure dans les établissements)

Modalités pratiques de la demande :

Ecoles : Remplir une demande d’autorisation d’absence sur la plateforme AA1D via ARENA > Espace personnel > Autorisations absence 1er Degré (AA1D) en sélectionnant « Réunion d’Information Syndicale » ou « Stage de formation syndicale ». Compléter et joindre le document « Invitation Stage RIS SE-Unsa 31 » à votre demande comme pièce justificative.

RIS hors temps scolaire : Vous pouvez demander à votre IEN de la déduire de 3h00 sur les ORS (hors APC et conseil d’école).

Etablissement (Collège, Lycées…) : remplir le modèle HIS ou le modèle Stages.
Transmettre à M. le Recteur sous couvert du chef d’établissement
AESH : à transmettre à son gestionnaire (demande d’absence)

Quand envoyer sa demande :

Pour les stages : au moins un mois avant la date du stage
Pour les RIS :
pour le 1er degré, au moins 48h avant la réunion d’infos
pour le 2nd degré, au moins 1 mois avant la réunion d’infos

NB : Pensez toujours à remplir le formulaire d’inscription en ligne du SE-Unsa, en effet :

– le nombre de places est parfois limité

– l’administration ne nous informe pas de votre participation.

Stages et ciné-débat gratuits pour les adhérents
Stages mouvement gratuits pour TOUS
Hors stages mouvement : Participation aux frais pour les non-adhérent.es (frais logistiques : location de salle, déplacement et hébergement des intervenant.es, etc …)
Possibilité d’adhérer dès à présent ou le jour-même du stage.
PES : Bulletin d’adhésion 25-26

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A deux jours d’élections législatives qui pourraient mettre à mal la démocratie dans notre pays, l’Unsa rappelle clairement son opposition à l’extrême droite.

Dans la déclaration préalable, nous avons rappelé que le SE-Unsa revendique que toutes les demandes de temps partiel soient acceptées et que les règles d’acceptation soient annoncées en amont.
Chaque enseignant-e doit pouvoir choisir son temps de travail comme il le souhaite pour équilibrer sa vie professionnelle et sa vie personnelle.

CAPD en présence de l’A-Dasen, M. Venck ; la cheffe de cabinet, Mme Fabre ; le Secrétaire Général, M. Bouquet ; la DPE5, Mme Pouges et Mme Bellet Delile ;
6 IENs : M. Parmentelot, IEN HG13 ; Mme Christophe, IEN HG14 ; M. Marque, IEN HG18 ; Mme Rougié, IEN HG09 ; M. Halioula, IEN HG02 ; Mme Dubié, HG04.

A l’ordre du jour de la 2ème CAPD de l’année scolaire, il y a avait essentiellement les recours pour les refus de temps partiels.

En préambule, la Dsden a répété ce qui avait été annoncé à l’audience du 27 mai sur les temps partiels :

Pour les temps partiels de droit, « On accorde le temps partiel pour tous (498) aux quotités demandées (106 pour RQTH, 271 pour enfants de moins de 3 ans et 121 demandes pour raisons médicales). »
Pour les temps partiels sur autorisation, « Nous accordons les 19 demandes liées à la retraite progressive et les 9 demandes qui permettent de continuer une formation commencée en 23-24. »
Pour les 397 autres demandes, nous avons accordé les demandes pour raison de santé (avec avis favorable du SAMIS) ; « Nous n’avons pas fini », c’est encore en cours…
185 demandes ont été formulées pour raisons médicales et ont été soumises au SAMIS.

Le SE-Unsa demande qu’il soit précisé dans la circulaire temps partiel que le SAMIS peut requalifier (pour les demandes portant sur la situation du conjoint ou/et des enfants) une demande de temps partiel de droit en temps partiel sur autorisation.

Lors de l’audience intersyndicale du 4 juillet, le SE-Unsa a demandé un groupe de travail sur la rédaction de la circulaire afin d’y apporter plus de lisibilité pour les enseignant-es.

Recours et saisine de la CAPD – Temps Partiel

La CAPD a étudié 57 recours temps partiel. Des recours supplémentaires ne sont pas étudiés car il manque encore des éléments (retour SAMIS, justificatifs…).

Quelques exemples de situations évoquées lors des recours : Soin ascendant et descendant ; Risques psycho-sociaux ; Enfants à charge ; Voyage ; Recours sur la quotité accordée ; Parent isolé ; Etudes ; Auto-entreprenariat ; Projet éducatif ; Equilibre vie pro/perso ; Conditions de travail ; Rentrée en petite section ; Formation..

Suite à ces 57 recours, à l’issue des échanges, la Dsden n’a accepté un temps partiel que pour une dizaine de collègues.
3 années consécutives de refus pour les temps partiels sur autorisation à 80%. Cependant, les recours pour obtenir une quotité à 80% sont une nouveauté, ce qui nous semble être un signe de la difficulté financière qui s’accroit.
Il y aura une 2^ème CAPD – recours temps partiel jeudi 27 août pour les demandes non traitées.
Chaque dossier a été analysé (et défendu par les élues des personnels) lors de la CAPD.

Recours et saisine de la CAPD – Disponibilité

Il y a eu 7 recours pour des demandes de disponibilités refusées.

Des demandes de recours portées sur des créations d’entreprise, des problèmes de santé, des risques pyscho-sociaux, un emploi local à l’étranger…

Deux recours ont obtenu un avis favorable de la CAPD pour une mise en disponibilité.

déclaration préalable capd_du_5_juillet_2024

[31] PE – Mouvement 26 – Les éléments du barème

Tous les détails du barème sur nos articles :

[31] Mobilité professionnelle – Dispositif Passerelle

[31] Devenir Personnel de Direction (chef-fe d’établissement ou adjoint-e)

Liste d'aptitude & détachement

Recrutement par liste d'aptitude

Recrutement par voie de détachement

Intérim de personnel de direction

[31] Audience sur les MAT (Maître.sses d’Accueil Temporaire)

Quel fonctionnement pour les MAT ?

Leur rémunération ?

Quel plafond ? Quel calendrier de paiement ?

Les missions des MAT ?

Nous attendons maintenant la mise en œuvre des réponses du rectorat…

[31] Infos pratiques stages et RIS

Modalités pratiques de la demande :

Quand envoyer sa demande :

[31] P.E. : CAPD du 5 juillet 2024 – Recours temps partiel…

Recours et saisine de la CAPD – Temps Partiel

Recours et saisine de la CAPD – Disponibilité

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