juliette.crepieux, auteur/autrice sur SE-UNSA

Vous envisagez de participer aux opérations du mouvement 2026 pour obtenir votre premier poste ou changer d’académie/de département à la rentrée prochaine ?

Une Visio vous est proposée ce mercredi 5 novembre: inscrivez-vous ici: https://framaforms.org/visio-mouvement-inter-2025-26-1760969328

Les notes de service ministérielles définissant les règles et les modalités de participation au mouvement inter 2026 sont parues au bulletin officiel le 16 octobre 2025, également téléchargeable ici: Note de service du 30-09-2025

Le mouvement inter « classique »

La saisie des vœux pour participer au mouvement inter 1^er degré, 2^d degré et PsyEN est programmée du 5 novembre 2025 (12h, heure de Paris) au 26 novembre 2025 (12h, heure de Paris) et s’effectue via l’application Siam, accessible depuis l’assistant carrière I-prof.

Notice SIAM: notice SIAM 2026

Pièces justificatives (rapprochement de conjoint, autorité parentale conjointe, handicap, centre d’intérêt matériels et moraux): pièces justificatives

Le mouvement inter sur postes à profil dit « POP »

La saisie des vœux pour participer au mouvement inter sur postes à profil 1^er degré est programmée du 5 au 26 novembre 2025 (12h, heure de Paris) et s’effectue via l’application Colibris.

> Pour en savoir plus sur le mouvement POP 1^erdegré : lire notre article

Calendrier du mouvement interdépartemental en 2026

Les nouveautés du mouvement interdépartemental en 2026

Deux dispositions prévues par les lignes directrices de gestion ministérielles sont entrées en vigueur depuis le mouvement interdépartemental 2025 et restent en vigueur sur le mouvement interdépartemental 2026 :

Bonification spécifique pour les enseignants ayant exercé trois ans sur un poste à profil (POP)

Après trois années d’exercice sur poste à profil, en position d’activité, l’expérience et le parcours professionnel des agents sont valorisés à hauteur de 27 points sur tous les vœux exprimés dans le cadre du mouvement interdépartemental.

Retour automatique pour les enseignants ayant exercé trois ans sur un poste à profil (POP)

Un enseignant muté dans un département dans le cadre du mouvement sur postes à profil pourra revenir dans son département d’origine dès lors qu’il aura exercé au moins trois années sur le poste à profil et qu’il en fera explicitement la demande dans le cadre du mouvement interdépartemental. Cette possibilité est ouverte tant qu’il est affecté sur le poste à profil obtenu.

Pour tout conseil individuel, contactez la section de l’Ardèche 07@se-unsa.org ou 07 69 58 40 18

Le CSA-SD : Comité Social d’Administration Spécial Départemental (qui remplace depuis 2023 le CTSD) « Bilan de rentrée 1er et 2nd degré » s’est tenu le 16 octobre 2025 à la DSDEN à partir de 9h00.

L’ordre du jour était:

Bilan de rentrée 2025 – 1er & 2nd degré
Questions diverses

Lire ici notre déclaration liminaire: 07_DL UNSA Education CSA-SD du 16 oct 2025

Des questions diverses ont été ajoutées à l’ordre du jour par les différentes organisations syndicales, voici celle de l’UNSA Education:

1er degré:
– Pourrait-on avoir un point d’information sur la consommation de l’enveloppe des déplacements pour 2025?
– Quel est l’état du remplacement en cette fin de première période, notamment comparaison avec l’an dernier?
– Combien de contractuels recrutables pour cette rentrée 25? Les recrutements ont-ils eu lieu? Le recrutement sur Liste Complémentaire est-il envisagé?
– Dispositif d’accueil des TPS de Privas: pourrait-on connaitre le bilan de la première année 24/25 et combien d’élèves sont dans le dispositif cette rentrée? Sur combien d’année est prévue l’expérimentation?
– Pourrait on avoir un retour sur les courriers envoyés à M. le DASEN concernant (25/06/25) le passage à la HC des PE retraitables, (09/09/25) la journée de solidarité, (08/10/25) la réinscription tous les 3 ans sur LA des directeurs/trices)?

