Plan filles-maths : une priorité nationale maltraitée par une consigne ministérielle irréaliste
La consigne adressée aux directeurs et directrices d’école à travers le plan ministériel « Faire des maths et des sciences un choix possible pour toutes » rate largement sa cible. Si l’accès […]
Notre journal de rentrée 2025 ! Bientôt dans votre boîte aux lettres et dans votre école !
Baccalauréat général et technologique : le contrôle continu évolue
Afin de diminuer la pression ressentie par les élèves de 1re et de terminale générales et technologiques tout au long de l’année scolaire, la ministre Élisabeth Borne publie une évolution du […]
Collège : quelles nouveautés pour la rentrée ?
La circulaire de rentrée de la ministre, publiée le 3 juillet, contient plusieurs annonces pour le collège. Elles confirment toutes l’entêtement du ministère à poursuivre une politique inefficace et non […]
Groupes au collège : un premier bilan défavorable, qui confirme nos craintes
L’IGÉSR (inspection générale de l’Éducation, du Sport et de la Recherche), à qui la ministre avait confié la mission d’évaluer la mise en œuvre des groupes de besoins en français […]
Enquête du SE-Unsa sur les groupes au collège : un bilan très négatif
À partir des réponses de plus de 1 000 collèges, le SE-Unsa fait un bilan très négatif de la mise en œuvre de cette réforme. Pas de progrès des élèves, […]
Nouveaux programmes en français, mathématiques et langues vivantes étrangères : le SE-Unsa s’y oppose
De nouveaux programmes de français et de mathématiques pour le cycle 3, et de langues vivantes pour le collège et le lycée GT ont été présentés au Conseil supérieur de […]
Annonces de la ministre pour le collège : des avancées à reculons
Élisabeth Borne s’est exprimée le vendredi 17 janvier sur son projet pour l’École. Concernant le collège, la ministre a présenté une version affaiblie du Choc des savoirs. Un recul appréciable mais […]