[31] Collèges – Comité de suivi « mixité » (mars 25)
La nouvelle sectorisation des collèges (depuis 2022, voir carte ci-dessous) s’appuie sur deux nouveaux collèges et sept collèges « accueillants » les élèves des anciens secteurs de Badiou et de Bellefontaine. * […]
Des pôles d’appui à la scolarité sans moyens, c’est non !
La ministre a donné consigne aux recteurs d’ouvrir des pôles d’appui à la scolarité (PAS) sans leur octroyer les moyens ministériels fléchés nécessaires. Les PAS nécessitent des moyens conséquents Les […]
Loi handicap de 2005 : et l’École dans tout ça ?
Le 11 février 2005, il y a 20 ans, les députés votaient l’une des lois les plus importantes de de la Ve République, celle qui devait faire de la France […]
DHG 2025 : VIGILANCE DANS VOS COLLEGES
À la suite de l’annulation de l’arrêté du 15 mars 2024 par le Conseil d’état, le ministère a été contraint de revoir sa copie pour être en conformité avec la […]
Annonces de la ministre pour le collège : des avancées à reculons
Élisabeth Borne s’est exprimée le vendredi 17 janvier sur son projet pour l’École. Concernant le collège, la ministre a présenté une version affaiblie du Choc des savoirs. Un recul appréciable mais […]
[31] Collèges Sectorisation (CDEN du 21 jan. 25)
Comme chaque mois de janvier, un CDEN se réunit pour discuter d’éventuels changements de secteur dans les 102 collèges du département,et de l’organisation des nouveaux établissements. Pour la rentrée 2025, […]
Journée d’étude et de réflexion : les conditions pour faire réussir tous nos élèves
Comment adapter les pratiques pédagogiques pour répondre à l’hétérogénéité des élèves et améliorer les conditions d’apprentissage, tout en renforçant la formation continue des enseignants pour assurer la réussite de tous […]
Groupes au collège : le SE-Unsa obtient l’annulation du texte (non) réglementaire
Le Conseil d’État, par sa décision du 28 novembre, annule l’arrêté du 15 mars 2024 ainsi que la note de service sur la mise en œuvre des groupes de besoins. […]
La ministre poursuit une politique éducative inefficace pour le collège
Dans un message adressé aux enseignants, la ministre de l’Éducation nationale a présenté l’Acte II du Choc des savoirs. Ou comment poursuivre une politique éducative délétère sans moyens ajoutés. Groupes au […]