2nd degré:
– Pourrions nous connaître les postes restants à pourvoir en Ardèche?
– Nous souhaiterions connaitre l’enveloppe destinée aux Pactes pour l’année 2025-2026.
– Un « bug » a affecté Pronote en semaine 40 avec l’affichage de l’ENT: ENEJ et la connexion par les codes « éduconnect »: avez vous des informations? Un lien avec le déploiement de l’ENT annoncé dans le 1er degré?

Le SE-Unsa y a siégé au nom de l’UNSA-Éducation et vous informe.

* Compte rendu à venir *

Le CDEN : Comité Départemental de l’Education Nationale « Bilan de rentrée 1er et 2nd degré » s’est tenu le 16 octobre 2025 à la DSDEN à partir de 17h00.

L’ordre du jour était:

Aapprobation du PV de la séance précédente
Présentation du bilan de la rentrée 2025 par la direction académique
Nouvelle sectorisation pour le collège Marie-Curie de Tournon par le conseil départemental

Lire ici notre déclaration liminaire: DL_UNSA_Education_CDEN_carte_scolaire_16 octobre 2025

Le SE-Unsa y a siégé au nom de l’UNSA-Éducation et vous informe.

* Compte rendu à venir *

La section de l’Ardèche a une page Facebook, mais aussi un profil Facebook et Insta que nous vous invitons à aimer et suivre pour ne rien rater!

Contactez nous également via WhatsApp: 07 69 58 40 18

En 2022, la section du SE-Unsa de l’Ardèche s’est installé à Privas…

Après 30 ans dans un tout petit local à Aubenas, nous avons déniché un local très agréable à Privas. Il se situe dans la rue Porte Neuve. Un 72 m² nous permettant d’héberger l’Union Départementale de l’UNSA, l’UNSA-Éducation et le SE-Unsa.

Nous avons commencé le déménagement en mai 2022 pour être opérationnels dès cette rentrée de septembre 2022. Voilà chose faite ! Nous l’avons inauguré officiellement avec nos adhérent·es le mercredi 12 octobre 2022.

C’est avec émotion que chaque participant·e a raconté une partie de l’historique de notre section. Une pensée toute particulière a été faite à un ancien secrétaire départemental qui a particulièrement réussi à développer le SE-Unsa en Ardèche : François LAPPE. Nous sommes issus de son investissement et de son implication. Nous l’en remercions de tout cœur.

Ce nouveau local est donc le symbole tant d’un nouveau départ que d’une continuité syndicale.

Et c’est avec fierté et un immense plaisir que nous pouvons vous accueillir à la section départementale du SE-Unsa tous les vendredis (hors vacances scolaires) au 1, rue Porte Neuve à PRIVAS !

Voici l’équipe ardéchoise du SE-Unsa pour cette année 2026-2027, bien entendu, l’équipe académique de Grenoble, reste le contact privilégié des collègues du second degré.

Les écoles ont été destinataires d’un email concernant la journée de solidarité avec le cadrage de l’organisation de cette année 2025-2026.

Rappelons que dans le département il n’y avait pas eu de cadrage spécifique depuis plusieurs années. Cet email, seulement 9 jours avant l’échéance du 17 septembre, surprend donc d’autant plus et les collègues nous alertent sur la difficulté à s’organiser pour assister à un temps de travail programmé le mercredi 17 septembre matin (garde d’enfants, rendez-vous médicaux…).

Nous avons décrit au DASEN afin de demander :
– Pour cette année, un examen bienveillant des demandes d’autorisation d’absence pour ces collègues qui seront dans l’impossibilité d’être présent·e·s sur cette demi-journée au calendrier tardif.
– Pour l’année scolaire prochaine, que leurs dates soient communiquées avant la rentrée de septembre et que le temps correspondant à cette journée soit utilisé selon l’organisation et la thématique proposées par les équipes enseignantes.

Nous ne contestons pas le principe de cette journée, inscrite dans la loi, et nous comprenons bien l’enjeu de formation. Mais ces temps de travail doivent faire l’objet de concertation et d’anticipation. Nous croyons fermement que votre participation active dans l’organisation de ces journées est essentielle pour leur réussite.

