EN CE MOMENT : profitez de l’adhésion anticipée
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Vous trouverez le correctif concernant les avancements des professeurs des écoles parus dans l’annexe LDGA 2024 annexe 1 au BIR n°26 du 31 mars 2025.
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D’après le BIR n°28 du 4 mai 2026
La campagne d’inscription aux préparations des concours de recrutement des personnels d’encadrement (direction et inspection) est ouverte pour la session 2027.
Du 04 mai au 18 septembre 2026, 12h00.
L’inscription se fait individuellement en cliquant sur le lien de la préparation au concours souhaitée (tableau en annexe). Une notice d’aide à l’inscription est consultable sur le site ici.
Ce lien vous dirigera vers le portail Sofia-FMO. Les identifiants de connexion Arena peuvent vous être demandés.
Attention ! L’inscription à la préparation ne vaut pas inscription au concours qu’il appartient au candidat de faire personnellement sur la plateforme Cyclades.
Les sessions de préparation ont lieu le mercredi après-midi.
Toute inscription vaut engagement de présence.
– Les personnels qui ne sont pas en établissement au moment de l’inscription, ou dans toute situation particulière, doivent adresser un courriel à eafc-encadrement@ac-lyon.fr
– Les personnes ayant sollicité un congé de formation pour préparer un concours interne doivent impérativement s’inscrire à la formation même si elles n’ont pas encore reçu la décision administrative définitive de leur congé de formation.
Une réunion d’information a lieu :
mercredi 1er juillet de 13h30 à 17h30 à l’EAFC, 47 Rue Philippe de Lassale, 69004 Lyon.
La formation en présentiel débutera à la rentrée scolaire 2026.
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D’après le BIR n° 27 du 27 avril 2026
Les inscriptions aux préparations aux concours internes de recrutement des personnels d’enseignement et d’éducation sont ouvertes pour la session 2027 :
CALENDRIER D’INSCRIPTION :
– Agrégation interne :
o du 27 avril au 17 juin 2026, 12h.
CAPES interne, CAPET interne, CAPLP interne, concours internes de recrutement de CPE et de PSY-EN :
o du 27 avril au 18 septembre 2026, 12h.
AUCUNE INSCRIPTION ne sera possible en dehors de la période indiquée ci-dessus.
PROCÉDURE D’INSCRIPTION :
L’inscription se fait individuellement en cliquant sur le lien de la préparation au concours souhaitée (tableau en annexe). Une notice d’aide à l’inscription est consultable sur le site ici.
Une confirmation d’inscription sera envoyée par mail à la fin de la campagne d’inscription.
CONDITIONS D’INSCRIPTION :
Les préparations aux concours internes sont ouvertes à tous les personnels de l’Académie de Lyon dans le secteur public en poste ou en congé de formation.
CAS PARTICULIERS :
– Les personnels titulaires nouvellement nommés dans l’académie, pourront s’inscrire en adressant un courriel à l’EAFC : eafc-prepa-concours2d@ac-lyon.fr jusqu’au 07 septembre 2026. Pour des raisons de sécurité, seuls les courriels avec une adresse académique seront pris en compte.
– Les personnels relevant de l’enseignement privé sous contrat doivent s’adresser directement à l’organisme de formation de l’enseignement privé, FORMIRIS. Aucune candidature de l’enseignement privé non validée par FORMIRIS ne sera retenue.
TOUTE INSCRIPTION vaut engagement de présence et d’assiduité.
DÉROULÉ DE LA PRÉPARATION :
Les sessions de préparation ont lieu hors temps scolaire (mercredi après-midi / samedi matin).
Attention !
=> Les personnels ayant sollicité un congé de formation pour préparer un concours interne doivent impérativement s’inscrire à la formation même s’ils n’ont pas encore reçu la décision administrative définitive de leur congé de formation.
=> Les préparations ne seront ouvertes que si le nombre d’inscriptions individuelles est suffisant.
=> L’inscription à la préparation ne vaut pas inscription au concours qu’il appartient au candidat de faire personnellement, sur la plateforme Cyclades.
Site à consulter : https://www.ac-lyon.fr/preparer-un-concours-ou-une-certification-121831
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D’après le BIR n° 27 du 27 avril 2026
Vous trouverez en annexe le descriptif des postes pour faire fonction de directrice ou de directeur de centre d’information et d’orientation dans le Rhône. Les postes sont à pourvoir à partir du 1er septembre 2026 pour l’année scolaire 2026-2027.
Les candidats, doivent adresser une lettre de motivation et un curriculum vitae avant le 11 mai 2026.
Transmission des candidatures à l’IA-DASEN du Rhône : ce.ia69-iio@ac-lyon.fr
ET
Madame Christèle Houssemand, adjointe au délégué de région académique à l’information et l’orientation
92, rue de Marseille – BP 7227
69354 Lyon cedex 07
draio@region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr
Aujourd’hui s’est tenu le CDEN qui a entériné la première partie des mesures de carte scolaire pour la rentrée 2026.
