[30] Stage Ecole Inclusive : entre idéal philosophique et réalités pédagogiques
Suite aux nombreuses demandes, une deuxième date est proposée : le lundi 24 novembre à Bagnols sur Cèze de 9H à 16H30. [COMPLET] Description Le SE-Unsa du Gard vous invite […]
Film annuel du DACS
Le film annuel du Directeur Adjoint Chargé de Section d’enseignement général et professionnel adapté (DACS) est une présentation chronologique et thématique des principales échéances de la direction. Cet outil créé […]
RAPR : 2 réseaux à pourvoir
Réseau Académique des Professeurs-Ressources Appels à candidatures jusqu’au 24 octobre 2025 Ouvert aux enseignant·es spécialisé·es (titulaires du CAPPEI) en poste dans un établissement public du 2nd degré 2 réseaux sont à pourvoir: Camargue […]
[31] AESH : recevoir les infos du SE-Unsa 31 !
Vous êtes AESH et souhaitez connaître vos droits, suivre l’actualité éducative et être informé-e des évolutions qui concernent votre métier ? Le SE-Unsa 31 vous informe régulièrement par courriel, avec […]
Enquête École inclusive du SE-Unsa : les personnels en attente de moyens
L’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers (Ébep), dans le premier comme dans le second degré, est aujourd’hui un enjeu central du système éducatif. Si elle constitue une avancée majeure […]
AESH. Et on s’étonne qu’elles démissionnent!!
Billet d’humeur d’une AESH à Rennes Aujourd’hui, je suis en colère. Une colère froide, celle qu’on ressent quand on se sent méprisé dans son travail, invisible dans un système qui […]
VAEP session 2026
Parcours de la VAEPSession 2026 Aix-Marseille Conditions pour obtenir le CAPPEI par Validation des Acquis de l’Expérience Professionnelle d’un enseignement inclusif Être enseignant du premier ou du second degré de l’enseignement public, titulaires ou contractuels […]
CAPPEI et VAEP – documents d’aide
Tu peux cliquer sur l’image ci dessous pour accéder aux documents réservés à nos adhérent·es ! Les documents académiques 24/25
Mémo Ecole inclusive 25/26
A consulter en cliquant sur l’image ci dessous
Et moi ERSEH
Élèves en situation de handicap : les enseignants référents sont essentiels ! À l’école, au collège et au lycée, les enseignants référents pour la scolarisation des élèves en situation de […]