C’est aussi l’occasion de faire un point sur les textes …Nombreux sont les enseignants qui confondent la journée de solidarité et la deuxième journée de pré-rentrée. Le SE-Unsa fait le point pour vous informer sur le cadre réglementaire.

Vous avez dit « journée de solidarité » ?
Suite à la canicule de 2003, une journée supplémentaire de travail est imposée pour financer des actions en faveur de l’autonomie des personnes âgées ou handicapées. Elle est dénommée journée de solidarité et est fixée pour les fonctionnaires de l’Education Nationale, par l’arrêté du 4 novembre 2005.
D’abord positionnée, de manière obligatoire, le jour du lundi de Pentecôte, son placement a ensuite été assoupli.
Aujourd’hui, il s’agit d’une journée, le cas échéant fractionnée en deux demi-journées, qui est consacrée, hors temps scolaire, à la concertation sur le projet d’école. Sa date est déterminée par l’IEN après consultation du conseil des maîtres.

Existe-t-il une 2ème journée de pré-rentrée ?
Jusqu’en 2017, il y avait 2 jours de pré-rentrée. Mais depuis, la deuxième journée a été remplacée par deux demi-journées qui peuvent être placées n’importe quand dans l’année.

Il est fait référence à ces deux demi-journées dans l’arrêté du 7 décembre 2022 fixant le calendrier scolaire des années 2023-2024, 2024-2025 et 2025-2026.
Il est écrit, à la toute fin des calendriers :
« Pour les enseignants, deux demi-journées (ou un horaire équivalent), prises en dehors des heures de cours, pourront être dégagées, durant l’année scolaire, afin de permettre des temps de réflexion et de formation sur des sujets proposés par les autorités académiques. »

Concrètement, beaucoup d’écoles utilisent ces deux demi-journées comme une seconde journée de pré-rentrée, généralement antérieure à la journée de pré-rentrée officielle. D’autant plus que beaucoup de collègues n’attendent pas le jour de pré-rentrée pour revenir à l’école.

À savoir :
Que ce soit la journée de pré-rentrée, la journée dite de solidarité ou même l’ancienne seconde journée de prérentrée mobilisable par les autorités académiques, aucune n’est inclue dans le volume horaire des 108 heures.

Ces journées sont dûes en totalité par chaque enseignant, même s’ils sont à temps partiel, et en dehors de la présence des élèves, donc en plus des 24 heures hebdomadaires.

Depuis la loi du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique, les comités d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT) ont été remplacés par les comités sociaux d’administration (CSA) dans la fonction publique d’État.

Au sein des CSA, il existe des formations spécialisées en santé, sécurité et conditions de travail (F3SCT) qui ont pour mission d’assurer la protection de la santé physique et mentale des agents, de prévenir les risques professionnels, d’améliorer les conditions de travail et de veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité. Les formations spécialisées siègent au niveau académique (lycées) et au niveau de chaque département (écoles et collèges)

Que veux dire F3SCT ?

C’est la formation spécialisée en matière de santé, de sécurité et de conditions de travail.

Qui la compose ?

Elle est composée à la fois des représentant·e·s de l’Administration et des représentant·e·s des personnels, présidé par le DASEN.

Pour l’UNSA Education 07 en 2025-2026: Sonia, Régis, Valérie et Juliette y siègent.

A quoi sert cette instance ?

Elle permet d’évoquer toutes les situations de tension, de souffrance et de mal-être au travail.

Elle permet d’analyser leurs causes et d’indiquer au DASEN comment les éviter à l’avenir, pour prévenir ou quelles solutions mettre en place.

Son rôle n’est pas de traiter l’urgence mais plus de prévenir les risques.

La F3SCT agit pour n’importe quel corps de métier dans l’Education Nationale (enseignants, AESH, Psy EN, gestionnaire, conseiller ou conseillère d’orientation…)

Il est important de noter que cette formation spécialisée ne cherche jamais de coupable en tant que personne, mais bien ce qui dysfonctionne dans l’organisation du travail.

Comment ça marche ?

Les infos du rectorat/ de la DSDEN: https://www1.ac-grenoble.fr/article/sante-securite-conditions-de-travail-121590

Pourquoi ?