Il y a eu un changement par rapport au CSA d’hier :
Le Comité Interministériel des Villes (CIV) du 6 juillet 2025 préconise de rapprocher les taux d’encadrement de 100 écoles dites « orphelines » situées en QPV de celui de l’éducation prioritaire renforcée.
A ce titre, le ministère a identifié la situation de l’école Louis Parant de Bourg-en-Bresse et décidé de la doter de deux emplois supplémentaires à la rentrée 2026.
Par souci de cohérence et d’équité entre les écoles de Bourg-en-Bresse aux IPS les moins élevés, il n’y aura pas de fermeture à l’école Alphonse Daudet.
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D’après la circulaire du mouvement intradépartementale du département de l’Ain.
Les textes de référence :
Les lignes directrices de gestion ministérielles et académiques .
La note technique.
Liste des berceaux PES.
Tutoriel à la saisie des vœux.
Carte des circonscriptions du département de l’Ain.
Les annexes
Annexe 1 : Récapitulatif des pièces justificatives des demandes de bonifications au titre de la situation familiale
– Annexe 2 : liste des postes à prérequis, des postes à exigences particulières et des postes à profils
– Annexe 3 : liste des communes limitrophes au département de l’Ain
– Annexe 4 : liste des écoles à 4,5 jours dans le département de l’Ain
Si vous avez besoin d’un accompagnement, n’hésitez pas à nous contacter : 01@se-unsa.org
Les changements
Le calendrier
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D’après le BIR n° 26 du 07 avril 2026
PUBLICS :
L’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation – Université Claude Bernard Lyon 1 recrute pour la rentrée 2026 :
* Lecteur « Anglais »– Temps plein (200h ETD)
PROFIL :
1 POSTE À POURVOIR SUR LE SITE DU RHONE :
* 1 temps plein Lecteur « Anglais » – Annexe 1
Rattachement au site Inspé du Rhône, interventions possibles à prévoir sur l’ensemble des sites de l’Inspé (Saint Etienne et Bourg en Bresse) avec prise en charge des frais de déplacement.
DÉPÔT DES CANDIDATURES :
Le dossier de candidature, constitué d’une lettre de motivation, d’un curriculum vitae, et d’une copie des diplômes obtenus, sera adressé par voie électronique au plus tard le 18 avril 2026 à l’adresse suivante : inspe-candidatures@univ-lyon1.fr
Accès vers les publications de postes :
https://www.univ-lyon1.fr/universite/travailler-a-lyon-1/recrutement-des-enseignants-contractuels
Pour tout renseignement complémentaire, merci d’adresser un message à
inspe-rh@univ-lyon1.fr
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D’après le BIR n° 26 du 07 avril 2026
I – PERSONNELS CONCERNÉS
Seuls les personnels recrutés en contrat à durée indéterminée dans l’enseignement public (CDI) (hors maîtres auxiliaires) exerçant des fonctions :
– d’enseignement (disciplines générales, techniques et professionnelles)
– de documentation
– d’éducation (conseillers principaux d’éducation)
– de psychologues de l’Éducation nationale
– d’insertion (MLDS)
II – ÉVALUATION ET AVANCEMENT
Une évaluation administrative annuelle est réalisée par le chef de l’établissement de rattachement et communiquée à l’agent lors d’un entretien professionnel pour qu’il en prenne connaissance (voir annexe 1 du BIR). En cas d’affectation dans un autre établissement, le chef de l’établissement de rattachement doit prendre contact avec le chef d’établissement où l’agent exerce son enseignement.
Pour les personnels recrutés en CDI exerçant des fonctions d’insertion (MLDS), l’évaluation est menée par les chefs d’établissement avec, éventuellement, la participation de l’IEN-IO.
En cas d’évaluation défavorable par le chef d’établissement, l’avis du corps d’inspection sera systématiquement sollicité et un accompagnement pédagogique ou tutorat pourra être mis en place. A cet égard, l’inspection pédagogique est possible à tout moment, indépendamment de l’avis formulé par le chef d’établissement, qu’il soit positif ou non.
La commission consultative paritaire académique pourra être consultée en cas de contestation d’avis défavorable.
L’évaluation aura un effet sur la réévaluation de la rémunération. Conformément au décret n° 86-83 du 17 janvier 1986 modifié, relatif aux dispositions applicables aux agents contractuels de l’Etat, la rémunération des agents en CDI fait l’objet d’une réévaluation au moins tous les trois ans au vu du résultat de l’entretien professionnel. Par décision du comité technique académique du 17 janvier 2017, les agents contractuels en CDI, progressent en effet selon un rythme triennal.
