[1D 62] Liste d’aptitude Direction d’école
L’appel à candidature pour l’inscription sur la liste d’aptitude des directeurs d’école pour la rentrée 2026, est paru. Vous trouverez les documents ci-dessous : Appel à candidature Dossier d’incription Notice […]
CSA SD du 2 septembre / Ajustements carte scolaire 1er degré rentrée 2025
Carte scolaire Isère rentrée 2025 Le CSA SD 38 traitant de la carte scolaire du 1er degré pour la rentrée 2025 s’est tenu le 2 septembre 2025 à la DSDEN […]
[1D 62] Postes adaptés et allégements de service
La circulaire sur les demandes de postes adaptés et d’allègements de service pour la rentrée 2026-2027 est parue. L’allègement de service : L’allègement de service est une mesure exceptionnelle accordée […]
Les infos du SE-Unsa du Rhône
L’équipe de militants de la section du Rhône Nos formations 2025-2026 Les groupes Facebook de la section du Rhône

Les groupes Facebook de la section du Rhône
FB de la section du Rhône FB des Entrants Métier 1er degré du Rhône FB des PES du Rhône FB du CRPE du Rhône Le Facebook du CRPE du Rhône
[74 1d] visio mouvement inter
Le SE-Unsa 74 organise une visio sur le mouvement INTER départemental, le mouvement POP et les différentes solutions de replis en cas de refus de mutation le 5/11/25 à 10h […]
Mobilité des professeurs: mission difficile!
Chaque année, les enseignants espèrent pouvoir se rapprocher de leur famille, changer d’académie ou simplement évoluer dans leur parcours professionnel. Pourtant, malgré les dispositifs existants, la mobilité des professeurs reste […]

Nos formations syndicales 2025-2026
Des formations proches de vos préoccupations… Nos formations sont plébiscitées par des collègues de plus en plus nombreux. Et c’est logique étant donné le vide sidéral de la formation institutionnelle. […]

Protection Sociale Complémentaire : QUESAKO ?
La PSC (Protection Sociale Complémentaire pour les personnels) avec participation financière de 50% par l’employeur entre en vigueur à partir d’avril 2026 dans l’Éducation nationale. Mais la PSC, qu’est-ce que […]