Toutes les observations et suggestions relatives à la prévention des risques professionnels et à l’amélioration des conditions de travail peuvent figurer dans le registre Santé et Sécurité au Travail.

Voici quelques exemples :

– fatigue occulaire et troubles musculo-squelettiques liés aux écrans
– augmentation de la charge de travail
– travail empêché (injonctions contradictoires, défaillance des outils numériques…)
– charge mentale
– classes surchargées
– horaires atypiques
– intrusion et insultes d’élèves
– augmentation de la violence dans l’établissement
– stress
– problème d’éclairage ou de chauffage
– nuisances sonores
– matériel dangereux
– départ d’incendie
– accident de travail
– tensions entre collègues
– …

N’attendez pas qu’un accident se produise ! Tous les incidents, situations ou événements potentiellement dangereux doivent être signalés, qu’ils soient d’origine matérielle ou humaine.

Pour prévenir les risques professionnels et améliorer les conditions de travail, vous avez la possibilité selon la gravité des faits ou du danger, de compléter une fiche « Registre Santé et Sécurité au Travail »

En Savoir plus sur le RSST (et trouver les fiches)

Une fiche « Danger Grave et Imminent » avec ou sans droit de retrait. Comme son nom l’indique, il faut que le danger soit grave et imminent, que la menace soit directe pour la vie ou la santé de l’agent.

En savoir plus sur les DGI. (et trouver la fiche)

Un signalement, victime ou témoin, de « Violence, de Discrimination, de Harcèlement ou d’Agissements Sexistes», ce dispositif a pour objectif de de receuillir les signalements, d’accompagner dans les démarches, de protéger et de traiter les faits signalés.

En Savoir plus sur le VDHA. (et trouver le formulaire)

LE REGISTRE « SANTE SECURITE AU TRAVAIL » (R.S.S.T.)

A QUOI SERT DE REMPLIR UNE FICHE S.S.T ?

Le Registre Santé et Sécurité au Travail (R.S.S.T.) permet à tout enseignant travaillant dans une école, un établissement, mais aussi aux personnels, aux AESH, AED… de signaler une situation anormale ou susceptible de porter atteinte soit à la sécurité et la santé des personnes, soit à la sécurité des biens.

Il en va de même pour les personnels des DSDEN et des Rectorats.

Quand s’en servir ?

Dès que vous observez :

un évènement accidentel (accident de service, actes de violence…)
des risques potentiels (électriques, sanitaires, canicule, risques psycho-sociaux…)
une dégradation de vos conditions de travail
ou si vous souhaitez proposer des améliorations (locaux vétustes, chauffage insuffisant, bruit…)

Où trouver une fiche du registre R.S.S.T. ?

Un affichage signalétique dans l’établissement indique le lieu (dans le bureau du directeur, dans la salle des maîtres ….) où trouver ce registre SST. Vous retrouverez également ces fiches sur le site de la DSDEN 07 ou en téléchargement ici: 1er degré, 2nd degré, personnels de la DSDEN07 et personnels du rectorat de GRE

À qui la transmettre ?

1er degré: à la directrice ou au directeur, qui la transmettra à la DSDEN (ce.dsden07-sg@ac-grenoble.fr) et à votre IEN (ce.dsden07-ash@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-guilherand-granges@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-privas-lamastre@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-le-teil@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-aubenas-le-cheylard@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-cevennes-vivarais@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-annonay@ac-grenoble.fr).
2nd degré: votre chef d’établissement qui la transmettra à la DSDEN (ce.dsden07-sg@ac-grenoble.fr)
en copie la conseillère de prévention de la DSDEN07 (conseiller-prevention-07-26@ac-grenoble.fr)
en copie la secrétaire de Formation Spécialisé 07 (fs-csa-sd-sec-07@ac-grenoble.fr)
ET aux représentants du personnel UNSA Education (07@se-unsa.org) qui siègent à la F3S-CT, formation spécialisée en matière de santé, de sécurité et conditions de travail

En effet, l’une des missions de la F3S-CT départementale (remplace le CHS-CT dép.) est de suivre les situations des collègues qui ont rédigé des fiches SST jusqu’à ce que des solutions ou des aides soient trouvées pour améliorer la situation.

Aussi, une fois le problème signalé, l’administration ne pourra pas dire qu’elle ne savait pas.