III- CALENDRIER
– Du 20 avril au 18 mai 2026 : évaluation par le chef d’établissement ou le chef de service
– Le 08 juin 2026 au plus tard : transmission de la fiche d’évaluation et des éventuelles demandes de révision à dipe5@ac-lyon.fr.
– Juin-juillet 2026 : réunion de la commission consultative paritaire académique
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D’après le BIR n° 25 du 30 mars 2026
L’École académique de la formation continue (EAFC) recrute, par appel à candidature, des professeurs / CPE du second degré pour assurer :
– des missions de formation initiale et continue et d’accompagnement auprès des personnels de l’académie ;
– des missions de formation initiale auprès des étudiants des parcours Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF).
Ces postes sont à pourvoir au 1er septembre 2026, pour une durée annuelle, éventuellement reconductible.
Le formateur académique (professeur certifié ou agrégé, PLP, CPE), est placé sous l’autorité de la directrice de l’École académique de la formation continue et intervient dans toute l’académie de Lyon.
Pour mener à bien ses missions, il bénéficie d’une décharge hebdomadaire de 6 heures et accomplit le reste de son service dans son établissement d’affectation.
Pour accomplir sa mission, le formateur académique est libéré de ses obligations en établissement 3 demi-journées par semaine (dont le mercredi matin). Il peut être mobilisé les mercredis après-midi pendant les périodes de congé des élèves. Néanmoins, il n’est pas tenu d’intervenir plus de 5 mercredis après-midi dans l’année et durant plus d’une période de congé des élèves.
Le formateur académique intervient sur des modalités présentiel/à distance/hybride, dans le cadre des axes du schéma directeur de la formation continue.
Il s’engage dans un travail collaboratif et à ce titre, participe aux différents temps de réunions et groupes de travail associés.
Le formateur académique intervient dans le cadre des différents cycles (métiers, intercatégoriel, collectifs et territoires apprenants) qui structurent l’offre de formation.
Le formateur académique prend en charge des thématiques essentiellement transversales et peut valoriser certaines de ses compétences dans le cadre d’une expertise spécifique (éducation prioritaire, éducation inclusive, climat scolaire-harcèlement, laïcité et valeurs de la république, numérique, intelligence artificielle, accompagnement individuel et/ou collectif).
Missions
– Participer au recueil des besoins de formation
– Concevoir des parcours de formation (concepteur de parcours)
– Suivre des groupes de participants à un parcours de formation (référent de parcours)
– Préparer, mettre en oeuvre et animer des modules de formation
– Participer à l’évaluation de modules et parcours de formation
– Accompagner des concepteurs dans l’élaboration de parcours de formation
– Concevoir des parcours sur la plateforme institutionnelle de formation Magistère (médiatisation et intégration de ressources) et accompagner les participants sur des temps de formation en distanciel asynchrone
– Accompagner individuellement ou collectivement les personnels
– Participer au déploiement académique des plans de formation nationaux
Profil recherché
– Personnel du second degré titulaire affecté à temps complet dans un établissement public, ayant une ancienneté d’au moins 5 ans dans la fonction
– Expérience en formation d’adultes appréciée
– Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique (CAFFA) souhaité ; à défaut, obligation de le préparer dès la prise de fonction
Compétences professionnelles et savoir-être
– Connaissance du système éducatif et du contexte académique (EAFC de Lyon)
– Capacité à analyser des besoins, concevoir, animer, suivre et évaluer des actions de formation
– Capacité à mobiliser des savoirs théoriques au service des pratiques professionnelles
– Capacité à construire une ingénierie de formation associant différentes modalités (présentiel, distanciel), à utiliser la plateforme de formation Magistère et les outils numériques associés
– Capacité à travailler en équipe
– Curiosité, disponibilité, adaptation et réactivité
– Compétences relationnelles, sens de l’écoute
– Communication orale et écrite
Informations sur le poste
Une présentation du poste de formateur académique suivi d’un temps d’échange est programmée le 4 mai prochain à 17h45, en visioconférence, via le lien suivant :
Réunion d’information Recrutement FA
Modalités de recrutement
– Sélection sur dossier (CV hors CV I-Prof et lettre de motivation)
– Entretien
Le dossier de candidature (curriculum vitae, hors CV I-Prof, et lettre de motivation) est à transmettre à l’EAFC : eafc-recrutement@ac-lyon.fr jusqu’au 11 mai, délai de rigueur.
Pour tout renseignement complémentaire, contacter Emmanuelle Lacour au 04.72.80.66.11.
D’après le BIR n°25 du 30 mars 2026
Vous trouverez en annexe la liste des sections sportives scolaires pour l’année scolaire 2026/2027.
Les ouvertures de sections sportives scolaires à la rentrée 2026 apparaissent en gras.
