Comité de suivi régional des UEA et DAR
Compte-rendu du comité de suivi régional des Unités d’Enseignement Autisme (UEMA en maternelle, UEEA en élémentaire) et Dispositifs d’AutoRégulation (DAR) qui s’est tenu le 25 juin 2025. Plus d’une centaine […]
Les SEGPA de l’académie d’Aix-Marseille
Champs professionnels 25/26 Aix-Marseille Coordonnées DACS 25-26 Cliquer sur l’image ci dessous pour accéder à la carte interactive
Recrutement d’enseignants relais-Pafip
Pafip : Plateforme d’accompagnement à la formation et à l’insertion professionnelle. Les objectifs de ce dispositif sont de construire des parcours personnalisés vers l’accès à l’emploi et d’accompagner les lycéens […]
LPI : Livret de Parcours Inclusif
L’application Livret Parcours Inclusif (LPI) a été mise à la disposition de toutes les écoles et de tous les établissements depuis le 31 janvier 2022 afin de répondre à l’objectif […]
Recevoir des informations du SE-Unsa Loiret
Le SE-Unsa Loiret communique régulièrement avec ses adhérents. Mais pas que ! Parfois, nous nous adressons à tous les collègues sur leur messagerie professionnelle. Cela reste très ponctuel. Aussi, nous […]
Habilitation en Allemand 2025-2026
[Vu sur partage] Habilitation 25-26 en Allemand : la note de service est parue La note relative à l’obtention des habilitations et certifications en langues vivantes en 2025-2026 est parue […]
[30] Stage Ecole Inclusive : entre idéal philosophique et réalités pédagogiques
Suite aux nombreuses demandes, une deuxième date est proposée : le lundi 24 novembre à Bagnols sur Cèze de 9H à 16H30. [COMPLET] Description Le SE-Unsa du Gard vous invite […]
Film annuel du DACS
Le film annuel du Directeur Adjoint Chargé de Section d’enseignement général et professionnel adapté (DACS) est une présentation chronologique et thématique des principales échéances de la direction. Cet outil créé […]
RAPR : 2 réseaux à pourvoir
Réseau Académique des Professeurs-Ressources Appels à candidatures jusqu’au 24 octobre 2025 Ouvert aux enseignant·es spécialisé·es (titulaires du CAPPEI) en poste dans un établissement public du 2nd degré 2 réseaux sont à pourvoir: Camargue […]
VAEP session 2026
Parcours de la VAEPSession 2026 Aix-Marseille Conditions pour obtenir le CAPPEI par Validation des Acquis de l’Expérience Professionnelle d’un enseignement inclusif Être enseignant du premier ou du second degré de l’enseignement public, titulaires ou contractuels […]