LA FICHE D.G.I.

(DANGER GRAVE ET IMMINENT)

Intitulé très précis : « Danger Grave ET imminent »… Si, dans votre école, votre établissement, vous êtes confronté à un risque tout à la fois grave Et imminent, vous êtes en droit de déposer une fiche D.G.I.

Aux termes du décret 82-453, cette fiche vous permet :

D’alerter votre hiérarchie sur l’existence de ce risque
De vous retirer d’une situation de travail où vous êtes en danger (« droit de retrait »)

Votre fiche doit montrer explicitement :

en quoi il s’agit d’un véritable danger
en quoi le danger menace gravement votre intégrité physique ou mentale.

Attention, pour être prise en compte cette fiche D.G.I. doit :

être individuelle, datée et signée (pas de fiche rédigée collectivement !)
être factuelle (votre ressenti est important, mais ce sont des faits qui doivent y être exposés)
montrer en quoi ce risque peut impacter votre santé
expliciter en quoi ces répercussions sont « graves » ET « imminentes »
demander au DASEN, garant de votre protection et de votre santé, de vous protéger

Droit de retrait ou pas de droit de retrait ?

En effet, ces fiches DGI vous obligent à préciser si vous faites ou non exercice de votre droit de retrait, c’est-à-dire de refuser de prendre votre travail en raison du danger décrit.

S’il n’y a pas de droit de retrait demandé, cette fiche sert à alerter votre administration sur l’existence de ce risque. La DSDEN est dans l’obligation d’y porter réponse, sous brefs délais.

Même obligation de réponse rapide de l’administration si vous exercez votre droit de retrait.

D’après l’article 5.6 du décret 82-453, « Aucune sanction, aucune retenue de salaire ne peut être prise à l’encontre d’un agent ou d’un groupe d’agents qui se sont retirés d’une situation de travail dont ils avaient un motif raisonnable de penser qu’elle présentait un danger grave et imminent pour la vie ou la santé de chacun d’eux. »

Où trouver cette fiche DGI ?

Dans votre circonscription. Ce registre DGI et ses fiches y sont obligatoirement à disposition. Vous pouvez aussi la télécharger ICI.
Vous y trouverez aussi un récapitulatif de la démarche.

A qui l’envoyer ?

Le danger étant grave et imminent, il faut en informer l’IEN de circonscription rapidement (à l’oral ou à l’écrit).

La fiche DGI remplie par un agent doit être transmise à l’IEN (ce.dsden07-ash@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-guilherand-granges@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-privas-lamastre@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-le-teil@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-aubenas-le-cheylard@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-cevennes-vivarais@ac-grenoble.fr, ce.dsden07-ien-annonay@ac-grenoble.fr) et au SE UNSA en copie 0 7@se-unsa.org

MAIS vous pouvez aussi la faire transiter par un membre de la F3S-CT, formation spécialisée en matière de santé, de sécurité et de conditions de travail (07@se-unsa.org) de l’UNSA Education, ce qui nous permettra d’être associés à l’enquête menée par l’administration et d’y intervenir de la façon la plus juste et équitable.

Votre fiche DGI sera alors transmise directement à la DSDEN 07 (ce.dsden07-sg@ac-grenoble.fr et conseiller-prevention-07-26@ac-grenoble.fr) avec copie à la secrétaire de la F3S-CT (chsctd-sec-07@ac-grenoble.fr).

[07] 1er degré – Mouvement inter 2026 – infos et visio du 5 novembre!

Le mouvement inter « classique »

Le mouvement inter sur postes à profil dit « POP »

Calendrier du mouvement interdépartemental en 2026

Les nouveautés du mouvement interdépartemental en 2026

[07] CSA-CD « Bilan de rentrée 1er et 2nd degré » du 16 octobre 2025

[07] CDEN « Bilan de Rentrée 1er et 2nd degré » du 16 octobre 2025

[07] La section de l’Ardèche sur les réseaux !

[07] Notre local syndical à Privas

[07] Nos élus et militants locaux

[07] Journée de solidarité : A quand une anticipation indispensable au respect de notre temps personnel ?

[07] F3SCT : formation spécialisée, anciennement CHSCT